【課程目標(biāo)】 了解管理應(yīng)用文構(gòu)成要素及文體格式 掌握管理應(yīng)用文寫作知識及基本寫法 常用的應(yīng)用文體、用途、特點及寫作要領(lǐng) 掌握文章修改與分析方法以提高寫作能力 提高13種文種的寫作能力
【適合對象】辦公室工作人員 中層管理人員
【培訓(xùn)時間】1天
【課程大綱】 第一單元 透過公務(wù)說公文 了解組織中的“公務(wù)” 商務(wù)公文的通義與特點 商務(wù)公文的分類 商務(wù)公文處理過程與呈現(xiàn)形式 商務(wù)公文的常規(guī)模式 案例:公文格式
第二單元 領(lǐng)悟商務(wù)公文寫作的基本規(guī)律 認(rèn)識公文閱讀者的思維 商務(wù)公文的四個構(gòu)成要素 清晰的“頭腦”——思維 挺拔的“骨架”——結(jié)構(gòu) 豐富的“血肉”——材料 公文的“細胞”——語言:常用論述方法比較
第三單元 握住生花之妙筆 1、強化文章的規(guī)范性 正式程度的把握 使用語與文種統(tǒng)一和諧 正確使用名稱 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?biāo)點符號 數(shù)字使用規(guī)則 計量單位的使用 分項練習(xí) 范例分析與常見弊病改錯 2、提高文字的生動性 提高商務(wù)文書的情感指數(shù) 調(diào)整語言的密度強調(diào)重點 運用事例和引用的竅門 5W2H方法在商務(wù)公文寫作中的作用
第四單元 提升追隨者準(zhǔn)備度水平的策略 周知公務(wù)信息 溝通上下左右 建立規(guī)矩方圓 包容大事小情 處事張弛有度 求財?shù)嗡宦?BR> 輕松不忘辦事 溝通內(nèi)外有無 案例示范一一詳解
【講師介紹】郭云老師 高級講師 著名實戰(zhàn)培訓(xùn)師,曾長期在某軍工企業(yè)任培訓(xùn)中心主任、培訓(xùn)師、黨校工作部主任。正處級干部,人力資源管理培訓(xùn)師、創(chuàng)新教育培訓(xùn)師、國際職業(yè)培訓(xùn)師等。具有豐富的培訓(xùn)授課與培訓(xùn)管理等方面的經(jīng)驗,逐步形成個人獨特的分析視角與授課風(fēng)格。理論與實踐并重,講授與案例研討并存,緊密結(jié)合企業(yè)特點,邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、結(jié)構(gòu)清晰、語言簡潔、雙向互動,注重學(xué)員需求,尊重學(xué)員感受,特別注重課程內(nèi)容對于組織的可操作性和對于個人的可應(yīng)用性
曾從事大型高科技企業(yè)集團培訓(xùn)工作的規(guī)劃策劃、管理實施與理論研究。特別側(cè)重管理干部培訓(xùn)業(yè)務(wù)研究和項目開展。多年在大型高科技軍工企業(yè)集團從事教育教學(xué)與職工培訓(xùn)工作,尤其特別關(guān)注大型企業(yè)的培訓(xùn)管理。同時,作為企業(yè)培訓(xùn)師,一直擔(dān)任中層以上領(lǐng)導(dǎo)干部管理培訓(xùn)工作。數(shù)次承擔(dān)集團大型教育培訓(xùn)研究課題。在本集團和國家等不同級別刊物上發(fā)表多篇論文。多次參與國家人事部、勞動部、中組部、北京市教委等單位舉辦的各類教育培訓(xùn)管理業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
主講課程:《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新能力》、《管理者的素質(zhì)與技能》、《機關(guān)工作規(guī)范與技巧》、《公文寫作》、 《論文寫作》
服務(wù)部分客戶: 華能集團、樂凱集團、鐵通集團、航天集團、中國企業(yè)家聯(lián)合會、英國標(biāo)準(zhǔn)協(xié)會、國家電網(wǎng)公司、北京電力公司、河南姚孟發(fā)電公司、攀鋼集團、中石化集團、中國水電顧問集團、中國銀行、交通銀行、工商銀行、博太科電氣公司、神華神東電力集團、中國第一重型機械集團公司、深圳新域投資集團、陜西渭河發(fā)電有限公司、福州二化集團公司、人事部高培中心 |