走進(jìn)8090世界——梳理員工心態(tài)——實(shí)施人本管理——運(yùn)用人性激勵(lì)
8090新生代來了!問題也來了!! “表里不一”的8090后: * 表面上:叛逆,自我,功利,浮躁,迷茫——“刺頭,問題員工,不好管理”; * 骨子里:自信,開放,本色,激情,活躍——“多面性,引導(dǎo)得當(dāng),潛能無限”!
這是備受爭議的一代,價(jià)值觀與你有著顛覆性的差異! ——你已經(jīng)不能依賴傳統(tǒng)的管理思維和培養(yǎng)方法與他們和諧共處! 這是不按牌理出牌的一代,言行模式與你有著截然相反的差異! ——你迫切需要一套全新的理論體系和管理方法來引導(dǎo)他們和諧雙贏!
【學(xué)習(xí)指引】 2012年4月13日(成都) 1800元/人(含學(xué)費(fèi)、講義費(fèi)、稅費(fèi)、午餐) 2012年4月28-29日(北京) 3600元/人(含學(xué)費(fèi)、講義費(fèi)、稅費(fèi)、午餐) 【適合對(duì)象】各級(jí)管理及領(lǐng)導(dǎo)人員 【報(bào)名程序】符合條件者請(qǐng)?zhí)顚懪嘤?xùn)報(bào)名表,我院將于接到報(bào)名表1個(gè)工作日內(nèi)回發(fā)《報(bào)名確認(rèn)函》,學(xué)員收到《報(bào)名確認(rèn)函》后辦理入學(xué)等相關(guān)手續(xù)。
【訓(xùn)練導(dǎo)師】田先——8090后成長教練 三合源泉教育科技總經(jīng)理,80、90后成長教練,中國青少年“三十而立”研究專家,國家人力資源和社會(huì)保障部、國家廣電總局、清華、復(fù)旦、上海交大特聘專家,《前沿講座》特聘專家,中國企業(yè)教育百強(qiáng)講師團(tuán)核心講師; 人民大學(xué)工商管理學(xué)士,中國科學(xué)院心理研究所醫(yī)學(xué)心理學(xué)研究生,獨(dú)創(chuàng)“三十而立——‘三力’職業(yè)化成長與管理體系”、“低成本實(shí)效培訓(xùn)體系”; 出版作品:《8090后職場第一課》(DVD光盤),《8090后員工應(yīng)該這樣做》、《職場第一課》(書籍); 她是80后“草根”奮斗的典型,18歲登上電臺(tái)財(cái)經(jīng)節(jié)目主播臺(tái),20歲進(jìn)入管理咨詢著書立說,25歲成為國內(nèi)最年輕的職業(yè)培訓(xùn)師,常年服務(wù)于通信、銀行、保險(xiǎn)、能源、鋼鐵、航空、汽車、IT等重點(diǎn)行業(yè)數(shù)百家知名企業(yè); 她的課程結(jié)合NLP、教練技術(shù)、心理咨詢等多種專業(yè)手法,獨(dú)創(chuàng)“立體互動(dòng)式”培訓(xùn)風(fēng)格,如行云流水般自然溫暖,極具親和力與感染力!
【課程收益】 ·理解8090后員工的世界,調(diào)整心態(tài),把握自身面對(duì)8090后員工的管理角色; ·理解8090后員工成長的社會(huì)背景,學(xué)會(huì)有效梳理與調(diào)整員工心態(tài),幫助員工快速走向成熟; ·理解8090后員工與現(xiàn)有管理模式的沖突,掌握8090后人本管理五環(huán)模型及運(yùn)用,推動(dòng)8090后員工高效工作; ·把握8090后員工心理需求,掌握8090后員工人性激勵(lì)四維模型及運(yùn)用, 激發(fā)8090后員工內(nèi)在動(dòng)力。
【授課形式】 心動(dòng)+行動(dòng):標(biāo)本兼治,心動(dòng)才是好狀態(tài)! 知道+做到:知行結(jié)合,做到才是真本領(lǐng)! 深厚的心理學(xué)、文學(xué)、教育學(xué)與管理學(xué)功底,結(jié)合NLP、教練技術(shù)、催眠、心理 咨詢等專業(yè)手法,獨(dú)創(chuàng)“立體互動(dòng)式”培訓(xùn)風(fēng)格,生動(dòng)實(shí)效,如行云流水般自然溫暖、信手拈來; 善于從本源出發(fā),引導(dǎo)學(xué)員經(jīng)由“自省——內(nèi)悟——外發(fā)”,實(shí)現(xiàn)“要我動(dòng)——我要?jiǎng)印钡霓D(zhuǎn)化,達(dá)到事半功倍的態(tài)度與績效改善。
【訓(xùn)練綱要】 一、走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型 * 個(gè)性 * 價(jià)值觀 * 行為模式 2、換個(gè)角度看8090 二、梳理員工心態(tài) 1、8090后的時(shí)代:這是最好的時(shí)代,也是最壞的時(shí)代 2、你想過怎樣的生活? 3、如何實(shí)現(xiàn)你的理想生活? 4、你為誰工作? 5、找到錢以外的工作動(dòng)力 三、實(shí)施人本管理 1、8090后與現(xiàn)有管理方式的沖突 2、8090后管理基本法 * 掌握三個(gè)關(guān)鍵角色 ·朋友 ·教練 ·家長 * 避免3個(gè)角色 3、8090后人本管理五環(huán)模型 * 目的:為什么做比做什么更重要 * 目標(biāo):馬拉松的成功秘訣 * 方法:條條大路通羅馬 * 過程:背后的故事 * 結(jié)果:沒有功勞也有苦勞 四、運(yùn)用人性激勵(lì) 1、8090后員工心理:魚和熊掌為什么不能兼得? 2、8090后員工人性激勵(lì)四維模型 * 環(huán)境:營造輕松舒展的工作環(huán)境 * 文化:打造透明溫暖的團(tuán)隊(duì)氛圍 * 物質(zhì):錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能的! * 精神:職位有高低,人格沒有高低! 3、激勵(lì)其實(shí)很簡單——8090后員工激勵(lì)實(shí)用技巧 * 每周至少一次個(gè)性化談心 * 午餐的非正式聚會(huì)千萬別錯(cuò)過 * 純粹的集體活動(dòng)是必須的 * 適當(dāng)關(guān)心他的親友與生活
【學(xué)員見證】 * 聽了田老師的課,真的是茅塞頓開!(連續(xù)3次用到“茅塞頓開”)——招商銀行北京分行某管理者 * 我很喜歡田老師課程,清新自然,邏輯性強(qiáng),發(fā)人深思,希望有機(jī)會(huì)再聽到。——偉志集團(tuán)某主管 * 田老師,期待下次培訓(xùn)還是您授課!您的課程真的很棒!——安徽聯(lián)通某培訓(xùn)師 * 田先老師的課程清新生動(dòng),親切自然,條理清晰,我們都很喜歡。——福建壽寧信用聯(lián)社理事長 * 田老師,能成為您的學(xué)生接受您的點(diǎn)化我感到非常的榮幸,這段時(shí)間的學(xué)習(xí)對(duì)我的幫助非常的大。在此,我和我們瀚羿投資學(xué)習(xí)班的全體學(xué)員向您道一聲:您辛苦了!——瀚羿投資集團(tuán)某銷售經(jīng)理 * 田老師,上了您的課我們都覺得收獲頗多,我早在聽您授課的第二天一早把聽課筆記發(fā)給了公司領(lǐng)導(dǎo)和其它相關(guān)同事。希望以后有還機(jī)會(huì)聽您的課!——速8酒店集團(tuán)某經(jīng)理 * 此次培訓(xùn)可以說已經(jīng)大大超出了我們的期望值,達(dá)到了圓滿的培訓(xùn)效果。——商用飛機(jī)集團(tuán)北京研發(fā)中心培訓(xùn)負(fù)責(zé)人
【系列課程推薦】 《教練與輔導(dǎo)——TTC新生代員工導(dǎo)師速成班》,3天2夜,導(dǎo)師田先,學(xué)雜費(fèi)9800元,簡章備索 《三十而立——青年成功體驗(yàn)式訓(xùn)練營》,3天2夜,導(dǎo)師田先,學(xué)雜費(fèi)4800元,簡章備索 |