時(shí)間地點(diǎn):2010年5月22-23日 北京
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):3800元/人 (含培訓(xùn)講義及精美茶點(diǎn)餐費(fèi)用)
課程背景:
時(shí)間、金錢、精力花了很多,為什么管理的效果卻沒有完全體現(xiàn)出來?
員工的負(fù)面情緒不斷傳播,抵觸的聲音不斷響起,無論對于老員工還是80后的新生代,工作執(zhí)行力不佳的現(xiàn)象越來越普遍,不滿的員工不僅影響了工作的效率,還直接影響著客戶的滿意度和合作關(guān)系。
如何提高現(xiàn)場管理工作的有效性?
本課程是從人的心理需求和管理學(xué)角度剖析員工內(nèi)心渴望獲得的滿足感。從尊重人性發(fā)展需要的角度,通過系統(tǒng)的剖析和講解,使管理者領(lǐng)會(huì)到勞動(dòng)密集型團(tuán)隊(duì)管理的策略和方法,從科學(xué)的角度去識(shí)人、用人、管人,發(fā)揮出人的最大價(jià)值。將80后員工的內(nèi)在潛能充分激發(fā),使團(tuán)隊(duì)的凝聚力和向心力逐漸提高。
培訓(xùn)收益:
管理者可以更好的理解員工的心理需求和個(gè)性特征,有針對性地實(shí)施管理策略; 抓住管理中的重點(diǎn),提高管理效率; 積極關(guān)注員工的能力和潛力,提高員工的個(gè)人價(jià)值感; 幫助員工彌補(bǔ)因成長環(huán)境不足帶來的缺失; 提高管理者的自我覺察力和工作有效性; 增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力和管理者的影響力;
【課程大綱】
第一天 管理的心理學(xué)
第一講: 我們企業(yè)里的人....... 1.1如何看待你所管理的員工 1.2為何在管理中要引入心理學(xué)
第二講:使能管理,喚起人的激情 2.1 使能管理的作用和魅力 2.2 人格是如何形成的? 2.3 人格對工作行為和執(zhí)行力的影響 2.4 員工的異常行為如何識(shí)別和分析 2.5 優(yōu)秀員工背后的人格特征與工作業(yè)績 第三講:管理的運(yùn)用策略 3.1領(lǐng)導(dǎo)魅力心理學(xué) 3.2溫暖勝于嚴(yán)寒 3.3讓下屬心甘情愿地追隨你 3.4距離不是越近越好 3.5蜂舞法則——管理離不開溝通
第二天 管理崗位現(xiàn)場管理及能力培養(yǎng)
第四講:現(xiàn)場情緒與壓力管理 4.1情緒的作用 4.2面對情緒是壓抑還是宣泄 4.3負(fù)面情緒的內(nèi)在原因 4.4與內(nèi)在的小孩對話 4.5激發(fā)員工正面情緒 4.6處理情緒由內(nèi)到外
第五講:工作行為改善及有效激勵(lì) 5.1例外的情境創(chuàng)造改變 5.2小的改變帶來大的改變 5.3每個(gè)人都是自己問題的專家 5.4復(fù)雜問題不一定需要復(fù)雜地解決 5.5錯(cuò)誤的歸因會(huì)癱瘓問題的解決 5.6改變發(fā)生在自我價(jià)值感較高的時(shí)候 5.7從激勵(lì)人心到激發(fā)潛能
講師介紹:雷揚(yáng)老師
工程學(xué)學(xué)士、 金融學(xué)學(xué)士、管理學(xué)碩士、心理學(xué)博士、國際CC-CMM呼叫中心標(biāo)準(zhǔn)委員會(huì)特聘專家、國際注冊心理咨詢師、國家認(rèn)證心理咨詢師;國家一級職業(yè)指導(dǎo)師、人力資源管理師、客戶關(guān)系管理師、國際注冊EAP項(xiàng)目管理師、國際自然整體醫(yī)學(xué)協(xié)會(huì)高級催眠師、Reiki治療師、國家職業(yè)資格認(rèn)證指定教材《客戶服務(wù)管理》主編;2006年被評為中國呼叫中心行業(yè)最具影響力的十大培訓(xùn)師;2008年中國呼叫中心熱點(diǎn)人物;曾任中信金融服務(wù)中心總經(jīng)理、鴻聯(lián)九五信息處理中心總經(jīng)理、香港新世界數(shù)碼呼叫中心運(yùn)營總監(jiān)、創(chuàng)新時(shí)代信息系統(tǒng)有限公司呼叫中心總監(jiān)、德國羅森伯格電子公司大客戶經(jīng)理。
2002年被信息產(chǎn)業(yè)部“呼叫中心職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)委員會(huì)”聘請為專家。曾為國內(nèi)外諸多知名企業(yè)提供了專業(yè)的呼叫中心人員及管理人員培訓(xùn),并親自主持國家職業(yè)資格——“客戶信息服務(wù)員”及“助理客戶信息服務(wù)師培訓(xùn)”,積累了非常豐富的經(jīng)驗(yàn)和案例,贏得了學(xué)員的廣泛好評。 |