時(shí)間地點(diǎn):7月22-23日(廣州) 9月24-25日(上海)
培訓(xùn)費(fèi)用:2980元(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及茶點(diǎn))
授課對(duì)象:各企業(yè)人力資源部總監(jiān)、人事經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、企業(yè)管理人員、需要提升培訓(xùn)與演講技能的專(zhuān)業(yè)人士等相關(guān)人員參加。
培訓(xùn)目標(biāo): ·通過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)師的理論教育使學(xué)員掌握企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)的一般規(guī)律、了解作為一名合格的培訓(xùn)師所需要掌握的各項(xiàng)技能; ·了解成人學(xué)習(xí)規(guī)律、心理和特點(diǎn),確認(rèn)培訓(xùn)需求并制定培訓(xùn)目標(biāo)和計(jì)劃; ·學(xué)習(xí)培訓(xùn)流程,從學(xué)員需求把握、學(xué)員能力模型、企業(yè)發(fā)展目標(biāo)等多方面綜合設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系,并從制度上保證實(shí)施; ·提高企業(yè)管理者的基本培訓(xùn)技能、掌握培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)掌控技巧; ·剖析影響培訓(xùn)效果的關(guān)鍵因素,了解并掌握感召聽(tīng)眾的基本技能和技巧; ·提升管理者表達(dá)和培訓(xùn)的感染力、調(diào)動(dòng)氣氛的能力和培訓(xùn)效果營(yíng)造能力;
課程背景 也許像大多數(shù)企業(yè)一樣,雖然培訓(xùn)市場(chǎng)日益成熟,但您的企業(yè)內(nèi)部總有些專(zhuān)業(yè)化課題無(wú)法通過(guò)外部講師來(lái)完成 也許您滿(mǎn)腹真知卓見(jiàn)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,可總難自信自如的傳授給員工 也許您希望輕松面對(duì)群體,有效的傳達(dá)自己的信息與思想,增強(qiáng)個(gè)人的影響力 也許您正尋求職業(yè)的另一突破口,更快的提升自我 TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)是您最佳的選擇! 內(nèi)部培訓(xùn)師的培養(yǎng),已經(jīng)日益成為學(xué)習(xí)型組織不斷發(fā)展和建立內(nèi)部培訓(xùn)系統(tǒng)的一個(gè)重要組成部分。可是如何將實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)與管理骨干訓(xùn)練成為一名優(yōu)秀的內(nèi)部培訓(xùn)師仍存在不少問(wèn)題: ·臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,怎樣輕松自信的面對(duì)講臺(tái)與聽(tīng)眾,傳達(dá)自己的思想? ·在傳授課程時(shí),怎樣可以調(diào)動(dòng)學(xué)員熱情,而不至于讓學(xué)員們昏昏欲睡? ·如何有效的組織和安排課程,使授課變得輕松有趣,使學(xué)員能愉快的掌握內(nèi)容? ·培訓(xùn)說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)很難,怎樣才能有效的安排內(nèi)容和素材,清晰生動(dòng)的呈現(xiàn)出來(lái)? ·培訓(xùn)進(jìn)行時(shí),遇到冷場(chǎng),“問(wèn)題”學(xué)員,困難狀況該怎么辦? ·如何開(kāi)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)化的課程,不斷積累和豐富培訓(xùn)內(nèi)容,使培訓(xùn)變的更輕松? 針對(duì)以上困惑,“TTT培訓(xùn)師的培訓(xùn)”將給您滿(mǎn)意的答案,我們的課程將給予學(xué)員更多課堂上學(xué)以致用的的時(shí)間,有效幫助學(xué)員完成從知到行的轉(zhuǎn)變,相信將使您受益匪淺!
課程大綱: 講師角色與定位/講師素質(zhì)與技能要求 成人學(xué)習(xí)心理/成人學(xué)習(xí)特點(diǎn) 教學(xué)輔助設(shè)備使用技巧 投影儀/電子教鞭 白板(板書(shū)技巧) 海報(bào)架
PPT制作技巧 基本技巧 頁(yè)面動(dòng)畫(huà) 定位/指針 放映模式 雙屏模式
非語(yǔ)言使用技巧:手勢(shì)、眼神、微笑
專(zhuān)題訓(xùn)練一: 根據(jù)講師給出的主題進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練 準(zhǔn)備階段:個(gè)人準(zhǔn)備 展示階段:上臺(tái)演示 錄像回放階段:真實(shí)再現(xiàn) 點(diǎn)評(píng)階段:互評(píng)+講師點(diǎn)評(píng) 個(gè)人記錄自身需重點(diǎn)改進(jìn)的問(wèn)題 該階段重在點(diǎn)評(píng)緊張情緒和肢體語(yǔ)言表達(dá)技巧。
結(jié)構(gòu)化的開(kāi)場(chǎng)白 讓人印象深刻的自我介紹 導(dǎo)入主題的六大手法 有效的結(jié)束語(yǔ) 開(kāi)講、結(jié)束注意事項(xiàng)
專(zhuān)題訓(xùn)練二: 根據(jù)指定主題進(jìn)行結(jié)構(gòu)化開(kāi)場(chǎng)訓(xùn)練 準(zhǔn)備階段:個(gè)人/小組準(zhǔn)備 展示階段:上臺(tái)演示 點(diǎn)評(píng)階段:自評(píng)+互評(píng)+講師點(diǎn)評(píng) 個(gè)人記錄自身需重點(diǎn)改進(jìn)的問(wèn)題 該階段重在點(diǎn)評(píng)讓人印象深刻的個(gè)人介紹和導(dǎo)入主題的技巧。
課堂溝通互動(dòng)技巧 常用提問(wèn)方法 解答問(wèn)題的步驟 傾聽(tīng)時(shí)的注意事項(xiàng) 及時(shí)反饋的作用 常用場(chǎng)控技巧 常見(jiàn)負(fù)面現(xiàn)象 負(fù)面效應(yīng)排除
專(zhuān)題訓(xùn)練三: 根據(jù)指定主題進(jìn)行溝通互動(dòng)訓(xùn)練 準(zhǔn)備階段:個(gè)人/小組準(zhǔn)備 展示階段:上臺(tái)演示 點(diǎn)評(píng)階段:自評(píng)+互評(píng)+講師點(diǎn)評(píng) 個(gè)人記錄自身需重點(diǎn)改進(jìn)的問(wèn)題 該階段重在點(diǎn)評(píng)課堂溝通互動(dòng)技巧。
講師介紹:楊老師 教育及資格認(rèn)證: 高級(jí)培訓(xùn)師、AITA美國(guó)訓(xùn)練協(xié)會(huì)PTT職業(yè)培訓(xùn)師、AACTP美國(guó)培訓(xùn)協(xié)會(huì)TTT認(rèn)證導(dǎo)師 講師經(jīng)歷與專(zhuān)長(zhǎng): 楊老師曾任聯(lián)想、茂業(yè)百貨、富士康等多家外資制造業(yè)、國(guó)內(nèi)零售業(yè)、傳媒行業(yè)公司培訓(xùn)總監(jiān),曾獲得國(guó)家注冊(cè)企業(yè)培訓(xùn)師,國(guó)家職業(yè)資格工作網(wǎng)的培訓(xùn)師認(rèn)證, 楊老師結(jié)合自己10年多年的專(zhuān)職培訓(xùn)工作的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn), 精心設(shè)計(jì)適合企業(yè)發(fā)展和管理的精品課程,有:《高效執(zhí)行力》、《MTP-管理才能發(fā)展訓(xùn)練》、《打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)》、《打造卓越中層管理者》、《TTT-培訓(xùn)培訓(xùn)師》等管理類(lèi)課程。 培訓(xùn)客戶(hù)與培訓(xùn)風(fēng)格: 楊老師曾培訓(xùn)多家知名企業(yè),比如:移動(dòng)、電信、聯(lián)想等多家集團(tuán)企業(yè)以及下屬多家分公司、飛亞達(dá)表業(yè)、重慶農(nóng)商行、南昌建行、大亞灣核電站、深圳郵政、A8音樂(lè)、美的、山西證券、可口可樂(lè)等多家公司,楊老師擁有深厚的理論基礎(chǔ)和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),授課經(jīng)驗(yàn)豐富,課程中運(yùn)用企業(yè)的真實(shí)案例,討論和分析,精辟生動(dòng),即學(xué)即用,能夠深入激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣,深得學(xué)員的一致好評(píng)! |