8月17日，百年學府悉尼大學喜迎“第四屆國際親子文化論壇”，作為以探討“親子文化”為主題的高規格國際性論壇，被早教界稱為“親子文化領域的達沃斯”。全球頂級親子教育專家齊聚悉尼，圍繞“多元文化下，親子教育的融合與發展”展開精彩對話，來自中國的謝宏的全新人文教育體系“未來贏家的行為動力模型”引起在場各界學者的高度關注。
(從左到右)：袁芳 武韜 Dr. Jane Williams Dr.marek Tesar
謝宏最新研究“行為動力模型”亮相悉尼大學引發熱議
謝宏，貝因美創始人、首席科學家，他用二十多年研究，結合哲學、人類學、社會學、成功學等多學科跨界融合，創立了“成功生養教”理論，代表了當代中國早期教育的智慧結晶，這套理論已成為“中國人的親子教養法”，謝宏攜此理念走遍全球，被國際媒體盛贊為“世界三大早教體系”之一。
謝宏這次分享了他最新的親子文化方面的研究，發表了題為“信息文明時代的親子教育視野”的主題演講，就親子教育和未來發展提出了全新人文教育體系“未來贏家的行為動力模型”，謝宏指出未來對人才的需求也不再是單一的、平行的了，他認為未來贏家必然以下七類人：高情商者、學習創新能力優勝者、應變適應能力優勝者、善于合作者、資源整合能力強者、富有創造力者、危機管控能力優秀者這七類人，因為這七類人代表了在未來競合、但又充滿不確定的社會中，所必須要有的能力素養。當然，這七個能力不需要同時具備，但必須具備其一，否則就無法成為未來贏家！而這七類“贏”家的成功密碼就是3563。
“未來贏家的行為動力模型”包括：本能驅動、責任使命驅動、信念（信仰）驅動、利益驅動、夢想理想驅動、情懷驅動，所有這些驅動力，最重要的一點是要不斷的升級自身動力模型，否則當自身的驅動力出問題的時候，你一定贏不了。根據謝宏先生的觀察和研究，如何培養孩子已經成為了未來親子家庭的責任與挑戰，而“新新人類的成長圈”可以完美實現此需求，首先是“家庭責任”、第二是“教育選擇”、 第三是“文化動力”，第四是“成長環境”，第五是“自我意識”， 第六是“生涯規劃”。
謝宏的新理論一經發表，就引起了國內外早期教育界及媒體的廣泛關注，歐美多家媒體更驚呼“意外”，原來中國的早期教育已經悄然領先世界并被挑剔的歐美父母所接受，他們開始關注謝宏并追蹤分析“未來贏家行為動力模型”為全球多元化親子文化教育領域帶來的影響和改變。
此次論壇謝宏先生的特別代表袁芳女士在論壇上指出“行為動力模型”必定是機會與價值導向相互作用的，只有在六個驅動力的共同作用下，未來兒童才能成功造就。
謝宏
謝宏領銜悉尼締結“全球科學育兒聯盟” 彰顯中國親子教育的影響力
本屆論壇由謝宏倡議發起，聯合世界三大早教體系的多元智能、蒙臺梭利等眾多國際領先的早期教育機構共同成立“全球科學育兒聯盟”，旨在聯合世界更廣泛、更先進的科學力量，促進全球范圍育兒知識的有益交流，充分發揮聯盟的積極作用，推動全球育兒產業的健康發展，幫助更多有需求的兒童和家庭。未來該機構將是一個非盈利的匯聚全球頂尖資源的聯合體，通過聯盟的力量將早期教育前沿研究成果惠及全球各地區，特別是發展中國家和經濟欠發達地區，用資源優勢互補完成共同的人類命題，據悉該聯盟年會將有可能永久落戶中國杭州，浙江大學貝因美親子文化研究中心也將長期提供數據和理論支持。
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