培訓講師：陳茜
·南京大學經濟學碩士
·歷任財經雜志記者、編輯、鳳凰出版傳媒集團副編審
·《結構性思維》認證講師／DISC版權課程 認證講師
·7年經濟學嚴謹的思維訓練，14年文字編寫的實戰經驗
·8年職業講師生涯的豐富歷練
·極富講師天分，現場授課能力極佳，極具感染力
·著有《中國企業病》（獨著） 《事變：2005-2006中國經濟全紀錄》（合著）江蘇人民出版社2007年出版
擅長領域：思維訓練 寫作表達 高效溝通
主講課程：
·結構性思維——邏輯更清晰，表達更有力
·想清楚 寫明白——高效商務寫作與匯報
·金字塔原理——公文寫作能力與技巧提升
·思路是關鍵——結構化思考與高效溝通
·腦力無限——職場思維導圖運用
·榮耀時刻——我的演講我做主
·文采飛揚——新聞宣傳自由行
·“刊”我精彩——企業內刊巧設計
客戶評價：
陳老師的結構性思維課程讓我們領略了結構化思維的魅力。理清思路，思考問題，找到解決方法，層次分明，架構分析，不重復，不遺漏，讓我們學會了思考，為我們的工作提供了很好的方法。另外，陳老師非常有活力，講課神采飛揚，我們聽得也很有勁兒，兩天的時間不知不覺就過去了，意猶未盡。（國家電網學員李清晨）
陳老師的課妙趣橫生，深入淺出，松緊有度，得心用手，厚積薄發。陳老師的課不僅讓我們理解了寫作的基本方法，而且用我們同事寫的文章作為案例，將寫作理論與實踐非常有機地結合在一起，非常實用。陳老師非常有親和力，講課非常有激情，也很幽默，兩天的課程給我們帶來了很精彩而又有價值的一課。（湖北移動客服中心學員肖瀟）
陳老師的課程將科學的架構和實用的內容緊密結合，真正做到了有效指導和快樂學習的平衡。寫作是一門非常難講的課程，但是陳老師把握得非常到位，這與她十多年的實際經驗是分不開的，真正是厚積薄發。學員反應非常好，公司學員至今還對兩年前陳老師的課記憶尤深，可見那次課程在學員心中的地位。（中南集團培訓部副總裁張毅）
新聞稿質量問題一直是我公司近年來比較頭疼的一個問題，稿件質量參差不齊，導致我們刊物的質量也得不到保證。陳老師用兩天時間為我們內刊的特約編輯們上了精彩的一課，將新聞稿寫作科學地劃分為幾大板塊，并逐一結合學員自身的作品進行講解，優劣作品的對比讓學員學會如何鑒別文章，問題作品的分析讓學員學會如何提出修改意見，課堂互動、主題練習讓學員在每一個環節都有主動思考的機會。課后評價，滿分！ （興業銀行《興業人》執行主編 陳鈞）
現代企業越來越需要與社會溝通、與公眾溝通，新聞宣傳的作用日益凸顯，而我院的員工多為理工科的高材生，新聞宣傳能力普遍較弱，因此我們引入了陳老師的新聞宣傳課程。陳老師的課程為我公司從事新聞宣傳的員工打開了全新的視角，用可操作的授課方式帶領學員一步一步實現了新聞稿寫作與修改的落地，學員普遍反映很有收獲，并且很喜歡陳老師的授課風格。（江蘇省電力科學研究院人力資源部總監王海）
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