【基本信息】
課題名稱(chēng):人力資源經(jīng)理如何配合CEO做好組織規(guī)劃
時(shí)間地點(diǎn):2010年6月12-13日,共計(jì)13H(2天) 深圳
授課講師:朱喻老師
適合對(duì)象:各行業(yè)人力資源部主管、課長(zhǎng)、經(jīng)理、總監(jiān)、副總、總經(jīng)理等。
授課形式:專(zhuān)題演示 案例教學(xué) 實(shí)際操作互動(dòng)
【課程介紹】
跟一些企業(yè)老總溝通,時(shí)而聽(tīng)到他們對(duì)本企業(yè)人力資源管理的質(zhì)疑。他們疑惑的并不是自己的企業(yè)沒(méi)有優(yōu)秀人才,而是想不通前些年外界為何會(huì)將人力資源管理炒得那么熱乎。用他們的話說(shuō),雖然人力資源相對(duì)以往的人事管理有了相當(dāng)程度的改變,如薪酬、績(jī)效、人才開(kāi)發(fā)等體系的建立,e-HR系統(tǒng)的引進(jìn)等等。但是,人力資源管理并沒(méi)有給企業(yè)經(jīng)營(yíng)帶來(lái)多少收益,企業(yè)經(jīng)營(yíng)者仍感覺(jué)人力資源管理缺乏某種特定的核心功能。
是的,人力資源管理正因?yàn)槿狈σ环N特定功能,使得我們的人力資源部門(mén)工作雖然出色,卻仍顯得無(wú)力,這種特定的核心功能就是組織規(guī)劃能力。
組織規(guī)劃能力作為企業(yè)管理的最基本核心,他就好比建造一幢高樓大廈所需的那張效果圖紙。它不僅牽動(dòng)著企業(yè)的每一根神經(jīng),而且還決定企業(yè)戰(zhàn)略的實(shí)現(xiàn)與否。作為一名人力資源管理者,如果你缺乏組織設(shè)計(jì)的能力,就無(wú)法讓企業(yè)CEO掌握組織氣候,人力資源管理愿景也就無(wú)從談起,人力資源部門(mén)也就難以擺脫“三流部門(mén)”的命運(yùn)。
“窮而思,思則變”,對(duì)人力資源部門(mén)負(fù)責(zé)人來(lái)說(shuō),我們有必要重新認(rèn)識(shí)本部門(mén)的價(jià)值,主動(dòng)負(fù)起企業(yè)的組織管理使命,將一些有利于企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境及組織目標(biāo)達(dá)成的戰(zhàn)略任務(wù)肩負(fù)起來(lái)。
由是,人力資源實(shí)戰(zhàn)派專(zhuān)家、高級(jí)講師朱喻先生為我們傾情打造了這樣一個(gè)課程,本課程實(shí)操行強(qiáng),絕對(duì)實(shí)在!
【課程收益】
本課程將可達(dá)成下列成效:
1.能學(xué)會(huì)如何擔(dān)當(dāng)CEO的參謀;
2.能把握好企業(yè)的發(fā)展脈搏,匹配相應(yīng)的HRD;
3.能對(duì)企業(yè)組織利弊進(jìn)行有效診斷和分析;
4.能對(duì)企業(yè)組織進(jìn)行合理的盤(pán)點(diǎn)和規(guī)劃;
5.學(xué)會(huì)如何定員定編定崗和組織關(guān)系;
6.學(xué)會(huì)運(yùn)用管理幅度、職級(jí)劃分的工具。
【課程大綱】
1、為什么說(shuō)“組織規(guī)劃”是人力資源經(jīng)理第一知能?
1-1 組織規(guī)劃在企業(yè)的重要性
1-2 組織規(guī)劃,人力資源經(jīng)理需要掌握多少?
1-3 組織管理系統(tǒng)包括哪些內(nèi)容?
1-4 組織管理,在人力資源總體工作中的比重幾何?
2、如何掌握“組織管理”基礎(chǔ)面的知識(shí)
2-1 用大廈原理構(gòu)建企業(yè)的組織管理
無(wú)組織企業(yè)的常態(tài)分析
工作計(jì)劃與組織規(guī)程的關(guān)系
組織的作用及其力量
組織需要哪些道德規(guī)范
組織的獎(jiǎng)懲管理
2-2 常見(jiàn)組織結(jié)構(gòu)模式分析與討論
企業(yè)常見(jiàn)組織架構(gòu)一覽
企業(yè)到底需要幾種組織架構(gòu)來(lái)保障運(yùn)營(yíng)?
2-3 小組討論:A企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)合理嗎?如何幫助其進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整?
2-4 組織管理,如何應(yīng)對(duì)企業(yè)變革?
企業(yè)變革前提與組織變革內(nèi)涵
組織變革的內(nèi)外因素分析
組織變革的行動(dòng)策略之把握
2-5 如何通過(guò)組織管理找出公司治理機(jī)構(gòu)問(wèn)題?
公司治理與組織管理的關(guān)系
公司治理結(jié)構(gòu)普遍存在的問(wèn)題分析
如何通過(guò)組織管理完善公司治理運(yùn)作
2-6 如何通過(guò)組織管理加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)
拓展訓(xùn)練為何解決不了企業(yè)團(tuán)隊(duì)的根本問(wèn)題?
如何通過(guò)組織管理找到企業(yè)所需團(tuán)隊(duì)類(lèi)型?
基于組織需要的團(tuán)隊(duì)建設(shè)及其工作方法
利用組織管理打造卓越團(tuán)隊(duì)的管理技巧
3、“組織規(guī)劃”的基本功:組織設(shè)計(jì)與組織職能
3-1 組織設(shè)計(jì)是一把衡量人力資源經(jīng)理能力的標(biāo)尺
組織的基本形式有哪些?
組織構(gòu)成的基本要素把握
組織的設(shè)計(jì)包含哪些內(nèi)容?
組織的形態(tài)設(shè)計(jì)及其注意事項(xiàng)
組織的分析與改進(jìn)
3-2 組織職能,細(xì)節(jié)里面看能力
陳述式職能描述的缺陷
如何看圖表式職能描述的優(yōu)勢(shì)?
3-3 小組討論:如何幫這家1500人的中小企業(yè)設(shè)計(jì)一個(gè)組織結(jié)構(gòu)圖?
4、“組織規(guī)劃”的要?jiǎng)?wù)之一:工作設(shè)計(jì)與崗位分析
4-1 工作設(shè)計(jì)與人力資源規(guī)劃的關(guān)系
我們常說(shuō)的“人力資源規(guī)劃”到底包括哪些層面?
工作設(shè)計(jì)的方法有哪些?
工作設(shè)計(jì)的核心要素是什么?
如何掌握工作設(shè)計(jì)的目標(biāo)設(shè)置模式
4-2 崗位分析與崗位分析后
崗位分析的任務(wù)及其步驟說(shuō)明
崗位說(shuō)明書(shū)編寫(xiě)要注意什么?
4-3 小組討論:A公司的崗位說(shuō)明書(shū)問(wèn)題出在哪里?
5、“組織規(guī)劃”的要?jiǎng)?wù)之二:組織編制與崗位配置
5-1 有效的組織編制應(yīng)體現(xiàn)在哪幾方面?
組織編制的規(guī)劃范圍
組織編制的規(guī)劃內(nèi)容
組織編制的規(guī)劃模型
5-2 如何確保定編定崗?
組織崗位配置規(guī)劃過(guò)程
定編定崗需要哪些技術(shù)支持?
如何控制組織定編定崗?
如何管控好各部門(mén)的增編問(wèn)題
5-3 小組討論:如何幫A企業(yè)人力資源部進(jìn)行定編定崗?
6、“組織規(guī)劃”的要?jiǎng)?wù)之三:管理幅度與管理層次
6-1如何設(shè)定管理幅度,提高組織效率
管理幅度的作用
影響管理幅度的因素
管理幅度的組織特征
管理幅度的設(shè)計(jì)模式
6-2 如何控制好管理層次,實(shí)現(xiàn)組織扁平化
管理層次的作用
管理層次的確定因素
管理層次的組織特征
6-3小組討論:如何幫C企業(yè)人力資源部設(shè)定管理幅度?
7、“組織規(guī)劃”的要?jiǎng)?wù)之四:職級(jí)劃分與任職資格
7-1 如何進(jìn)行有效的職級(jí)劃分?
職位與職級(jí)劃分原則
職稱(chēng)系統(tǒng)設(shè)計(jì)要點(diǎn)
7-2 如何促使“任職資格”合理化?
任職資格管理模式
如何折算任用資格
6-3小組討論:如何幫C企業(yè)如下崗位進(jìn)行職級(jí)劃分?試設(shè)定“招聘專(zhuān)員”的任職資格。
8、“組織規(guī)劃”的核心提示:人力資源盤(pán)點(diǎn)
8-1 如何確保公司人力資源的合理化運(yùn)用與支配?
組織規(guī)劃與人力規(guī)劃
人力規(guī)劃的原則及內(nèi)容
人力規(guī)劃的程序及方法
如何對(duì)核心人力進(jìn)行規(guī)劃
8-2 如何通過(guò)人力盤(pán)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)人力資源合理化?
何謂人力盤(pán)點(diǎn)?
人力盤(pán)點(diǎn)的目的何在?
人力盤(pán)點(diǎn)在組織管理中的應(yīng)用范圍有哪些?
人力盤(pán)點(diǎn)在人力規(guī)劃中的定位如何?
人力盤(pán)點(diǎn)的作用體現(xiàn)在哪里?
人力盤(pán)點(diǎn)要考量哪些因素?
人力盤(pán)點(diǎn)的作業(yè)程序說(shuō)明。
9.結(jié)言。
【講師簡(jiǎn)介】 朱喻(zhuyer)老師
男,1968年生。IBC工商管理碩士、馬來(lái)西亞Tunku Abdul Rahman College(TARC)工業(yè)工程管理專(zhuān)業(yè)研究生。日本MTP管理才能訓(xùn)練講師班結(jié)業(yè)(中國(guó)生產(chǎn)力中心)、荷蘭PHILIPS公司EICC專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、SA8000 合格審核員。著有《優(yōu)秀企業(yè)人力資源管理實(shí)務(wù)》、《優(yōu)秀企業(yè)行政(總務(wù))管理實(shí)務(wù)》、《企業(yè)績(jī)效整合》、《企業(yè)培訓(xùn)規(guī)劃與操作》、《企業(yè)薪資福利設(shè)計(jì)指引》、《企業(yè)員工關(guān)系管理》和《人力資源六大模塊實(shí)操精解》等書(shū)籍,F(xiàn)擔(dān)當(dāng)亞洲(香港)人力資源協(xié)會(huì)理事、清大、中大EMBA客座教授,曾獲得臺(tái)灣卓越人力資源經(jīng)理“伯樂(lè)獎(jiǎng)”——大陸HR人士唯一獲此殊榮、策略人力資源輔導(dǎo)培訓(xùn)第一人等榮譽(yù)。輔導(dǎo)和培訓(xùn)過(guò)的知名企業(yè)有:友邦保險(xiǎn)(AIA)、東元電機(jī)公司TECO、Skywell包袋公司、與狼共舞服飾、浙江新光飾品集團(tuán)、寧波先鋒電器、寧波賽億電器、江西贛源食品、浙江天馬集團(tuán)、深圳沃爾核材股份公司、浙江康恩貝醫(yī)藥、東莞萬(wàn)德電子公司、深圳興志電子塑料廠、廣東中山慶誼金屬制品公司、廣東順達(dá)電腦公司、廣東步步高教育電子公司、廣東嘉凱光纖通訊、汕頭卡西尼電子、東莞快靈通文化用品公司、廣州雙菱鋼鐵、東貝股份、致伸集團(tuán)(東聚電業(yè)、致伸資訊電子、惠東漢輝照相器材、源景科技)、光寶集團(tuán)(利通電子、源興科技、旭麗電子、旭基電子、建興科技、光寶科技)、金寶集團(tuán)(金寶電子、康舒電子、康舒科技)、技嘉集團(tuán)(技嘉電子、寧波技嘉電子)、臺(tái)達(dá)集團(tuán)(臺(tái)達(dá)電子、臺(tái)達(dá)仲權(quán)廠)、大眾集團(tuán)(廣州廣上、廣大科技、廣川科技)、華南藍(lán)天集團(tuán)(白云機(jī)場(chǎng)總公司)、韓國(guó)三星集團(tuán)(東莞三星、深圳三星、蘇州三星、天津三星)、香港偉易達(dá)(Vtech)集團(tuán)(香港偉易達(dá)總部、寮步偉易達(dá)科技園、厚街偉易達(dá)科技園)……等。 |