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企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實務企業(yè)培訓網(wǎng)特邀企業(yè)培訓管理實戰(zhàn)講師，推出《企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實務》、《華為式人才培養(yǎng)體系與商學院建設》、《基于量化的培訓體系構建》、《互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓體系建立及工具運用》、《生產(chǎn)員工崗位培訓體系建立》、《企業(yè)培訓體系建立及工具運用》等一系列培訓體系構建與培訓管理實務課程，歡迎參加培訓！ |
| ·企業(yè)培訓體系構建與培訓管理實務 |
培訓對象：人力資源部總監(jiān)、培訓部經(jīng)理、培訓部專員、人力資源部經(jīng)理、培訓講師 |
| ·華為式人才培養(yǎng)體系與商學院建設 |
| 在內(nèi)部人才和干部管理上，華為堅持了“簡單、實用、高效”的方法論: 一切以業(yè)績結果為評估標準，堅持使用“歪瓜裂棗”,因為歪瓜裂棗看起來并不完美，但它們很甜，可以給企業(yè)帶來業(yè)績上的突破！——任正非 這幾年，任正非反復講，要讓聽得見炮火的人來指揮炮火 華為是怎么把15萬知識分子變成能打仗的兵的？秀才只能舞文弄墨，士兵才能舞槍弄棒。在軍隊中，即使是秀才也必須做一個有狼性的秀才，必須做一個具有尚武精神的秀才，也就是說在本質上要蛻變成一名有智慧的"兵"。———任正非 對外： 華為建立了全球最大的專線網(wǎng)避免技術泄密 成熟的技術上與競爭對手合作，以土地換和平，寧愿放棄一些利益 對內(nèi)： 人才培養(yǎng)體系搭建的三原則：向上緊接戰(zhàn)略，向下關注績效，中間緊貼業(yè)務 除此之外，華為的人才培訓系統(tǒng)、人才梯隊、商學院建設也是別樹一幟 ·在戰(zhàn)爭中學習戰(zhàn)爭 ·輪崗與循環(huán)賦能 ·優(yōu)秀的人培養(yǎng)更優(yōu)秀的人 光說不練假把式，華為做到了嗎？是怎么做的？華為不僅擁有先進的指導思想，更是之上而下貫徹到行動中，華為的人才建設，還有哪些干貨？ 《華為式人才培養(yǎng)體系與商學院建設》不僅總結了華為公司人才培養(yǎng)體系 特別是在—— 企業(yè)如何突破發(fā)展與人才緊缺的困境 如何專業(yè)的搭建內(nèi)部人才生產(chǎn)線 人才繼任中如何有效的展開干部梯隊建設 以及企業(yè)商學院的強大功能如何助推企業(yè)變革與升級，大量的實操案例與經(jīng)驗沉淀，專業(yè)覆蓋下的深入淺出的分享 如果你是企業(yè)董事長/總經(jīng)理—— 這堂課能教你深刻理解任正非的人才管理之道及華為的人才培養(yǎng)體系的精髓； 掌握最前沿的企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓體系的搭建原理與路徑方法… 如果你是企業(yè)高管、HRD—— 這堂課能幫助你掌握最前沿的企業(yè)人才培養(yǎng)與培訓體系的搭建原理與路徑方法； 企業(yè)人才梯隊建設與后備干部培養(yǎng)的策略與項目設計實施方法… 如果你是企業(yè)大學校長—— 這堂課能幫助掌握企業(yè)商學院的核心功能及搭建實操方法，輕松擁有自己的商學院！ |
| ·學習路徑圖-快速績效達標的培訓體系建設工具 |
| 【培訓對象】：企業(yè)培訓管理者、培訓專業(yè)人士 【課程背景】 企業(yè)培訓不是目的，而是達到目的的一種方式。企業(yè)培訓的目的，就是個人及組織績效的改進。 這是一個快速變革的知識經(jīng)濟時代，企業(yè)如何組織快速學習新知識的體系幫助組織業(yè)務達標是每一個企業(yè)學習管理者必須了解和精通的問題。 隨著中國經(jīng)營者們對培訓體系的認識越來越深刻，對傳統(tǒng)的課程體系建設及其應用效果的期望值也逐漸加大。科學的課程體系是基于崗位任務分析而得，最終的目的是通過課程體系中的每一個學習培訓事件，包括每一門培訓課程，使員工具備新的技能或改善原有的知識技能，以達到完成工作任務的目的。但隨著時間的發(fā)展及國內(nèi)培訓專業(yè)人才的缺乏，許多培訓體系設或流于形式或空洞無物，完全違背了課程體系設計原有的初衷與目的。 每位員工，只要一天沒能達到勝任標準，都會消耗企業(yè)資金，并有丟失客戶的風險。另一方面還會削減企業(yè)士氣和增加不必要的耗損。 學習路徑圖方法論：是一種通過縮短員工達到勝任標準的時間來提高企業(yè)利潤的方法！ 【課程收獲】 ·通過學習生成學習路徑地圖，從整體上對人才發(fā)展的基石、過程、手段、里程碑、評價等內(nèi)容進行設計； ·使學員能夠更好地勝任培訓體系規(guī)劃…… |
| ·基于量化的培訓體系構建 |
課程對象：企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓主管人員
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| ·互聯(lián)網(wǎng)+時代培訓體系建立及工具運用 |
| 建立以需求為導向的量化培訓管理體系 培訓師許盛華先生集十年的培訓管理經(jīng)驗于一身，將給您帶來全新的培訓管理新理念，實戰(zhàn)、實用、實效是許先生的培訓風格，讓您今天學完，明天就能用！ 獨家贈送超級大禮包！！！ 世界500強最新的培訓管理KPI及其計算方法和工具 有效的培訓管理電子表格模版 沙盤模擬軟件（培訓管理軟件演示版） 專為：企業(yè)經(jīng)理、部門主管、人力資源主管以及企業(yè)培訓主管人員開發(fā)和設計。 您是否遇到過： 面對公司領導或部門主管對培訓的消極態(tài)度，你一籌莫展？ 每年年底做完需求調查，回來一大堆數(shù)據(jù)，你無從下手？ 在每年制定培訓預算和計劃時腦子一片空白，因為缺少相應的量化數(shù)據(jù)信息？ 老板找你要一個培訓數(shù)據(jù)，而你一時無法找到，要加班加點花大量時間去做一些報表來生成這個數(shù)據(jù)？ |
| ·生產(chǎn)員工崗位培訓體系建立 |
| 授課對象：運營經(jīng)理、高級生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)主管、培訓經(jīng)理、HR培訓主管、企業(yè)培訓負責人。 課程背景： 強將固然重要，精兵尤不可少！！對于制造業(yè)而言，一線員工是企業(yè)發(fā)展的“基石”，是沖鋒陷陣在企業(yè)安全生產(chǎn)和產(chǎn)品質量前線的士兵。日本豐田汽車公司的“精益生產(chǎn)方式”、海爾的“T模式”都是因為注重對基層員工的培養(yǎng)，有著完善的基層員工崗位培訓體系，從而創(chuàng)造出世界領先的勞動生產(chǎn)率和核心競爭力。在當前經(jīng)濟形勢下，一線員工離職率高，變動大成了普遍現(xiàn)象。企業(yè)有沒有有效而完備的崗位培訓體系，將決定了基層員工的整體素質，決定企業(yè)的應變力和生產(chǎn)線的穩(wěn)定性，然而我們調研過的絕大部分企業(yè)卻普遍沒有完備有效的崗位培訓體系，常常面臨以下的問題： 崗位培訓工作耗費了大量時間、精力卻事倍功半，出現(xiàn)問題后基層主管常抱怨“培訓不到位”； 培訓周期長，效率低，員工離職了新人還沒有培訓出來； 師傅帶徒弟，員工操作一人一個樣； 員工接受培訓缺乏主動性，不愿意學習更多崗位技能； 生產(chǎn)線需要的崗位培訓很多，每個崗位培訓都想抓，但主管精力有限； 剛剛培訓過的員工又出問題了； 多能工培養(yǎng)不夠用，員工請假時主管不能自如安排替補崗操作； 主管在安排哪些屬下進行那些崗位培訓時感到無從下手…… 本次課程不僅僅是一個課程，更是一套完備實用的解決方案：如何進行崗位分級、如何建立一線員工的激勵體系、如何搭建完善的培訓體系都將在課程中找到答案！ 培訓目標： ·了解現(xiàn)代制造業(yè)生產(chǎn)員工培訓體系發(fā)展前沿 ·從系統(tǒng)的角度掌握專業(yè)的生產(chǎn)員工培訓體系 ·深刻領悟生產(chǎn)員工培訓體系的六大模塊 ·能夠作為Team leader推動工廠內(nèi)生產(chǎn)員工培訓體系的建立…… |
| ·企業(yè)培訓體系建設年度培訓計劃制定 |
企業(yè)培訓體系建設年度培訓計劃制定 |
| ·年度培訓體系構建與落地 |
| 【適合對象】企業(yè)人力總監(jiān)、人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理等。 【課程導言】 如何建立適合本企業(yè)的年度培訓計劃，避免年年計劃年年“劃”的陰影?年度培訓計劃都需要用到哪些專業(yè)的工具方法？年度計劃中的難點問題如何解決？等等---本課程將與你分享成功的模式，為你答疑解惑。 【課程特色】 實戰(zhàn)問題：搭建培訓體系、年度計劃不能回避的問題 成功案例：客戶滿意度為95%以上的咨詢案例的經(jīng)心得與體會 心得分享：不同企業(yè)、行業(yè)的年度培訓計劃及培訓體系建立的過程與分享 【課程收益】 ◆ 解決工作中遇到的實際問題 ◆ 掌握培訓體系建立的技巧與方法 ◆ 了解培訓體系建立的問題與難點：包括如何挖掘培訓需求；如何制訂年度計劃等等 【講師實力】 邱明俊 TTT國際職業(yè)培訓師 原福特汽車、中油集團等大中型外資、國企、民企擔任人力資源高管等職務，TTT國際職業(yè)培訓師，最佳MBA顧問獎、十佳咨詢師、最佳管理咨詢服務獎獲得者，清華研究院、北大經(jīng)管學院特邀講師。具備十八年以上人力資源管理及咨詢、培訓經(jīng)驗，近年來，邱老師及其團隊為上百家企業(yè)成功建立了人力資源管理咨詢體系，在理論與實踐的結合方面積累了豐富的本土化經(jīng)驗…… |
| ·基于HPI的培訓體系建設與管理運作及績效評估 |
| 課程對象：總經(jīng)理、HR經(jīng)理（總監(jiān)）、培訓經(jīng)理、企業(yè)內(nèi)訓師。 課程方式：講師講授+案例分析+視頻互動+沙盤體驗+情景模擬+實操演練 【課程背景】 如何掌握最新、最實用的培訓&學習體系方法論來搭建績效HPI導向的培訓體系？ 如何有效理解培訓學習體系高效構建內(nèi)在機理的“四駕馬車”？ 如何構建培訓學習體系的子體系模塊并使其邏輯性地銜接在一起？ 如何有效地將業(yè)務需求、培訓體系設計實施和學習轉化遷移實施進行有效對接？ “基于HPI的培訓體系建設和管理運作”課程將有效突破目前組織培訓體系構建的瓶頸和關鍵問題！有效架構培訓體系運營管理的“四駕馬車”內(nèi)在核心機理和學習工程圖方法論，全面解析培訓&學習體系各個模塊構建之道！ 【課程收益】 1、在培訓體系構建、運營和管理方面： 認識和了解培訓運營和管理的“四駕馬車” 學習和掌握培訓體系構建的核心方法論與關鍵技術 學習和掌握學習項目設計和管理的關鍵步驟和方法 2、在培訓體系各個模塊的設計方面： 熟悉和掌握構建培訓體系關鍵模塊的原理、技術和方法 有效掌握課程體系設計的關鍵邏輯 有效掌握課程體系開發(fā)的關鍵邏輯…… |
| ·基于企業(yè)大學的培訓體系建設 |
| 【參訓對象】人力資源經(jīng)理、培訓經(jīng)理、培訓主管/專員、其他部門經(jīng)理等致力于企業(yè)人才發(fā)展的有志之士！ 【培訓背景】 企業(yè)大學的建設已成為各知名企業(yè)共同關注的焦點！作為一家快速的持續(xù)發(fā)展型企業(yè)，即使還沒有實力去建設一座企業(yè)大學，但我們可以借鑒知名企業(yè)大學的方式，打造一套高效的企業(yè)培訓體系！培訓的最終目的是為了公司的人才發(fā)展，培訓的手段結合人才發(fā)展的方法和工具，將會使培訓的目標和需求更清晰，也會使培訓的效果倍增！ 【課程收益】 通過培訓學員可了解國內(nèi)外著名企業(yè)大學先進的培訓體系構建及運營管理模式； 掌握融合多種培訓體系搭建模式及操作，打造一套符合自身企業(yè)發(fā)展的高效培訓體系； 掌握如何保證培訓成功的組織，企業(yè)培訓體系設計，提供配套的培訓制度、培訓組織架構設計、培訓效果評估落地操作版本，可獲得拿來就可以用的參考實操資料； 獲得多家著名企業(yè)大學、培訓商學院管理E-learning及信息化建設案例； 幫助學員打造企業(yè)培訓品牌——培訓與企業(yè)文化建設，培訓工作項目化，項目工作品牌化，培訓即是企業(yè)文化品牌。 |
