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生產(chǎn)計(jì)劃與物料配送(PMC)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)專題

我們根據(jù)企業(yè)在生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理過程中遇到的實(shí)際問題,特邀生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理培訓(xùn)講師,推出了《生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》、《PMC-卓越的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理》、《需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料庫存控制PMC實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)》、《PMC-生產(chǎn)計(jì)劃、采購計(jì)劃與庫存控制》、《PMC--生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理》系列PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料管理培訓(xùn)課程,歡迎廣大企業(yè)參加培訓(xùn)。

生產(chǎn)計(jì)劃與物料配送實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程信息:
·生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

【培訓(xùn)對(duì)象】生產(chǎn)計(jì)劃主管/ 物料計(jì)劃/ 采購/經(jīng)理/主管/計(jì)劃人員/ 跟單人員、 生產(chǎn)部門/經(jīng)理/主管/管理人員、 銷售部門/經(jīng)理/主管/跟單人員。尤其業(yè)務(wù)副總經(jīng)理帶領(lǐng)管理干部 現(xiàn)場(chǎng)診斷和實(shí)作對(duì)策效果更佳。

【培訓(xùn)背景】
生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制(PMC)部門是一個(gè)企業(yè)“心臟”,掌握著企業(yè)生產(chǎn)及物料運(yùn)作的總調(diào)度和命脈,統(tǒng)籌營運(yùn)資金、 物流、信息等動(dòng)脈,直接涉及影響生產(chǎn)部、生產(chǎn)工程部、采購、貨倉、品控部、開發(fā)與設(shè)計(jì)部、 設(shè)備工程、人力資源及財(cái)務(wù) 成本預(yù)算控制等,其制度和流程決定公司盈利成敗。因此PMC部門和相關(guān)管理層必須充分了解:物料計(jì)劃、請(qǐng)購、物料調(diào)度、物料控制(收、發(fā)、退、借、備料等)、生產(chǎn)計(jì)劃與生產(chǎn)進(jìn)度控制,并諳熟運(yùn)用這門管理技術(shù)來解決問題,學(xué)習(xí)PMC課程從計(jì)劃價(jià)值流切入剖析工廠制造成本和縮短制造周期,提高物流過程循環(huán)效率( 庫存、資金的周轉(zhuǎn)率)及 客戶滿意率;為降低或消除物流過程中的非增值活動(dòng)。

【培訓(xùn)收益】
? 建立制定完善的生產(chǎn)與物控運(yùn)作體系-->提升準(zhǔn)時(shí)交貨和降低庫存成本30%
? 預(yù)測(cè)及制定合理的短、中、長(zhǎng)期銷售計(jì)劃-->達(dá)成公司策略管理目標(biāo)
? 對(duì)自身的生產(chǎn)能力和負(fù)荷預(yù)先進(jìn)行詳細(xì)分析,并建立完善 產(chǎn)品數(shù)據(jù)機(jī)制-->協(xié)助公司建立產(chǎn)品工程數(shù)據(jù)
? 生產(chǎn)前期做好完整的生產(chǎn)排程和周生產(chǎn)計(jì)劃-->提高備料準(zhǔn)確率, 鎖定生產(chǎn)計(jì)劃不變。
? 配合生產(chǎn)計(jì)劃做到良好物料損耗控制和備料-->完善降低物料損耗機(jī)制和停工待料工時(shí)
? 對(duì)生產(chǎn)進(jìn)度及物料進(jìn)度及時(shí)跟進(jìn)和 溝通協(xié)調(diào)-->縮短生產(chǎn)周期,提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力

【課程大綱】

第一室:銷售計(jì)劃/生産計(jì)劃/物料計(jì)劃協(xié)調(diào)接口管理
? 生産計(jì)劃角色和定位---訂單總導(dǎo)演/總指揮
生產(chǎn)計(jì)劃制度和流程決定公司盈利成敗
? 銷售計(jì)劃/生産計(jì)劃/物料計(jì)劃架構(gòu)/職能分工
三星電子滾動(dòng)周計(jì)劃負(fù)荷分析和三天生產(chǎn)計(jì)劃不能變職能圖
美的集團(tuán)連續(xù)滾動(dòng)周計(jì)劃負(fù)荷分析和三天生產(chǎn)計(jì)劃不能變職能圖
施耐德銷售計(jì)劃/生産計(jì)劃/物料計(jì)劃組織架構(gòu)
生産計(jì)劃/物料控制五大職能----欠料分析跟進(jìn)/備料功能/呆料預(yù)防處理--------
? 怎樣建立/完善計(jì)劃體系-----一級(jí)主生產(chǎn)計(jì)劃/二級(jí)生產(chǎn)計(jì)劃
年度計(jì)劃/滾動(dòng)月度計(jì)劃/滾動(dòng)周計(jì)劃/滾動(dòng)天計(jì)劃編制和執(zhí)行……

·PMC-卓越的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理
課程對(duì)象: 銷售部門、生產(chǎn)管理部門、制造部門、 倉儲(chǔ)物流管理部門、品質(zhì)管理部門及相關(guān)部門人員

課程背景:
經(jīng)過30多年改革,我國已成為世界的經(jīng)濟(jì)大國、制造大國和消費(fèi)大國。隨著市場(chǎng)的多級(jí)分布和精細(xì)化管理技術(shù)分工要求, 生產(chǎn)計(jì)劃物料控制管理水平也將成為衡量企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力的一個(gè)重要指標(biāo)之一。迫使企業(yè)需要根據(jù)自身的情況,量身制定出適合自身特點(diǎn)的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理的戰(zhàn)略規(guī)劃,月度計(jì)劃與預(yù)測(cè)、日別計(jì)劃與實(shí)績(jī)、品名別計(jì)劃與實(shí)績(jī)排程管理的綜合信息管理體系。通過銷售與生產(chǎn)管理體系、生產(chǎn)管理與制造管理體系、生產(chǎn)管理與物料控制管理體系、制造與 設(shè)備管理體系等來取得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。隨著現(xiàn)代管理技術(shù)的不斷發(fā)展,生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理,為企業(yè)的發(fā)展帶來了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。現(xiàn)在人們把生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理譽(yù)為“企業(yè)的龍頭兵”,也被譽(yù)為企業(yè)的“第二利潤(rùn)源”,因此受到眾多企業(yè)的高度重視。
PMC = Product Material Control是生產(chǎn)計(jì)劃及物料控制,通常分為兩個(gè)部分,PC:指生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理、出貨計(jì)劃,主要職能是生產(chǎn)和出貨的計(jì)劃與實(shí)際進(jìn)度的控制管理;MC:是指物料 庫存計(jì)劃與控制管理(俗稱物控),主要職能是物料計(jì)劃、請(qǐng)購、物料調(diào)度、物料的控制(壞料控制和正常進(jìn)出用料控制)等。整個(gè)課程將以SAP 系統(tǒng)的管理基礎(chǔ)獲取PO訂單跟蹤管理---MRP物料需求計(jì)劃---PR物料申購請(qǐng)求---PPB電子 采購---MPS主生產(chǎn)計(jì)劃---DRP分銷資源計(jì)劃---VOI/VMI/JMI/JIT多種形式的庫存管理系統(tǒng)---IMS/SMT/RF ID/QRC防錯(cuò)防呆智能控制跟蹤管理等為主要引線系統(tǒng)說明。

課程收益:
本課程是王國超講師在日本學(xué)習(xí)后,回到國內(nèi)結(jié)合中國文化背景,經(jīng)過19年的 現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和日本管理大師岡田、長(zhǎng)召和小川等多位老師的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),全面而系統(tǒng)地將理論與實(shí)戰(zhàn)的結(jié)合起來,針對(duì)中國企業(yè)的實(shí)際管理水平,把教學(xué)、科研、實(shí)踐、實(shí)戰(zhàn)的經(jīng)驗(yàn)融為一體,讓學(xué)員輕松愉快地掌握管理的核心知識(shí)和管理技術(shù)的技巧。讓越來越多的企業(yè)從PMC管理中獲益,同時(shí)也能為企業(yè)全面提升企業(yè)的戰(zhàn)略人才儲(chǔ)備奠定良好的基礎(chǔ)。具體掌握的知識(shí)點(diǎn):
1.完整、科學(xué)、適用的管理理念。讓學(xué)員了解現(xiàn)代先進(jìn)的PMC理念與運(yùn)作模式
2.掌握全面、系統(tǒng)、細(xì)化、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳a(chǎn)計(jì)劃和出貨計(jì)劃的設(shè)計(jì)與跟蹤管理體系
3.掌握全面、系統(tǒng)、細(xì)化、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈锪嫌?jì)劃和QRC控制管理的設(shè)計(jì)與跟蹤管理體系
4.課程設(shè)計(jì)具有專業(yè)性和針對(duì)性。重點(diǎn)突破如何計(jì)劃、如何實(shí)施、如何跟進(jìn)落實(shí)的管理
5.課程不設(shè)強(qiáng)制性認(rèn)可,鼓勵(lì)學(xué)員大膽提問,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)交流。企業(yè)的現(xiàn)狀不同,所面臨的問題也不同,“他人的良藥也可能成為自己的毒藥”,只有把脈問診,才能開出適合企業(yè)自身的良藥妙方
6.課堂設(shè)組互動(dòng)學(xué)習(xí),提問,辯論等多種交流 溝通方式,讓學(xué)員在刺激中掌握難記的知識(shí)點(diǎn),在掌聲和歡呼聲中愉快的結(jié)束全部課程
7.現(xiàn)場(chǎng)提問,現(xiàn)場(chǎng)解決
8.微咨詢效果:各組設(shè)計(jì)PMC改善課題,進(jìn)行小組間PK,老師最終點(diǎn)評(píng),破解管理困惑

課程大綱:
第一章 企業(yè)生產(chǎn)管理目前存在的問題分析
1. 為什么生產(chǎn)計(jì)劃剛剛發(fā)行又要修改,計(jì)劃不如變化快
2. 生產(chǎn)不順,是部門和崗位的職責(zé)不清,還是體系不健全
3. 為什么開生產(chǎn)計(jì)劃會(huì)議就是開生產(chǎn)管理人的批斗會(huì)……

·需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料庫存控制PMC實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

學(xué)員均可獲贈(zèng)翟光明著作《制造企業(yè)物料計(jì)劃與庫存控制》2016年版

培訓(xùn)目的:

目前 制造業(yè)面臨 客戶需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、 產(chǎn)品技術(shù)更新快, BOM更改頻繁、 銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn),產(chǎn)能限制,導(dǎo)致 生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn), 供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;插單過多,導(dǎo)致過多的生產(chǎn)切換,生產(chǎn)和 物流成本居高不下等問題,通過培訓(xùn)、制造企業(yè)PMC案例分析、視頻共享和互動(dòng)游戲,使學(xué)員獲得以下收獲:

1.如何構(gòu)建高效的制造企業(yè)物流管理體系;

2.探討如何搞好產(chǎn)銷協(xié)調(diào)與物料控制之配合,杜絕缺貨和積壓;

3.如何確定制定主生產(chǎn)計(jì)劃和作業(yè)計(jì)劃所必需的標(biāo)準(zhǔn);

4.如何進(jìn)行產(chǎn)能分析和負(fù)荷平衡,確保排程科學(xué)性和提高生產(chǎn)效率;

5.如何提高插單和生產(chǎn)異常的處理能力;

6.如何建立生產(chǎn)動(dòng)態(tài)可視化信息平臺(tái)(計(jì)劃產(chǎn)量、實(shí)踐產(chǎn)量、欠產(chǎn)、缺料、故障、切換)

7.如何推行拉動(dòng)式生產(chǎn)、排序生產(chǎn)及看板管理,及建立拉動(dòng)生產(chǎn)的信息系統(tǒng),有效控制在制品;

8.如何根據(jù)需求預(yù)測(cè)不準(zhǔn)及缺貨情況,制定安全庫存、訂貨點(diǎn)與最高庫存定額;

9.如何制定科學(xué)的物料需求計(jì)劃,并有效控制好庫存;

10.如何利用加權(quán)指數(shù)方法分析供應(yīng)鏈各部門執(zhí)行力對(duì)庫存控制的影響,采取有效措施,提高庫存周轉(zhuǎn)率;

11.如何強(qiáng)化供應(yīng)商交期管理,搞好物料采購與跟催;

12.通過“啤酒游戲”,親身體驗(yàn) “牛鞭效應(yīng)” 的形成過程,掌握需求預(yù)測(cè)、采購與庫存決策和下訂單的操作技巧,提升需求預(yù)測(cè)與庫存控制的心理素質(zhì)。

課程大綱:

第一部分、如何構(gòu)建高效的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制體系—解決跨部門協(xié)作問題的關(guān)鍵、

一、目前制造企業(yè)生產(chǎn)與物料控制面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

二、為什么要把生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制作為生產(chǎn)運(yùn)作管理的靈魂。

案例分析:某企業(yè)銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn)、計(jì)劃根不上變化、BOM更改及ERP操作執(zhí)行力不強(qiáng)的教訓(xùn)

三、如何構(gòu)建先進(jìn)的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理體系——主機(jī)廠與零部件廠的物流管理體系規(guī)劃

1、采購、計(jì)劃、生產(chǎn)與銷售不協(xié)調(diào)暴露出的問題……

·PMC-生產(chǎn)計(jì)劃、采購計(jì)劃與庫存控制

學(xué)員對(duì)象:高層管理者、計(jì)劃管理人員、采購人員、財(cái)務(wù)人員、庫存管理及其他相關(guān)部門人員。

課程簡(jiǎn)介:
生產(chǎn)、采購計(jì)劃管理是目前各生產(chǎn)企業(yè)的主要薄弱環(huán)節(jié)。小批量、多頻次的生產(chǎn)模式對(duì)生產(chǎn)、采購計(jì)劃的挑戰(zhàn)是什么?如何應(yīng)對(duì)銷售訂單經(jīng)常變更或過急?訂單導(dǎo)向與庫存導(dǎo)向的計(jì)劃管理方法有哪些不同?如何準(zhǔn)確預(yù)估各生產(chǎn)線的產(chǎn)能?如何合理制定車間的作業(yè)計(jì)劃?如何制定合理的 物料庫存計(jì)劃?什么是定量法補(bǔ)貨和定期法補(bǔ)貨?銷售預(yù)測(cè)和需求預(yù)測(cè)的區(qū)別在哪里?如何合理設(shè)置各物料的安全庫存?這些都是本課程所要介紹的主要內(nèi)容。

課程收益:
? ·計(jì)劃管理的挑戰(zhàn)有哪些
? ·如何防范生產(chǎn)訂單的過急或易變
? ·如何制訂一次性產(chǎn)品的采購與生產(chǎn)計(jì)劃
? ·如何制訂重復(fù)性產(chǎn)品的采購與生產(chǎn)計(jì)劃
? ·如何準(zhǔn)確預(yù)估各車間的產(chǎn)能缺口
? ·如何合理制訂車間作業(yè)計(jì)劃
? ·庫存管理的挑戰(zhàn)是什么
? ·如何做好原材料的庫存管理
? ·如何做好重復(fù)性物品的補(bǔ)貨管理
? ·如何預(yù)測(cè)需求量
? ·如何合理設(shè)置安全庫存量

培訓(xùn)內(nèi)容:

上篇:生產(chǎn)計(jì)劃及采購計(jì)劃篇

第一講:計(jì)劃管理的挑戰(zhàn)有哪些
計(jì)劃管理的KPI目標(biāo)有哪些
銷售型庫存與倉庫的關(guān)系
計(jì)劃管理各目標(biāo)的關(guān)系……

·PMC--生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制管理
【課程對(duì)象】制造業(yè)企業(yè)總經(jīng)理、副總經(jīng)理、PMC、采購、財(cái)務(wù)、倉儲(chǔ)、資材及庫存管理等部門經(jīng)理

【課程背景】
本培訓(xùn)項(xiàng)目根據(jù)制造業(yè)面臨著多品種小批量的市場(chǎng)環(huán)境下,暴露出的諸多問題,如產(chǎn)銷協(xié)調(diào)困難、生產(chǎn)計(jì)劃沒有變化快、生產(chǎn)時(shí)才發(fā)現(xiàn)沒有物料、生產(chǎn)過程物流不暢、前工序生產(chǎn)的不是后工序需要的、后工序需要的前工序沒有生產(chǎn)、生產(chǎn)計(jì)劃執(zhí)行不到位、倉庫及生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)堆滿物料等問題,一直困擾著很多公司的管理人員,不知如何是好?
本課程就是基于當(dāng)前這種多品種小批量的市場(chǎng)環(huán)境,為您設(shè)計(jì)的一套如何解決上述各問題的生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的管理體系,通過培訓(xùn)、案例分析和互動(dòng)方式,使學(xué)員了解國內(nèi)外制造業(yè)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的最新理念和成功經(jīng)驗(yàn),課堂老師也會(huì)讓學(xué)員提出您所在公司的主要問題設(shè)計(jì)一套適合本公司的管理模式。

【課程目的】
·學(xué)會(huì)生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制的基本理念和方法
·掌握多品種小批量小生產(chǎn)計(jì)劃制定與編排的方法及技巧
·掌握因插單、生產(chǎn)進(jìn)度異常時(shí)的滾動(dòng)計(jì)劃排程的要領(lǐng)
·掌握產(chǎn)能負(fù)荷計(jì)劃的計(jì)算方法及生產(chǎn)均衡性的把握方法
·掌握物料需求計(jì)劃的計(jì)算方法、步驟及控制技巧
·掌握生產(chǎn)計(jì)劃、物料計(jì)劃與采購計(jì)劃之間的銜接整合
·掌握J(rèn)IT生產(chǎn)模式與庫存有效控制的邏輯關(guān)系
·掌握彈性生產(chǎn)進(jìn)度控制的方法與步驟
·了解精益生產(chǎn)模式下的生產(chǎn)周期縮短的方法

【課程大綱】
第一部:PMC面對(duì)的挑戰(zhàn)及應(yīng)扮演的角色和職能分析
【案例分析】:某公司什么都不缺,就是產(chǎn)品做不出來的實(shí)例分析
什么是PMC及其在生產(chǎn)運(yùn)作管理中扮演的角色分析
【案例分析】:PMC在組織架構(gòu)中的位置及職能實(shí)例分析
【案例分析】:某企業(yè)因PMC執(zhí)行力欠缺導(dǎo)致生產(chǎn)癱瘓的教訓(xùn)
基于ERP構(gòu)架的生產(chǎn)計(jì)劃管控體系分析

第二部分 產(chǎn)銷平衡與主生產(chǎn)計(jì)劃的建立
1.如何制定有效的產(chǎn)銷配合作業(yè)方式……

·精細(xì)化的PMC生產(chǎn)計(jì)劃與物料控制
課程背景:
制造業(yè)成本在不斷上漲,供需關(guān)系正在發(fā)生重大變化,傳統(tǒng)的生產(chǎn)方式已然失效:
需求預(yù)測(cè)無法精準(zhǔn),其實(shí)在訂單確定生產(chǎn)模式下,預(yù)測(cè)管理已經(jīng)失效!
滾動(dòng)計(jì)劃失去意義,其實(shí)在現(xiàn)有的ERP模式下,系統(tǒng)管理已然失效!
如何用更低地成本、更短的交期保質(zhì)保量提供讓客戶滿意的產(chǎn)品?
通過什么樣的方式能夠“縮短生產(chǎn)周期、提升周轉(zhuǎn)率”;
通過什么樣的方式可以“減少在制品的數(shù)量”,提高資金周轉(zhuǎn)速度;
通過什么樣的方式可以“讓訂單運(yùn)營實(shí)現(xiàn)自動(dòng)運(yùn)營、自動(dòng)反饋”;
通過什么樣的方式可以“打造一支日清日畢、日清日高,高效的PMC管理團(tuán)隊(duì)”;
李忠老師將用多年企業(yè)實(shí)戰(zhàn)及眾多實(shí)際咨詢案例給你展示以上問題的解決方案。

課程收益:
·帶回一套“供應(yīng)鏈設(shè)計(jì)與PMC自動(dòng)運(yùn)營系統(tǒng)工具”,變成團(tuán)隊(duì)自我改善模板;
·學(xué)習(xí)到優(yōu)秀企業(yè)供應(yīng)鏈運(yùn)營模式的特點(diǎn)與模式;
·針對(duì)“多品種、少批量、短交期”的訂單用什么方法應(yīng)對(duì);
·如何構(gòu)建“PMC自動(dòng)運(yùn)營簡(jiǎn)便信息化”,實(shí)現(xiàn)快速精準(zhǔn)響應(yīng);
·PMC團(tuán)隊(duì)打造(特質(zhì)要求、團(tuán)隊(duì)精神、做事風(fēng)格、跨部門溝通模式等)

課程主要內(nèi)容:
一、精益供應(yīng)鏈設(shè)計(jì):制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的全局思考
成本和利潤(rùn)的斗爭(zhēng):制造業(yè)的“寒冬”與制造業(yè)經(jīng)營策略的選擇
客戶的個(gè)性化需求與傳統(tǒng)生產(chǎn)方式的失效:多品種、小批量、短交期、低庫存、變化多
修煉成精:手藝人?量產(chǎn)化(Main Production)?小批量 多品種?個(gè)性化定制
? 頻繁切換的巨大損失?SMED快速換模技術(shù)
? 模塊化布局的損失?整流化的生產(chǎn)方式……

·多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃與排程管理

培訓(xùn)對(duì)象:制造性企業(yè)的計(jì)劃物料經(jīng)理、生產(chǎn)計(jì)劃人員、物料計(jì)劃人員、運(yùn)營主管

課程簡(jiǎn)介:
多品種小批量的生產(chǎn)計(jì)劃管理是專注于小批量生產(chǎn)的制造型企業(yè)的培訓(xùn)課程。多批少量的企業(yè)都面對(duì)著同樣的困惑:
1)訂單量越多,計(jì)劃越難排,計(jì)劃的變動(dòng)和調(diào)整越頻繁
2)訂單的需求變動(dòng)大,計(jì)劃跟著疲于奔命。
3)插單和加急訂單多,影響到正常訂單的生產(chǎn)。
4)生產(chǎn)過程中異常情況多,影響訂單的準(zhǔn)時(shí)交付
5)計(jì)劃每天忙著到處救火,卻事倍功半
6)產(chǎn)能總是非常緊張,應(yīng)接不暇
7)銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn),給排產(chǎn)和備料帶來諸多困擾,物料要么庫存很高,要么經(jīng)常短缺,影響排產(chǎn)

課程目標(biāo)&收益:
此次為期 2天的培訓(xùn)課程,旨在幫助參與者掌握多批少量生產(chǎn)環(huán)境下計(jì)劃的制定的基本理念和方法。通過大量的案例,深入淺出的讓學(xué)員掌握生產(chǎn)計(jì)劃與銷售、研發(fā)、物料等跨部門的銜接,長(zhǎng)期生產(chǎn)計(jì)劃、短期生產(chǎn)計(jì)劃以及物料計(jì)劃制定的方法和邏輯,如何應(yīng)對(duì)產(chǎn)能和物料方面的缺口,如何平衡交貨期和生產(chǎn)成本等一系列問題。通過實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓學(xué)員學(xué)會(huì)通過跨部門的溝通與協(xié)作來應(yīng)對(duì)計(jì)劃頻繁變動(dòng)帶來的困擾。

課程大綱:

第一部分 生產(chǎn)計(jì)劃導(dǎo)論
一、課程總體介紹
1. 培訓(xùn)目標(biāo)陳述
2. 課程總體結(jié)構(gòu)介紹
二、生產(chǎn)計(jì)劃相關(guān)的基本概念
1. 常見的生產(chǎn)模式——MTS,MTO,ATO,ETO
2. 不同生產(chǎn)模式下計(jì)劃的難點(diǎn)
3. 生產(chǎn)計(jì)劃的目標(biāo),以及何謂合理的計(jì)劃……

·需求預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃與物料庫存控制
培訓(xùn)對(duì)象:銷售預(yù)測(cè)/生產(chǎn)計(jì)劃員/跟單/業(yè)務(wù)跟單/審單員/生管員/物控/采購/倉庫/品質(zhì)/一線現(xiàn)場(chǎng)管理等負(fù)責(zé)人及相關(guān)人員。

課程背景:
新時(shí)代企業(yè)面臨著市場(chǎng)需求不確定、多品種少批量短交期的訂單模式,外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的激烈,產(chǎn)品生命周期的縮短,公司產(chǎn)品創(chuàng)新不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計(jì)劃不但要以市場(chǎng)需求和客戶個(gè)性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實(shí)際能力和庫存、生產(chǎn)進(jìn)度的動(dòng)態(tài)變化來調(diào)整,生產(chǎn)車間生產(chǎn)過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力不可回避的環(huán)節(jié)。如何做好需求的預(yù)測(cè)、生產(chǎn)計(jì)劃、調(diào)協(xié)各生產(chǎn)部門的生產(chǎn)進(jìn)度以應(yīng)對(duì)市場(chǎng)多品種、少批量、交期短的產(chǎn)品不斷變化的客戶需求?當(dāng)內(nèi)部各生產(chǎn)部門生產(chǎn)能力發(fā)生變化時(shí)如何進(jìn)行主生產(chǎn)計(jì)劃排程與調(diào)整?如何妥善安排進(jìn)度,既保證生產(chǎn)指標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又保證企業(yè)生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)部門的相對(duì)穩(wěn)定,從而減少半成品的堆積?如何制訂生產(chǎn)計(jì)劃和物料部門的目標(biāo),提高出貨的質(zhì)量和生產(chǎn)計(jì)劃的達(dá)成率,如何對(duì)生產(chǎn)物料進(jìn)行有效控制,降低庫存量,并進(jìn)行有效庫存管理,提高計(jì)劃和物控人員的執(zhí)行力是企業(yè)必須面對(duì)的問題。

課程目標(biāo):
1、掌握需求預(yù)測(cè)的工具和方法,保證預(yù)測(cè)的準(zhǔn)確性;
2、明確生產(chǎn)計(jì)劃與物料庫存運(yùn)作管理的全過程控制;
3、掌握生產(chǎn)計(jì)劃控制管理系統(tǒng)原理,以客戶市場(chǎng)需求為導(dǎo)向,制訂合理的多種少量交期短的柔性生產(chǎn)計(jì)劃,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進(jìn)行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào);
4、優(yōu)化生產(chǎn)排產(chǎn)體系,改善物流管理與車間現(xiàn)場(chǎng)控制,提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應(yīng)能力;
5、消除生產(chǎn)車間半成品的堆積,使生產(chǎn)計(jì)劃有序的進(jìn)行和落實(shí),確保各生產(chǎn)部門同步生產(chǎn)進(jìn)行;
6、有效縮短生產(chǎn)周期,提高生產(chǎn)交期達(dá)成率;
7、提高物料的控制管理能力,掌握庫存管理的目標(biāo)和庫存量的計(jì)算方法;
8、實(shí)施物料計(jì)劃控制,降低庫存和物流成本;
9、掌握建立新時(shí)代智慧物流管理系統(tǒng)的理論與方法,提高物料、庫存控制人員的管理水平;
10、整體提升現(xiàn)場(chǎng)管理人員目標(biāo)管理能力,計(jì)劃控制能力和執(zhí)行能力。

培訓(xùn)大綱:
第01部分、需求預(yù)測(cè)計(jì)劃系統(tǒng)規(guī)劃篇——需求的預(yù)測(cè),集成規(guī)劃柔性訂單生產(chǎn)計(jì)劃系統(tǒng)(培訓(xùn)目標(biāo)——通過學(xué)習(xí),理解如何進(jìn)行市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析,了解影響預(yù)測(cè)的因素和預(yù)測(cè)的工具,明確企業(yè)柔性訂單的特點(diǎn),明確多種少量交期短的生產(chǎn)計(jì)劃與控制模型,促進(jìn)跨部門間的溝通和協(xié)調(diào),并通過案例分析解決生產(chǎn)計(jì)劃遇到的瓶頸問題)
一、企業(yè)訂單管理面對(duì)的問題和現(xiàn)狀分析:
1、問題的提出
問題1、需求預(yù)測(cè)——市場(chǎng)需求的預(yù)測(cè)不準(zhǔn)確,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃經(jīng)常變更
問題2、多種少量——計(jì)劃、執(zhí)行難度加大……

·高效倉儲(chǔ)管理與工廠物料配送
學(xué)員對(duì)象:高層管理者、倉儲(chǔ)、物流、采購、銷售、品管、設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)及其他相關(guān)部門人員

課程背景:
倉儲(chǔ)物流的管理難度主要有哪些?為什么進(jìn)貨環(huán)節(jié)經(jīng)常出問題?為什么倉庫空間的利用率低?盤點(diǎn)的作用有多大?為什么揀貨配送需要那么多人?倉庫損耗如何降低?什么是現(xiàn)代化倉庫?如何降低運(yùn)輸成本?如何管理好庫存?條形碼有用嗎?
本課程從實(shí)戰(zhàn)的角度,結(jié)合先進(jìn)的工廠物流管理理念、眾多企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)以及講師在企業(yè)倉儲(chǔ)物流方面多年的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),教授如何管理物流倉儲(chǔ)部門,提高倉庫運(yùn)營效率、提升部門績(jī)效以及物流倉儲(chǔ)部門在公司的影響。

課程收益:
當(dāng)今物流倉儲(chǔ)管理的挑戰(zhàn)是什么?
如何做好收貨入庫管理?
如何做好儲(chǔ)位管理?
如何提高盤點(diǎn)的有效性?
庫存管理的挑戰(zhàn)是什么?
如何做好庫存的分類管理?
如何提高物料揀貨配送的效率?
如何降低倉儲(chǔ)管理的損耗?
如何選擇與維護(hù)物流設(shè)備?
如何降低物流運(yùn)輸成本?
如何提高物流倉儲(chǔ)的電子化水平?

培訓(xùn)內(nèi)容:
第一講:當(dāng)今物流倉儲(chǔ)管理的挑戰(zhàn)是什么?
倉庫的類別有哪些
老板對(duì)倉儲(chǔ)管理的最基本要求是什么?
‘客戶’對(duì)物流服務(wù)的要求有哪些-KPI?
不同‘客戶’的要求側(cè)重點(diǎn)
儲(chǔ)運(yùn)管理的基本流程應(yīng)該如何?
不同倉庫的工作量側(cè)重點(diǎn)?
儲(chǔ)運(yùn)管理的主要難度是什么?
物流部門崗位設(shè)置的原則……

·工廠物流規(guī)劃、倉儲(chǔ)管理與高效物料配送實(shí)戰(zhàn)
【課程目標(biāo)】
根據(jù)目前 制造業(yè)面臨全球能源和原材料價(jià)格上漲, 技術(shù)更新快, BOM更改頻繁、銷售預(yù)測(cè)不準(zhǔn),產(chǎn)能限制,導(dǎo)致生產(chǎn)計(jì)劃頻繁變動(dòng)、物料計(jì)劃不準(zhǔn),供應(yīng)商供貨不及時(shí)或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;插單過多,導(dǎo)致過多的生產(chǎn)切換,生產(chǎn)和物流成本居高不下等問題,通過培訓(xùn)、案例分析、視頻共享和互動(dòng)游戲,使學(xué)員獲得以下收獲:了解國內(nèi) 制造業(yè)物流規(guī)劃與管理最新方法和成功經(jīng)驗(yàn),掌握物流規(guī)劃的內(nèi)容與方法,掌握如何有效控制庫存及高效的物流配送管理的方法,掌握物流外包與風(fēng)險(xiǎn)控制,從根本上解決生產(chǎn)計(jì)劃與銷售、采購及物流等部門協(xié)調(diào)不良及信息溝通不暢、庫存居高不下的問題,分享講師07赴日豐田、日產(chǎn)汽車物流考察成果。

【課程大綱】
第一部分、傳統(tǒng)倉儲(chǔ)管理如何向倉儲(chǔ)、配送及現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)觀念轉(zhuǎn)化
一、倉儲(chǔ)與物料配送存在的十大問題
1.如何解決供應(yīng)商到貨無采購訂單系統(tǒng)無法入庫問題
視頻案例分析:比亞迪電池事業(yè)部設(shè)置《緊急采購收貨通知單》,杜絕打電話要求倉庫收貨。
2.如何解決供應(yīng)商到貨隨意性問題
視頻案例分析:青島五菱汽車實(shí)行供應(yīng)商送貨窗口時(shí)間制度,有效解決收貨作業(yè)不均衡問題。
3.如何解決質(zhì)量檢驗(yàn)不及時(shí)問題
4.如何解決待處理物料得不到及時(shí)處理問題
視頻案例分析:三一重工倉庫設(shè)置《物料質(zhì)量檢驗(yàn)周期》《待處理物資處理周期》看板,明確處理期限、責(zé)任人,由倉庫督促執(zhí)行。
5.如何解決入庫物料描述與訂單一致,一物多嗎,一碼多物問題
6.如何杜絕緊急借料問題
視頻案例分析:正泰電氣利用SAP系統(tǒng)成本中心功能,設(shè)置《非計(jì)劃領(lǐng)料單》領(lǐng)料,杜絕借料成功案例
7.如何解決生產(chǎn)尾料退庫問題
視頻案例分析:株洲電力機(jī)車線束車間回收生產(chǎn)尾料,減少浪費(fèi)案例分析
8.如何處理倉庫盤虧或帳外物資問題
9.如何解決系統(tǒng)不支持庫位編碼管理問題
案例分析:巨隆鋼管倉庫利用Excel建立庫位管理系統(tǒng)成功案例分析
10.如何解決物料配送中缺料扯皮問題
視頻案例分析:東風(fēng)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)解決缺料扯皮問題的成功案例分析
二、傳統(tǒng)倉儲(chǔ)管理如何向物流現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)轉(zhuǎn)化,實(shí)行倉儲(chǔ)、配送與線邊物料一體化管理……

更多生產(chǎn)計(jì)劃與物料配送實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)課程信息請(qǐng)致電010-62278113咨詢!
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
·按培訓(xùn)時(shí)間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點(diǎn):
北京培訓(xùn)
上海培訓(xùn)
廣州培訓(xùn)
深圳培訓(xùn)
蘇州培訓(xùn)
杭州培訓(xùn)
成都培訓(xùn)
青島培訓(xùn)
廈門培訓(xùn)
東莞培訓(xùn)
武漢培訓(xùn)
長(zhǎng)沙培訓(xùn)
最新培訓(xùn)課程
年度培訓(xùn)計(jì)劃
企業(yè)培訓(xùn)年卡
企業(yè)培訓(xùn)專題
爆品戰(zhàn)略
國際貿(mào)易
股權(quán)激勵(lì)
執(zhí)行體系
戰(zhàn)略管理
專業(yè)技能
項(xiàng)目管理
工業(yè)工程
產(chǎn)品規(guī)劃
采購管理
生產(chǎn)計(jì)劃
供應(yīng)管理
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場(chǎng)管理
車間管理
溝通技巧
營銷創(chuàng)新
客戶服務(wù)
談判技巧
銷售技能
微信營銷
電話營銷
網(wǎng)絡(luò)營銷
客戶管理
行政管理
招聘面試
勞動(dòng)法規(guī)
薪資體系
績(jī)效考核
培訓(xùn)體系
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
培訓(xùn)管理
檔案管理
內(nèi)部控制
納稅籌劃
非財(cái)培訓(xùn)
應(yīng)收賬款
預(yù)算管理
成本管理
房產(chǎn)管理
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