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庫存管理培訓與庫存控制培訓專題庫存管理改善可以為企業(yè)有效降低成本。我們根據(jù)企業(yè)庫存管理面臨的實際問題,特邀庫存管理培訓實戰(zhàn)講師,推出《庫存優(yōu)化與需求管理培訓班》、《制造業(yè)庫存控制技術與策略》、《高效倉儲管理、工廠物料配送與庫存控制實務》、《如何減少庫存、提高庫存周轉(zhuǎn)率》、《需求預測與庫存管理》、《需求預測、生產(chǎn)計劃與物料庫存控制》系列庫存管理培訓課程,歡迎報名參加培訓。 |
| ·庫存優(yōu)化與需求管理培訓班 |
| 課程對象:SCM部門、采購部、物流部、生產(chǎn)部、計劃、物控、銷售管理 課程背景: “精益生產(chǎn)”來自強勢的汽車制造業(yè)的整車廠的TPS,它逐步推廣于各行各業(yè),但“主機廠”生產(chǎn)真的很精益嗎?去高鐵線或鐵路線的某些路段二邊看看就知道了。 從全球化推動精益生產(chǎn)的浪潮開始,到今天中國經(jīng)濟尋求新的突破之際,這個奇葩的問題根本沒有得到真正的質(zhì)疑與重視。 市場需求多變是當今企業(yè)供應鏈主要特征之一。 成品的庫存成本高還是原、輔材料的庫存成本高? 大野耐一《TPS》的初衷卻被其膜拜者忘得一干二凈。 面對買方市場,銷售計劃多變甚至無序變化;市場競爭加劇,產(chǎn)品壽命周期縮短,新款產(chǎn)品不斷推入市場,尤其新產(chǎn)品或項目型產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售,需求更具不確定性,客戶多元化、個性化、定制化的需求特點,造成企業(yè) 生產(chǎn)計劃與采購供應計劃失控;客戶產(chǎn)品交期短、變化多,要貨急,采購與 供應商跟著生產(chǎn)一起“疲于奔命”,到最后,客戶需求繼續(xù)發(fā)生著變化,而原材料、在制品、成品庫存問題不斷顯現(xiàn)甚至泛濫與惡化,但客戶需要的產(chǎn)品卻還來不及供貨;更具挑戰(zhàn)的是,庫存往往成為企業(yè)規(guī)避缺貨風險的最后一根“救命稻草”,但資金鏈岌岌可危。。。。。。 如何進行供應鏈系統(tǒng)各節(jié)點企業(yè)的庫存合理設定與配置? 這需要供應鏈整體優(yōu)勢的效能激發(fā)與策劃。 培訓目標: |
| ·制造業(yè)庫存控制技術與策略 |
| 課程目的: 所謂“庫存控制”就是,如何在保證給客戶及時交貨的前提下,提高庫存與現(xiàn)金周轉(zhuǎn)率,減少或者消除呆滯庫存的產(chǎn)生。 課程要回答的基本問題: 1. 供需鏈管理存在的價值點是什么? 2. 倉庫管理在庫存控制中的具體控制點是什么? 3. 計劃管理在庫存控制中的具體控制點是什么? 4. 采購管理在庫存控制中的具體控制點是什么? 5. 生產(chǎn)管理在庫存控制中的具體控制點是什么? 6. 需求管理在庫存控制中的具體控制點是什么? 7. ERP在庫存控制中的具體控制點是什么? 8. VMI/CPFR的關鍵實施點是什么? 9. 如何設計一個合理的供需鏈組織架構與KPI考核體系? 課程要解釋的現(xiàn)象: 1. 為什么轉(zhuǎn)就是賺? 2. 為什么倉庫越大,企業(yè)可能倒閉的越快? 3. 為什么總是該來的不來,不該來的都來了? 4. 為什么過量生產(chǎn)罪大惡極? 5. 為什么賣的越多,企業(yè)可能倒閉的越快? 6. 為什么預測永遠是錯的,但你可以做一個相對正確的判斷? 7. 為什么VMI不是隨便玩的? 8. 為什么說庫存控制不是哪一個人的事情? |
| ·高效倉儲管理、工廠物料配送與庫存控制實務 |
| 課程對象:倉儲管理、材料計劃管理、庫存計劃管理。采購管理、生產(chǎn)管理、生產(chǎn)計劃管理、物流管理、供應鏈管理,物流工程師。配送、在線物料管理及物控、IE、財務 課程背景: 中小企業(yè)倉儲物流管理的好壞對公司的影響有多大?為什么倉庫的利用率低?倉儲條件有限、進出庫手續(xù)不規(guī)范、ERP數(shù)據(jù)不準、帳物不符、勞動力緊缺、人員不穩(wěn)定、作業(yè)效率不高和物流管理處于被動地位。本課程從實戰(zhàn)的角度,結合先進的工廠物流管理理念、眾多企業(yè)的成功經(jīng)驗以及講師在企業(yè)倉儲物流方面多年的經(jīng)驗體會,教授如何管理物流倉儲部門,提高倉庫運營效率、提升部門績效以及物流倉儲部門在公司的影響。 授課風格: “60/40”時間原則(講師60%,學員40%)、小組討論/發(fā)表、管理電影分享/研討、案例分析、情景仿真、自帶企業(yè)資料現(xiàn)場診斷和實作對策、游戲分享、學員與學員、講師互動相輔而成、少講理論多講實踐經(jīng)驗,要求學員課堂結合本公司實際情況量身訂做提出問題(可在課堂打斷講師思路),不是純粹填鴨灌輸,也不是研究客觀案例.而是讓學員體驗執(zhí)行過程,關注現(xiàn)實事例. 面對面向老師提出公司問題,老師需要提成解決問題措施/方案。請同 學先在公司開會收集問題。帶問題來,帶方案走! 課程收益: ·建立先進倉儲管理的新觀念,如何降低倉儲、庫存和物流總成本? ·提高物料揀貨效率,實行高效物料配送。倉儲團隊建設及KPI考核 ·提高倉儲信息化管理效率,包括WMS、條形碼、RFID、電子標簽提高物流倉儲的電子化水平 ·如何進行倉先進儲規(guī)范,包括物資入庫驗收、物料標識與目視化、批次管理、先進先出、盤點、揀貨、出庫規(guī)范操作; ·庫存周轉(zhuǎn)率提高。提升倉儲利用率至75%。倉庫“帳、卡、物一致準確率99%”,物料配送準確率100%” |
| ·如何減少庫存及提高庫存周轉(zhuǎn)率 |
| 課程對象:高層管理者、計劃管理部門、倉儲部門、物流部門、采購部門、銷售部門、財務部門及其他相關部門的職業(yè)經(jīng)理人 課程背景: 企業(yè)老總都希望公司的庫存越少越好。但是,庫存為什么就降不下來?庫存管理與倉儲管理有何區(qū)別?庫存周轉(zhuǎn)率應該如何計算?一次性物品和重復性物品備庫存的區(qū)別是什么?電腦上的數(shù)據(jù)為什么老不靠譜?需求預測不準確如何來備庫存?安全庫存為什么越存越多?呆滯庫存怎么辦?如何管好耗材庫存? 課程概要: ·庫存管理的績效目標有哪些? ·如何確保庫存信息及時、準確? ·如何做好原材料的庫存管理? ·如何提高一次性物品的供應匹配性? ·如何做好重復性物品的補貨管理? ·如何預測需求量? ·如何合理設置安全庫存量? ·如何做好銷售庫存的管理? ·如何做好門店庫存的管理? ·如何做好備件(耗材)的庫存管理? 課程大綱: 第一講:庫存管理的績效目標有哪些 我們?yōu)槭裁匆獋鋷齑?br /> 四種類型企業(yè)應該備什么 廠家、經(jīng)銷商、零售商的差異 財務管理的三張表 占用大量資金的后果 企業(yè)老總對庫存管理的要求有哪些? 老總對庫存管理各目標邏輯順序的要求…… |
| ·需求預測與庫存管理 |
| 培訓對象:制造業(yè)有關庫存管控和需求預測人員;來自企業(yè)各部門(市場、銷售、研發(fā)、制造、采購等部門)的有志于了解預測與庫存控制的人員;盡管課程中會有大量的案例和實戰(zhàn)的演練,但無論庫存還是預測,都需要一定的計算,因此最好有一點數(shù)理基礎。本課程不適合MRO備品備件的庫存管理。 課程介紹: 需求預測不準確是企業(yè)的心病,它直接導致了: (1)庫存很高但斷貨卻屢見不鮮。 (2)生產(chǎn)計劃頻繁變更,企業(yè)疲于奔命; (3)銷售、生產(chǎn)、計劃、采購等各個部門之間行同水火,互相埋怨; (4)企業(yè)運營成本居高不下; (5)客戶訂單無法準時交貨,客戶投訴不斷; 而庫存控制不合理對企業(yè)來說也是滅頂之災,它直接導致了: (1)成本居高不下; (2)影響企業(yè)的現(xiàn)金流; (3)倉庫經(jīng)常爆倉; (4)各個部門把庫存當作救命稻草,結果庫存越來越高; 課程收益: 此次為期 2天的培訓課程,通過大量案例和實戰(zhàn)演練,旨在幫助參與者 ◇ 掌握庫存控制的正確方法和理念,如何有效的降低庫存,設定合理的安全庫存等; ◇ 掌握預測的具體方法和如何提高預測準確性 …… |
| ·需求預測、生產(chǎn)計劃與物料庫存控制 |
| 培訓對象:銷售預測/生產(chǎn)計劃員/跟單/業(yè)務跟單/審單員/生管員/物控/采購/倉庫/品質(zhì)/一線現(xiàn)場管理等負責人及相關人員。 課程背景: 新時代企業(yè)面臨著市場需求不確定、多品種少批量短交期的訂單模式,外部市場競爭的激烈,產(chǎn)品生命周期的縮短,公司產(chǎn)品創(chuàng)新不斷增多,批量不斷減少,生產(chǎn)計劃不但要以市場需求和客戶個性化的要求來確定,還要根據(jù)企業(yè)制造資源的實際能力和庫存、生產(chǎn)進度的動態(tài)變化來調(diào)整,生產(chǎn)車間生產(chǎn)過程的優(yōu)化和監(jiān)控成為提高企業(yè)核心競爭力不可回避的環(huán)節(jié)。如何做好需求的預測、生產(chǎn)計劃、調(diào)協(xié)各生產(chǎn)部門的生產(chǎn)進度以應對市場多品種、少批量、交期短的產(chǎn)品不斷變化的客戶需求?當內(nèi)部各生產(chǎn)部門生產(chǎn)能力發(fā)生變化時如何進行主生產(chǎn)計劃排程與調(diào)整?如何妥善安排進度,既保證生產(chǎn)指標的實現(xiàn),又保證企業(yè)生產(chǎn)秩序與生產(chǎn)部門的相對穩(wěn)定,從而減少半成品的堆積?如何制訂生產(chǎn)計劃和物料部門的目標,提高出貨的質(zhì)量和生產(chǎn)計劃的達成率,如何對生產(chǎn)物料進行有效控制,降低庫存量,并進行有效庫存管理,提高計劃和物控人員的執(zhí)行力是企業(yè)必須面對的問題。 課程目標: 1、掌握需求預測的工具和方法,保證預測的準確性; 2、明確生產(chǎn)計劃與物料庫存運作管理的全過程控制; 3、掌握生產(chǎn)計劃控制管理系統(tǒng)原理,以客戶市場需求為導向,制訂合理的多種少量交期短的柔性生產(chǎn)計劃,協(xié)調(diào)內(nèi)外部資源,更加有效地進行生產(chǎn)組織和協(xié)調(diào); 4、優(yōu)化生產(chǎn)排產(chǎn)體系,改善物流管理與車間現(xiàn)場控制,提高生產(chǎn)系統(tǒng)的快速、柔性和敏捷化響應能力; 5、消除生產(chǎn)車間半成品的堆積,使生產(chǎn)計劃有序的進行和落實,確保各生產(chǎn)部門同步生產(chǎn)進行; 6、有效縮短生產(chǎn)周期,提高生產(chǎn)交期達成率; 7、提高物料的控制管理能力,掌握庫存管理的目標和庫存量的計算方法; 8、實施物料計劃控制,降低庫存和物流成本; 9、掌握建立新時代智慧物流管理系統(tǒng)的理論與方法,提高物料、庫存控制人員的管理水平; 10、整體提升現(xiàn)場管理人員目標管理能力,計劃控制能力和執(zhí)行能力…… |
| ·現(xiàn)代倉儲管理與庫存控制 |
| 培訓對象:物料計劃、倉儲庫存物流等部門的主管總經(jīng)理、部門經(jīng)理、庫存計劃管理人員等
課程背景: |
| ·需求預測、生產(chǎn)計劃與物料庫存控制PMC實戰(zhàn)培訓 |
| 學員均可獲贈翟光明著作《制造企業(yè)物料計劃與庫存控制》2016年版 培訓目的: 目前制造業(yè)面臨客戶需求預測不準、產(chǎn)品技術更新快, BOM更改頻繁、銷售預測不準,產(chǎn)能限制,導致生產(chǎn)計劃頻繁變動、物料計劃不準,供應商供貨不及時或不配套,不是物料積壓,就是缺貨;插單過多,導致過多的生產(chǎn)切換,生產(chǎn)和物流成本居高不下等問題,通過培訓、制造企業(yè)PMC案例分析、視頻共享和互動游戲,使學員獲得以下收獲: 1.如何構建高效的制造企業(yè)物流管理體系; 12.通過“啤酒游戲”,親身體驗“牛鞭效應”的形成過程,掌握需求預測、采購與庫存決策和下訂單的操作技巧,提升需求預測與庫存控制的心理素質(zhì)。 |
| ·庫存管理與需求預測實戰(zhàn)培訓 |
| 培訓對象:制造業(yè)有關庫存管控和需求預測人員;來自企業(yè)各部門(市場、銷售、研發(fā)、制造、采購等部門)的有志于了解預測與庫存控制的人員;盡管課程中會有大量的案例和實戰(zhàn)的演練,但無論庫存還是預測,都需要一定的計算,因此最好有一點數(shù)理基礎。本課程不適合MRO備品備件的庫存管理。 課程簡介: 需求預測不準確是企業(yè)的心病,它直接導致了: (1)庫存很高但斷貨卻屢見不鮮。 (2)生產(chǎn)計劃頻繁變更,企業(yè)疲于奔命; (3)銷售、生產(chǎn)、計劃、采購等各個部門之間行同水火,互相埋怨; (4)企業(yè)運營成本居高不下; (5)客戶訂單無法準時交貨,客戶投訴不斷; 而庫存控制不合理對企業(yè)來說也是滅頂之災,它直接導致了: (1)成本居高不下; (2)影響企業(yè)的現(xiàn)金流; (3)倉庫經(jīng)常爆倉; (4)各個部門把庫存當作救命稻草,結果庫存越來越高; 課程目標&收益: 此次為期2天的培訓課程,通過大量案例和實戰(zhàn)演練,旨在幫助參與者: 1、掌握庫存控制的正確方法和理念,如何有效的降低庫存,設定合理的安全庫存等; 2、掌握預測的具體方法和如何提高預測準確性。 課程大綱: 第一部分 庫存管理概述 一、課程總體介紹 1. 培訓目標陳述…… |
| ·制造業(yè)供應鏈管理與庫存控制策略實戰(zhàn)沙盤課程 |
| 適合人群:如果你需要對企業(yè)供應鏈運轉(zhuǎn)有全面理解,或者你是企業(yè)高管、或負責供應鏈、運營、計劃、采購、供應商管理或技術支持部門等,這門課是為你量身訂做。 課程特點: 我們一起操演沙盤模擬工廠,在沙盤演練中尋找答案。 供應鏈情況模擬,探索不同供應鏈如何帶來高財務回報。 精彩案例,帶你體會世界500強企業(yè)管理最佳實踐 如果你討厭填鴨式學習,沙盤課程適合你!這門課程需要你積極參與沙盤演練,主動思考,無私分享。因為自己總結的觀點和實踐過的理論才是你自己的。 培訓背景: 你的企業(yè)需要提升運營效率,降低成本,增加利潤?看看世界500強企業(yè)如何做到。 供應鏈管理系列沙盤課程,獲得惠普、西門子、寶馬汽車、中海油、海南航空、羅氏制藥等百家企業(yè)好評,獲評中國惠普大學金牌課。 課程針對制造業(yè)以下難題: 1. 如何打造高效率、低成本、低風險的供應體系。 2. 降本壓力比山大,供應鏈如何降本增效? 3. 庫存高企,但訂單卻遲遲不能交付。 4. 企業(yè)能做到零庫存嗎?怎樣是合理的庫存? 5. 如何平衡按期交貨與庫存水平的關系? 沙盤介紹: 沙盤名稱:《供應鏈與庫存沙盤》,模擬不同情形的工廠,學員扮演工廠的各主要職能,一起配合完成客戶訂單,體會怎樣的供應鏈能掙到更多錢,怎樣是合理的庫存,如何控制庫存。 課程通過講解----沙盤游戲----報告----學員分享----講解的過程,幫助學員在游戲中摸索降低總成本的方法。同時,團隊成員在活動中收獲一份真摯的友誼,良好的合作。 沙盤課程調(diào)動學員參與發(fā)現(xiàn)真理,實踐真理,并結合企業(yè)實際情況研討,理解如何提升按期交付水平、增加利潤,合理庫存策略等…… |
| ·生產(chǎn)計劃、物料控制與庫存降低策略實戰(zhàn)培訓 |
| 【學員對象】企業(yè)高層、生產(chǎn)副總、廠長、生產(chǎn)經(jīng)理、生產(chǎn)計劃經(jīng)理及主管、計劃員、物控專員、車間主任及主管、采購經(jīng)理、倉庫主管等。
【培訓背景】 生產(chǎn)計劃管理是制造型企業(yè)生產(chǎn)運營的核心主線,貫穿訂單承接、物料采購、生產(chǎn)計劃與調(diào)度、庫存管控和產(chǎn)品交付整個過程。生產(chǎn)計劃與控制系統(tǒng)是企業(yè)生產(chǎn)運作過程中的信息中心、指揮和調(diào)度中心。目前眾多制造型企業(yè)普遍面臨市場變化大、多品種小批量生產(chǎn)、訂單交付期短、庫存資金占用大等壓力。生產(chǎn)計劃管理體系運作水平嚴重影響到企業(yè)的產(chǎn)能發(fā)揮、客戶訂單承接、訂單交付及庫存管控等。 【課程特色】 (1)項目以學員企業(yè)改善作為項目導向,運用培訓師的咨詢經(jīng)驗,結合行動學習模式的引導技術,促成學員產(chǎn)生改善方案和行動計劃。 (2)課程內(nèi)容在設計上,融合了精益生產(chǎn)、瓶頸管理的理念和工具方法,從生產(chǎn)計劃管理、精益價值流優(yōu)化、瓶頸工序產(chǎn)能突破等多個角度來具體講解如何有效發(fā)揮企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)能、解決訂單交付,同時有效降低總體庫存。 【課程目的】 本課程立足于當前制造型企業(yè)的實際情況,通過理論和具體方法的講解、其他企業(yè)改善案例分析、學員分組討論和針對本企業(yè)改善方案研討…… |
| ·現(xiàn)代高級倉儲管理與庫存控制技術 |
| 課程對象:倉儲主管、采購管理、生產(chǎn)管理、計劃、物流管理、供應鏈管理等人員
課程背景: 目前企業(yè)間的競爭已逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)物流供應鏈之間的競爭! 尤其是企業(yè)的倉儲管理與庫存控制更是成為企業(yè)降低成本、尋求改善的切入點。然而,隨著市場競爭加劇,越來越多的企業(yè)面臨客戶需求多變、訂單提前期短,采購周期長、庫存控制困難等問題。企業(yè)面臨的現(xiàn)狀常常是: 該來的不來,不該來的還在進來! 不能斷料,又要控制成本,庫存水平如何控制? 倉儲空間總是不夠,怎么辦? 倉儲管理中高效的物料收、發(fā)、配、送工作怎么做? 如何有效的開展倉庫盤點? 如何衡量和考核倉儲與庫存管理工作? …… 《現(xiàn)代高級倉儲管理與庫存控制技術》培訓課程將對企業(yè)如何實施物料計劃控制,降低倉儲、庫存和物流總成本,提高倉儲的存儲能力、運作能力等專項課題進行研討,幫助學員從供應鏈管理目標出發(fā),掌握倉儲管理系統(tǒng)的理論與方法,最終提升倉庫、庫存控制人員的管理水平。 課程目標: ·清晰了解倉儲管理的重點、原則,以及倉儲管理的運作流程 ·了解倉儲規(guī)劃與布局的原則,并了解倉儲現(xiàn)場操作和現(xiàn)場管理的方法 ·掌握庫存有效控制的方法原理…… |
| ·采購計劃、訂單、庫存管理與成本控制 |
| 采購部是一個創(chuàng)造利潤的部門……有效控制3%的材料費,可以抵得過20%的業(yè)績,您是否思考過采購的真正價值? 本課程詳細介紹了“采購計劃、訂單、庫存管理與成本控制”的基礎理論、業(yè)務框架及主要業(yè)務流程,對計劃與庫存業(yè)務中出現(xiàn)的各種問題與困難進行了詳細分析,并融合教學、研究、實踐、實務為一體,能令越來越多的企業(yè)關注計劃與庫存管理的經(jīng)營戰(zhàn)略,并得以從中受益: 1.了解采購計劃運作與庫存控制的管理流程體系,及如何建立業(yè)務監(jiān)控平臺; 2.了解并掌握供應鏈模式與環(huán)境下的計劃、采購、供應、庫存、成本等方面的管理策略、流程、方法、工具、模板等,并能熟練的運用到工作中; 3.了解并掌握計劃、庫存、成本的衡量標準與考核體系,并持續(xù)解決與改善具體工作。 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟大國、制造大國、消費大國地位的確立,以及供應鏈管理技術的發(fā)展,企業(yè)一方面希望實現(xiàn)產(chǎn)品的快速交付,另一方面又希望保持盡量低的庫存水平及成本優(yōu)勢。那么,到底該如何有效組織采購計劃的實施?如何合理管理庫存水平?如何有效控制采購成本?將成為衡量企業(yè)核心競爭力的重要指標之一。 吳誠博士(曾任:華為,計劃總監(jiān)、采購總監(jiān);富士康,物流與供應鏈高層主管;康佳集團,采購總監(jiān)、集團副總經(jīng)理;現(xiàn)任:北京大學、清華大學、人民大學 等高校 總裁班 特聘講師),基于對供應鏈、生產(chǎn)運營的研究,并結合多家企業(yè)的工作及輔導經(jīng)歷,特推出該《采購計劃、訂單、庫存管理與成本控制》課程 |