培訓(xùn)安排：
2017年4月14日—4月15日深圳 2017年5月19日—5月20日北京
2017年6月23日—6月24日上海 2017年7月14日—7月15日深圳
2017年8月11日—8月12日北京 2017年9月22日—9月23日上海
2017年10月20日—10月21日深圳 2017年11月17日—11月18日北京
2017年12月8日—12月9日上海
課程對(duì)象：模塊經(jīng)理以上的HR（招聘、培訓(xùn)、薪酬績(jī)效及HRD、HRVP等）
課程費(fèi)用：5980元/人（包含中餐、課程資料，差旅費(fèi)用請(qǐng)自理）
課程背景：
一方面，HR在抱怨老板們看不到自己的價(jià)值，缺乏存在感,卻很難說(shuō)清自己對(duì)戰(zhàn)略有什么貢獻(xiàn)，只有堅(jiān)守“人力資源管理是固本強(qiáng)基，必不可少”的邏輯。
另一方面，在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下，老板們卻沒(méi)有這么好的耐心，他們不養(yǎng)閑人，開(kāi)始向HR們直接要結(jié)果——你們的貢獻(xiàn)究竟在哪里？
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”VS立竿能見(jiàn)影” “邊緣化”
時(shí)代變了，HR們也許要改變自己的生存邏輯！
所以，是時(shí)候證明自己的貢獻(xiàn)了，是時(shí)候搭建一個(gè)與老板們溝通的“界面”了，只有這樣才能“與業(yè)務(wù)共舞”。換言之，一切不能被數(shù)據(jù)化的人力資源管理都是耍流氓！
課程收益：
·一套“溝通語(yǔ)言”
將人力資源管理數(shù)據(jù)化，讓HR用數(shù)據(jù)證明自己的貢獻(xiàn)，與老板和業(yè)務(wù)部門無(wú)障礙溝通
·一個(gè)“管理儀表盤”
用“人力資源效能儀表盤（HEIP）”顯化本企業(yè)的人力資源管理運(yùn)行狀態(tài)，判斷局部和整體的優(yōu)劣勢(shì)，明確管理改進(jìn)的方向，做到有的放矢，不再埋頭趕路，盲目“選用育留”
·一個(gè)“管理工具箱”
基于“人力資源效能儀表盤”盤點(diǎn)出的人力資源管理狀態(tài)，提供若干精心設(shè)計(jì)的“管理工具”，方便HR定向發(fā)力，用最直接的手段，獲取老板期待的“效能結(jié)果”
課程特色：
本課程基于穆勝博士多年的理論研究和實(shí)踐驗(yàn)證，涉及方法論具備強(qiáng)勁的邏輯基礎(chǔ)；
案例來(lái)源于實(shí)踐，講授方法無(wú)縫對(duì)接實(shí)踐。拒絕炫技，力圖實(shí)操！
基于案例講授方法，以“企業(yè)劇場(chǎng)”輔導(dǎo)運(yùn)用，把課堂變成“教練場(chǎng)”，力求讓學(xué)員打夠熱身賽，能夠“走出課堂即可上手”
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
本次課程為期2天，主要分兩個(gè)模塊，具體安排如下：
第1單元課程《人力資源效能儀表盤：數(shù)據(jù)化人力資源管理的新武器》
第2單元“企業(yè)劇場(chǎng)”《我是數(shù)據(jù)HR！》，輔導(dǎo)學(xué)員角色扮演，進(jìn)入數(shù)據(jù)HR的節(jié)奏，上手解決問(wèn)題，以“干中學(xué)”掌握方法！
PS：“企業(yè)劇場(chǎng)”是一種穆勝博士研發(fā)的人才培養(yǎng)方法（發(fā)表于《哈佛商業(yè)評(píng)論（中文版）》），該方法結(jié)合了沙盤演練、評(píng)鑒中心、教練式輔導(dǎo)的特點(diǎn)。簡(jiǎn)言之，企業(yè)劇場(chǎng)就是設(shè)置模擬企業(yè)現(xiàn)實(shí)情境的劇本，并使參訓(xùn)人員通過(guò)充當(dāng)演員以獲得成長(zhǎng)的培訓(xùn)模式。
課程大綱：
第1單元 《人力資源效能儀表盤》
第一章 人力資源管理究竟管什么？（house模型）
組織模式設(shè)計(jì)
三大支持機(jī)制
三大管理基礎(chǔ)
人才供應(yīng)鏈管理
塑造組織能力
第二章 數(shù)據(jù)化人力資源管理不是什么？是什么？
不是人力資源會(huì)計(jì)
不是人力資源審計(jì)或成熟度模型
不是ROI
不是人才盤點(diǎn)
要連接財(cái)務(wù)報(bào)表，反映效能
要呈現(xiàn)人在組織模式中的分布狀態(tài)
要反映HRM職能的運(yùn)行狀態(tài)
要有大局觀，去除對(duì)標(biāo)強(qiáng)迫癥
第三章 數(shù)據(jù)化人力資源管理的焦點(diǎn)——人力資源效能
組織能力需要用人力資源效能來(lái)衡量
老板需要人力資源效能來(lái)決策
人力資源效能是什么，不是什么？
如何衡量人力資源效能？（幾種典型的思路：人力資源會(huì)計(jì)、人力資源成熟度模型、薩拉托加系統(tǒng)、IIP、人力資源積分卡）
第四章 HR需要人力資源效能儀表盤（HEIP）
人力資源效能傳導(dǎo)模型
描繪人力資源戰(zhàn)略地圖
選擇指標(biāo)，分配權(quán)重
如何做出一個(gè)“老板視窗”（四大原則）
第五章 人力資源效能盤點(diǎn)的7種武器——全套指標(biāo)和算法
效能盤點(diǎn)7種武器1.0版
勞動(dòng)生產(chǎn)率分析
人工成本投產(chǎn)比分析
人才素質(zhì)分析
人員動(dòng)態(tài)分析
人才成長(zhǎng)分析
人才沉積率分析
人才活力曲線分析
7種武器2.0版
數(shù)據(jù)收集：數(shù)據(jù)從哪里來(lái)？
第六章 人力資源效能管理模式
人力資源效能監(jiān)測(cè)
人力資源效能監(jiān)測(cè)系統(tǒng)
三級(jí)監(jiān)控視窗
效能包干機(jī)制
人力資源效能干預(yù)（四把鑰匙）
流程再造
排班優(yōu)化
效能包干
人力資源配置模板
第七章 未來(lái)——大數(shù)據(jù)人力資源管理
HRM大數(shù)據(jù)的大未來(lái)
HR們誤會(huì)了大數(shù)據(jù)
大數(shù)據(jù)為何走不進(jìn)人力資源管理？
下一站究竟在哪里？
第2單元“企業(yè)劇場(chǎng)”《我是數(shù)據(jù)HR！》，輔導(dǎo)學(xué)員角色扮演，進(jìn)入數(shù)據(jù)HR的節(jié)奏，上手解決問(wèn)題，以“干中學(xué)”掌握方法！
課程主講：穆勝老師
北京大學(xué)光華管理學(xué)院工商管理博士后；
商界企業(yè)研究院首席顧問(wèn)（《商界》雜志發(fā)起）；
《中外管理》顧問(wèn)，“中外管理私董會(huì)”構(gòu)架師、總裁教練；
長(zhǎng)期在電視媒體上擔(dān)任獨(dú)立財(cái)經(jīng)評(píng)論員。
穆老師為國(guó)內(nèi)一線人力資源管理學(xué)者，已經(jīng)為數(shù)十家企業(yè)提供過(guò)管理咨詢和培訓(xùn)服務(wù)，客戶包括施耐德、星巴克、七匹狼、馬克華菲、德邦物流等；
同時(shí)擔(dān)任國(guó)內(nèi)頂級(jí)HRD圈子“人力資源十二場(chǎng)勝宴”（包括森馬、攜程、漢庭、中興新、網(wǎng)龍、藥明康德等企業(yè)的HRD、HRVP或企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)）主持人；
作為“每經(jīng)智 庫(kù)”（包括葉檀、胡祖六等知名經(jīng)濟(jì)學(xué)者）和深藍(lán)智 庫(kù)（全國(guó)最大的兩家財(cái)經(jīng)記者聯(lián)盟之一）等國(guó)內(nèi)一流智力機(jī)構(gòu)核心成員，穆博士是《哈佛商業(yè)評(píng)論》、《中外管理》、《商界》、《商業(yè)評(píng)論》、《中歐商業(yè)評(píng)論》、《北大商業(yè)評(píng)論》、《清華管理評(píng)論》等國(guó)內(nèi)一線商業(yè)媒體炙手可熱的特約專欄作家和特約撰稿人，著有《疊加體驗(yàn)：用互聯(lián)網(wǎng)思維設(shè)計(jì)商業(yè)模式》（機(jī)械工業(yè)出版社）。
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