培訓安排：2018年6月8日成都 2018年8月15日深圳 2018年9月7日北京
培訓對象： 從“個人貢獻者”晉升到“團隊管理者”的新任管理者；與“團隊管理者”職位要求有差距的現任管理者；需通過輔導提升團隊能力的現任管理者；
課程費用：5800元/人（含培訓費、資料費、會務服務費、發票）
推薦理由：
萃取阿里7000余名新經理培養實踐經驗，基于新經理實戰挑戰場景設計課程內容，直面新經理當下問題沖突；
O2O混學模式，有限的經費完整覆蓋分布各地的新經理培養；
每周1小時沉靜式學習，系統化的碎片學習，解決工學矛盾；
培訓背景：
企業的成功離不開組織和人才發展的成功，高速發展的背后是企業大量新經理的快速勝任成長。新晉管理者既要在企業團隊中處理大量事務，又要肩負著管理自我和他人的責任。他們在成長的過程中，常有許多疑慮——
缺乏從專業人員轉變成為新主管的系統指引？
突然面對更高與更多的責任，不知從何下手?
很辛苦地工作，但似乎總是找不到一擊必中的關鍵點？
團隊成員不能跟你一條心，只有你一個人跑在前面？
以前的兄弟突然變成下屬，不知如何應對?
針對以上問題，借鑒阿里巴巴實戰經驗，匠心打造《新經理實踐研習營》系列課程，運用移動互聯網最新學習形式，形成新經理可持續進階行動式學習體系，推出第三期《第一季：運籌帷幄》，通過角色轉變、重中之重、評估團隊、影響力錦囊、制定策略的單元學習幫助新晉經理快速成長。
適應人群：
從“個人貢獻者”晉升到“團隊管理者”的新任管理者；
與“團隊管理者”職位要求有差距的現任管理者；
需通過輔導提升團隊能力的現任管理者；
未接受系統訓練的新晉基層管理者；
未來要晉升到管理崗的業務骨干；
課程收益：
掌握績效管理的意義及關鍵步驟，了解阿里績效管理體系的全貌；
收獲目標設定全景圖及設定目標七寸圖，設立明確的團隊靶心，通過設目標激發員工自驅力，確保重要目標都會實現；
收獲追蹤進展工作提示卡及反饋跟蹤表，了解追過程與拿結果之間的關系，在過程中促使員工成長，激發員工潛力，及時應對多變的內外部環境；
收獲評估與面談指引卡，掌握績效評估的陷阱與應對方法，根據目標追蹤的結果，制定不同員工的績效面談策略。
課程設計：
新經理實踐研習營全四季課程將持續聚焦新經理工作場景，以核心工作為準則，形成系統化的課程體系；覆蓋新經理從剛晉升到成為業務領導者的完整成長路徑。
第一季 運籌帷幄，縱觀全局
缺乏從專業人員轉變成為新經理的系統指引
突然面對更高與更多的責任，不知從何下手
很辛苦的工作，但似乎總是找不到一擊必中的關鍵點
團隊成員不能跟你一條心，只有你一個人跑在前面
以前的兄弟突然變成下屬，不知如何應對
第二季 名師高徒，授之以漁
你要更好的讓員工做好準備，以應對新的崗位或者新的挑戰
你的員工技能欠缺，你希望通過輔導提升她們的能力，但卻不知從何開始
害怕和員工討論工作結果不好或工作習慣等“負面”問題
員工或團隊不能完成目標，你疲于奔命忙于糾錯
團隊的不良工作習慣正在影響團隊氛圍
第三季 攻城拔寨，設定目標
你定的目標員工覺得難以完成 ，總討價還價
評估目標時很難衡量或衡量成本太高
為了達成目標你堅持某種做法，員工不認同
目標結果不是員工完全能控制的，經常有變化或者受外界因素影響
拿到結果
害怕與員工進行績效談話
員工盡管付出巨大努力，但仍然沒有達到績效目標，感到灰心喪氣
員工不同意你對他的績效評估結果
項目進行過程中總是你更主動，就連事情完成情況都要你詢問下屬才告知
第四季 水到渠成：從管理走向領導，人事合一
員工覺得不夠受尊重，或者你有時也覺得不被對方尊重
你想幫助員工解決問題，他卻總是帶著情緒
員工總是期望你給出答案，缺乏ownership
與他人互動效率不高，常常討論沒有結果
《新經理實踐研習營》推出一年來，已成功交付了兩期第一季|運籌帷幄、第二季|名師高徒， 第三季|攻城拔寨，180家國內外名企，近1000位新經理參與了本學習項目。本期將推出第三期新經理•第一季：運籌帷幄，課程設計如下：
第一季：運籌帷幄
角色轉換
1.從優秀業務專家到領導者的轉變。
2.作為領導者，職責范圍有什么變化。
重中之重
1.縱觀全局的五大掃描器。
2.通過檢測活動，自我測評，作為領導者，你是否了解組織的重點。
3.學習探討，了解領導者如何帶領團隊找到重中之重。
評估團隊
1.講解團隊成員需要什么樣的能力 。
2.團隊成員能力如何分析。
3.如何提升團隊成員能力，帶領學員繪制團隊成長路徑圖。
影響力錦囊
1.注重真實可信
1）講解建立信任關系的要點。
2）領導者如何運用這項技能，贏得團隊的信任。
3）分享：棘手事件，如何運用信任關系進行處理。
2.勇于接受反饋
1）講解應對他人給予反饋的要點。
2）討論如何處理下屬、他人給予的不同類型的反饋：如挑戰主管、報喜不報憂。
3.有效運用兩個錦囊
1）錦囊的關系，如何運用可以互相加強。
2）在處理人際關系時，尤其是處理同事變下屬的情況時，如何操作。
制定策略
1.有效處理同事變下屬的關系。
2.探討個人發展路徑（目標：催化型領導）。
3.運用所學，制定學員個人的發展戰略地圖。
專家講師：
原阿里巴巴組織發展高級專家 馮蘅•謝燕芳
7年阿里巴巴集團管理層工作經驗,12年組織人才發展經驗，曾服務于百事可樂；對招聘、企業文化、績效考核、能力模型、組織能力建設有豐富的實踐經驗。打造阿里巴巴集團領導力發展中心，完整覆蓋全集團數千名經理層級管理者，打造淘寶高管講師團隊，被陸兆禧譽為“阿里唯一的正規軍”、“最寶貴的團隊”。
原阿里巴巴人才培養專家 晴畫•宗偉
7年阿里巴巴集團管理層工作經驗，12年組織人才發展經驗，曾任肯德基、達芙妮、蘑菇街等知名企業HRBP，專注于:員工培訓、員工關系、HRbp領域。對企業大學建立、講師培養、企業員工關系管理有豐富知識及經驗；阿里集團經典人才培養項目“百年淘寶”和“武林大會”總負責人，直接幫助上萬名員工成長，并獲得集團嘉獎。
原阿里巴巴HRBP高級經理 瑪雅•王曉穎
8年阿里巴巴集團管理層工作經驗，參與打造了天貓、航旅管理團隊的打造；14年HR經驗，曾任明基（BenQ）HRBP，在HRBP、招聘、培訓等方面有深厚的沉淀。阿里集團優秀HRBP獲得者（集團CPO彭蕾授予），阿里云飛天獎獲得者（集團CTO王堅授予），阿里云第一任HR。
原阿里巴巴組織發展專家 廷芳•徐麗敏
十年阿里管理層工作經驗，阿里集團最早跨級晉升阿里最年輕管理者，分管客戶關系部、服務產品改進及服務體驗策劃、九大類目維權團隊等多個業務部門。從直接管理到隔級管理、同時分管多個業務模塊。對小團隊的精細化管理如定目標、績效管理、建文化等有豐富的實踐經驗。對大團隊尤其是越級管理，梯隊培養、業務規劃和組織建設上有豐富造詣。
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