【培訓安排】2019年5月10-11日上海 2019年11月8-9日北京
【培訓安排】5580元/ 人（差旅費用請自理）
【培訓背景】
情境領導®同時關注績效和員工的發展。它主張針對不同的情境，通過對員工的績效準備度的判斷來適 時地調整自己的領導風格，有效地影響被領導者，從而獲得更高的績效表現，并發展員工，使團隊得以持續的成長。
【個人收獲】
·使學員明確自身作為領導者(經理人)的角色定位
·增強學員提升下屬績效并發展下屬的能力
·根據個人360度領導風格反饋報告，了解自身領導風格的優勢和有待發展的領域，依此設定和實施改變自身領導行為、提升領導有效性的行動計劃
·提升經理人影響他人(包括下屬、同事和上級)的溝通能力
·使經理人更有效地支配自己的時間
【團隊收獲】
·可減少優秀員工流失，并提升團隊績效
·可塑造績效導向、主動積極、注重執行的工作氛圍
·在目標達成與員工發展之間達成最佳的平衡
【組織的收獲】
·可以提升組織整體執行能力
·有助于在組織內形成、建立溝通績效的共通語言，提升組織績效
·有助于培養高素質的管理人才，提升團隊領導藝術
【課程大綱】
本訓練可讓學員(經理人或主管)全面了解情境領導®模型并在實踐中自覺運用，旨在幫助經理人靈活 選用正確的領導方式。
情境領導®訓練需 2 個工作日，每個工作日包括 7 小時的教學內容。情境領導課程大綱如下:
·影響被領導者的績效
·領導與管理的區別
影響力產生的原因
實施影響力的方式與過程
搭建工作平臺
職位、工作、活動的細分
實戰演練
·績效的評估標準
·準備度——工作能力與意愿的分析
員工狀態的定義與分類
員工狀態之動態關系
員工狀態的評估方法及工具
員工狀態的錄像分析
案例分析
·領導者行為
·工作行為與關系行為的分析
領導風格分析
領導模式理論——情境理論
領導風格與被領導者狀態的對應分析
領導風格的錄像分析
實施領導的 3 個步驟
·360 度個人領導力評估(課前)
·個人領導風格適應度分析
個人領導力優劣項分析
領導風格改進建議
【相關課程】情境領導力—提升組織績效的團隊領導技術
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