【時間地點】2015年6月24-26日 深圳
【收費標準】3500元/人（含授課費、資料費、會務費）
【培訓對象】人力資源部門全體、培訓部門全體、HRBP人員、導師、內訓師等
【課程背景】
一年一度的應屆生招聘又開始了。當一大撥青春逼近時，HR該從何做起？
如何對本企業的年度人力資源規劃中的“應屆生培養項目”進行品牌化運作，包括項目具體操作流程和步驟，有哪些專業的項目管理工具和方法？應屆生培養項目管理中的難點問題如何解決？企業如何設計應屆生培養項目，進行培訓項目化管理/品牌化運作？應屆生培養項目如何進人才梯隊培養？……
本課程不僅從理論方法上教會你流程和操作策略，還有模擬“培養”流程的大型體驗游戲讓你激情投入，對培養過程終生難忘！
【課程形式】
本課程共2天，1天理論實戰課程+1天全方位體驗式課程。
《應屆生培養項目及社招新員工入職培養》 理論實戰課程 1天 陳鵬程
《應屆生培養之瘋狂生物鏈》 體驗式課程 1天 潘森朝
標桿企業參觀交流 參觀 1天 孫益衛
【課程收益】
1、了解和懂得應屆生培養項目設計的前提和原則。
2、了解、理解并掌握應屆生培養項目執行過程控制的標準流程和核心方法。
3、了解應屆生培養的問題與難點：包括校園招聘項目流程、步驟、運作要點等及應屆生培養項目分階段設計入職、輪崗、在崗培養等。
4、能夠學會應屆生培養項目化運作，解決工作中遇到的實際問題。
5、對應屆生培養項目的流程、重點、難點熟透于心。
【課程特色】
1、成功案例：客戶滿意度為95%以上的應屆生培訓知名企業案例的經驗心得與體會。
2、實戰問題：應屆生培養項目實操中必需掌握的問題。
3、心得分享：不同企業、行業的應屆生培養管理的過程與分享。
4、實戰體驗：采用完全創新的形式，讓學員深入啟發學習，能深度挖掘現存問題的根本原因+找出相應的解決方法。
【授課方法】
1、主題講授；
2、案例研討；
3、模擬練習；
4、實戰體驗。
第一天【體驗式課程】
——《應屆生培養之瘋狂生物鏈》——
你絕對沒見過這么激情有趣的體驗培訓，快來試試！！
【項目背景】
“瘋狂生物鏈”項目采用完全創新的形式，根據創新、有趣的背景體驗，通過學員在若干季度養殖若干條生物鏈以盈利的大型游戲，讓學員們對培養應屆生深入思考，同時將我們在企業中經常遇到的有關經營、管理、團隊的問題直白化，啟發學員變換看待問題的角度和思考問題的方式，觸發強烈共鳴，從而創造出更好的效益。
在課程中，除了需要課堂小隊協作完成競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業的資深講師，引導學員進入更高層次的體驗和討論之中。
在此緊張而歡樂氛圍中，學員能深度挖掘公司現存問題的根本原因+找出相應的解決方法，成效顯著！
【課程收益】
1、提升工作熱情，清楚自己的定位及目標；
2、深諳團隊溝通的重要性，營造優越的團隊氛圍；
3、能夠更好的運用到企業內部，針對基層人員面試及人才梯隊建設人選甄選及培養流程。
4、從模擬體驗中得到深入思考，對應屆生培養項目的流程、重點、難點熟透于心。
【設計思路】
1、通過參與、互動和更新，步步引導、層層深入，讓學員產生共鳴，激發潛能，塑造學員強烈的責任心和自豪感；
2、采用體驗、參與、訓練、分享、研討、互動式的教學方法，引導學員經由“自省―內悟―外發”，能讓大家在學中練，在練中學，寓教于樂，立刻產生提升和改變。
【體驗形式】
項目采取小隊體驗的形式進行，每十到十五人為一個團隊，每個團隊模擬進行生產生物鏈，在自己領導班子的帶領下，歷經春夏秋冬一年四季的耕耘，演繹團隊的凝聚力與成長過程。
第二天【理論實戰課程】
——《應屆生培養項目及社招新員工入職培養》——
【課程大綱】
第一講 應屆生（新員工）培養實操項目
本講重點：應屆生（新員工）培養實操項目流程、考核、實操過程。
1.他們是誰？
2.我們的目標?
3.應屆生（新生力/管培生）123培養項目
4.文化導入培訓——（周期一個月）
報到、體檢、入職手續辦理
軍訓、拓展
公司參觀
公司文化培訓、政策
業務知訓及流程
引導課程安排培訓
考核、總結
5.崗前實施培——（周期：兩個月）
各部門輪崗實習
考核、總結
6.在崗培養培訓——周期：三個月
分配到崗：分配到對應崗位部門
專人導師：安排專人導師輔導（一帶一制）
7.三階段職責分工與考核
導入培訓階段考核
崗前實習階段考核
在崗培養階段考核
8.考核溝通與反饋
9.考核結果運用
10.應屆生８項精典活動項目
11.應屆生導師考核
12.應屆生導師激勵
13.應屆生導師處罰
第二講 應屆生（新生力/管理培訓生）培養實操案例
本講重點：應屆生（新員工）培養實操項目全盤規范操作、學會企業應屆生培養項目
應屆生培訓流程策劃
如何對應屆生培訓與考核
如何編寫應屆生行為規范與要求
如何編寫應屆生培訓管理辦法
如何設計應屆生培訓課程
應屆生培養落地工具表
案例：
南玻集團新生力培養項目
英威騰集團應屆生培養項目
京東商城應屆生培養項目
三諾數碼集團應屆生培養項目
小組練習：討論交流動手設計應屆生培養項目方案
主題：學員帶著自已企業應屆生培養為主題
操作：小組討論交流一起策劃應屆生培養項目內容
分享：選派代表分享本組某企業應屆生培養項目
點評：陳老師針對學員操作案例進行點評
案例：某上市公司應屆生培養手冊
第三講 新員工入職培訓項目
本講重點：社招的新進員工入職后３至６個月適應期如何培養、如何項目化運作。
了解新員工入職培養目的、原則
如何規劃新員工入職培訓課程設置
新員工入職培養實施流程（四大步驟）
如何進行新員工階梯培養計劃
新員工入職培養落地工具表
第三天【標桿企業參觀交流】
【講師介紹】陳鵬程 老 師
——管理人才培養專家
重慶大學 金融管理碩士研究生
香港亞洲商學院 工商管理碩士
國家認證 高級人力資源管理師
企業培訓體系構建顧問師
美國國際訓練協會認證培訓師
14年上市公司企業管理實戰經驗
18年民企、港資、臺資、外資、國企等大型知企業
人力資源管理、集團培訓經理、執行院長等任職經歷，
籌建過四所企業大學，運營過千名內訓師團隊，
5萬人企業的管理經驗，4年咨詢培訓經驗，
培訓人數累計2萬人；課程滿意度90分以上。
曾任：
三諾數碼集團(民企,上市公司，電子行業龍頭企業，6000多人）集團培訓經理(執行院長）
招商局集團物業（國企，上市公司，中央直屬大型企業,12000多人），集團培訓經理
英威騰集團（民營，上市公司，變頻器龍頭企業,1200多人），集團培訓經理
中國南玻集團（中外合資，上市公司玻璃行業龍頭企業,12000多人）培訓學院執行院長
AAC瑞聲科技集團（外資上市公司，手機行業OEM龍頭企業，20000多人）集團培訓經理
授課風格：
通俗的語言、實戰的觀點，對企業人力資源管理及培訓體系構建一針見血，多個實用工具，真正學以致用；
善用客戶真實的案例，現場分析企業大學管理的實際問題，課程與眾不同之處在于實戰，拒絕空洞的理論和教條；
實戰+互動：培訓深入淺出、案例豐富、互動性強見長、內容互動而非形式互動。
學員反映：融理念、戰略、技巧、案例為一體、生動、互動，學員愛聽。
【生物鏈體驗教練】潘森朝 教 練
中國拓展培訓專業協會銀盾培訓師
中國定向運動協會定向執證教練員
紅十字會急救員
主要專注的培訓領域：
企業文化導入課程、團隊建設與管理、行為領導力課程、團隊執行力、管理者素質、巔峰銷售課程、野外團隊訓練與融合、培訓師培養與訓練、室內課程體驗化設計等方面的培訓。
授課風格：
崇尚集體價值高于個人價值的觀點，雷厲風行、寬厚但不失原則、注重細節與實效性。
大氣卻不失霸氣，為人直爽卻不失禮節，外向而不放縱，剛直而不失風趣。
有很強的親和力和感染力，有良好的口頭表達能力和應變能力，較強的溝通能力及親和力，自信度，具有較強的控場能力，引導能力，適應性、影響力以及創新與學習能力。
曾服務企業：
易方數碼科技有限公司、敏華集團、康佳集團、統一集團、創益科技、和誠科技、金科龍軟件開發有限公司、深越電子、遠望谷信息量、東方藥業有限公司、達實自動化工程有限公司、博思得通信、華強集團、夢迪化妝品有限公司、北京高達方向旅運 、人人樂超市連鎖、深圳機場集團等 |
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