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培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)

(本課程滾動(dòng)開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打010-62258232咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

培訓(xùn)安排:2019年6月27日-28日上海 2019年10月30日-31日上海
培訓(xùn)費(fèi)用:5980 元/位,含教材、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金。
培訓(xùn)對(duì)象:愿意提升戰(zhàn)略性思維和系統(tǒng)思考,渴望學(xué)習(xí)戰(zhàn)略制訂技巧的中高層領(lǐng)導(dǎo)

課程背景:
美國(guó)著名管理大師彼得·德魯克(Peter F.Drucker)精辟地指出“沒有戰(zhàn)略的企業(yè)就象流浪漢一樣無家可歸”。中國(guó)企業(yè)正在駛?cè)霊?zhàn)略管理時(shí)代!戰(zhàn)略有多遠(yuǎn),我們企業(yè)就能走多遠(yuǎn)。在VUCA的時(shí)代,管理者需要運(yùn)籌帷幄,才能決勝千里之外。管理者不僅要對(duì)企業(yè)當(dāng)前所處的環(huán)境了然于胸,并且要能制訂企業(yè)憲章、制訂匹配的戰(zhàn)略規(guī)劃。這樣才能順勢(shì)而為地創(chuàng)造企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),不遺余力地避免組織陷入“成功者的詛咒”中去。

課程收益:
通過素質(zhì)模型的評(píng)估,學(xué)員分享和導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),讓學(xué)員洞悉自身在市場(chǎng)環(huán)境認(rèn)知、組織內(nèi)部資源認(rèn)知、組織憲章到戰(zhàn)術(shù)安排三大方面、11大能力素質(zhì)的優(yōu)劣勢(shì)和提升方法;
在導(dǎo)師的引導(dǎo)和教練輔導(dǎo)下,學(xué)員現(xiàn)場(chǎng)小組PK,實(shí)踐戰(zhàn)略分析工具PEST分析和價(jià)值鏈分析,戰(zhàn)略制訂和選擇工具SWOT分析,戰(zhàn)略實(shí)施工具平衡計(jì)分卡,從外部環(huán)境到內(nèi)部資源,從企業(yè)憲章到目標(biāo)、戰(zhàn)術(shù)設(shè)計(jì),再到PDCA的績(jī)效管理,系統(tǒng)體驗(yàn)戰(zhàn)略制訂、實(shí)施的過程,從而開發(fā)戰(zhàn)略性、系統(tǒng)性思維的能力,同時(shí)學(xué)員之間,小組之間互相學(xué)習(xí);
通過大自然冥想,在現(xiàn)場(chǎng)幫助學(xué)員集體減壓,并且深入地探索自我,走向領(lǐng)導(dǎo)力提升。

課程大綱:

第一天 培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)I
一、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估
1、領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)估
1)了解行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
2)了解市場(chǎng)地位
3)了解客戶需求
4)了解組織結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)和人
5)了解產(chǎn)品、服務(wù)和技術(shù)
6)了解財(cái)務(wù)狀況
7)創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿景
8)定義可行的使命
9)開發(fā)協(xié)同戰(zhàn)略
10)制訂量化目標(biāo)
11) 設(shè)計(jì)成功戰(zhàn)術(shù)

二、“讓我們一起制訂戰(zhàn)略”I—內(nèi)外部分析
1、戰(zhàn)略管理全流程
1)我們?cè)谀睦铮?BR>2)我們要去哪里?
3)我們?nèi)绾稳ィ?BR>2、我們?cè)谀睦铮?-外部分析
1)外部環(huán)境掃描--PEST分析
2)PEST分析示例
3)PEST環(huán)境重要性分析表
4)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“PEST分析”練習(xí)
5)PEST分析過程中體現(xiàn)的型號(hào)特征和提升方向
3、我們?cè)谀睦铮?-內(nèi)部分析
1)內(nèi)部資源盤點(diǎn)--價(jià)值鏈分析
2)價(jià)值鏈分析示例
3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“價(jià)值鏈分析”練習(xí)
4)價(jià)值鏈分析過程中體現(xiàn)的型號(hào)特征和提升方向

第二天 培養(yǎng)戰(zhàn)略性思維的高階領(lǐng)導(dǎo)II
1、我們要去哪里?--組織憲章
1)愿景陳述示例
2)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“創(chuàng)造強(qiáng)有力的共同愿景”練習(xí)
3)使命陳述示例
4)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“公司使命”練習(xí)
5)價(jià)值觀陳述示例
6)行動(dòng)學(xué)習(xí)— “公司價(jià)值觀”練習(xí)

2、我們?nèi)绾稳ィ?-SWOT分析
1)戰(zhàn)略制訂--SWOT分析
2)SWOT分析示例
3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“開展SWOT分析,制訂戰(zhàn)略”練習(xí)

3、我們?nèi)绾稳ィ?-平衡計(jì)分卡
1)戰(zhàn)略執(zhí)行--平衡計(jì)分卡
2)平衡計(jì)分卡的示例
3)行動(dòng)學(xué)習(xí)—“制作平衡計(jì)分卡”練習(xí)
4)兩天內(nèi)容總結(jié),提供參考資料
5)Q & A

現(xiàn)場(chǎng)教練:
領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型之“戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)”素質(zhì)模型評(píng)估:領(lǐng)導(dǎo)力素質(zhì)模型評(píng)測(cè),作為前測(cè),了解當(dāng)下的足跡,課程結(jié)束后可以再做次后測(cè),學(xué)員會(huì)在戰(zhàn)略化思維和行動(dòng)進(jìn)步方面有驚喜的發(fā)現(xiàn)。
行動(dòng)學(xué)習(xí)1“PEST分析”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,開展外部環(huán)境的PEST分析,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。
行動(dòng)學(xué)習(xí)2“價(jià)值鏈分析”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,開展組織內(nèi)部的價(jià)值鏈分析,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。
行動(dòng)學(xué)習(xí)3“組織憲章制訂”練習(xí):通過冥想技術(shù)、引導(dǎo)技術(shù)和行動(dòng)學(xué)習(xí),通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng),讓愿景、使命和價(jià)值觀,以圖像的方式浮現(xiàn)到每一位學(xué)員的腦海中,同時(shí)群策群力,現(xiàn)場(chǎng)會(huì)發(fā)生戲劇性的化學(xué)變化。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考,知行合一,走向偉大的公司。
行動(dòng)學(xué)習(xí)4“開展SWOT分析,制訂戰(zhàn)略”練習(xí):在組織憲章的指引下,通過直觀、簡(jiǎn)單的SWOT分析,頭腦風(fēng)暴,行動(dòng)學(xué)習(xí),得出有說服力的戰(zhàn)略結(jié)論,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。
行動(dòng)學(xué)習(xí)5“制作平衡計(jì)分卡”練習(xí):通過行動(dòng)學(xué)習(xí),群策群力,制訂平衡計(jì)分卡,通過導(dǎo)師糾偏、輔導(dǎo)、團(tuán)隊(duì)展示、導(dǎo)師點(diǎn)評(píng)落地。討論、點(diǎn)評(píng)后的文本可以供企業(yè)最高層參考。
現(xiàn)場(chǎng)教練輔導(dǎo):導(dǎo)師根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,隨時(shí)因人而異的教練輔導(dǎo),讓更多的學(xué)員從中獲益。

培訓(xùn)講師:孫越老師
·《玩轉(zhuǎn)九型玩轉(zhuǎn)人—不可不知的九型職場(chǎng)經(jīng)》的作者
·國(guó)際九型領(lǐng)導(dǎo)力導(dǎo)師、私人董事會(huì)主席
·法國(guó)里昂商學(xué)院客座教授
·世界30強(qiáng)職業(yè)經(jīng)理人,曾任集團(tuán)海外CEO,運(yùn)用九型商業(yè)應(yīng)用管理過8個(gè)國(guó)家10個(gè)企業(yè)的外籍經(jīng)理人(北美的加拿大、美國(guó)、墨西哥,歐洲的英國(guó)、亞洲的泰國(guó)、塔吉克斯坦、哈薩克斯坦,非洲的尼日爾),其中墨西哥的工廠管理被哈佛商學(xué)院納入成功案例
·被The International Who"s Who評(píng)為企業(yè)管理世界名人
·15年企業(yè)管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),18年管理咨詢、培訓(xùn)、引導(dǎo)、CEO教練經(jīng)驗(yàn)(1999年開始管理咨詢,2002年開始培訓(xùn),2005年開始行動(dòng)學(xué)習(xí),2008年開始教練)

教育培訓(xùn)背景:
美國(guó)認(rèn)證協(xié)會(huì)(ACI)注冊(cè)人力資源管理專家
英國(guó)倫敦城市行業(yè)協(xié)會(huì)(C&G)國(guó)際培訓(xùn)師
美國(guó)九型領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)培訓(xùn)師證書
美國(guó)九型教練培訓(xùn)培訓(xùn)師證書
美國(guó)MCF團(tuán)隊(duì)教練證書

工作經(jīng)驗(yàn):
中意人壽保險(xiǎn):HR負(fù)責(zé)人,分管人力資源、行政、物業(yè)
(中意人壽是世界第33強(qiáng)的意大利忠利保險(xiǎn)集團(tuán)和世界第4強(qiáng)的中國(guó)石油天然氣集團(tuán)組建的合資壽險(xiǎn)公司,員工1萬人)

中國(guó)華源集團(tuán):助理總裁,分管過跨國(guó)企業(yè)管理、全球戰(zhàn)略聯(lián)盟、HR、IT
(華源集團(tuán)是總部在上海的跨國(guó)央企,曾名列中國(guó)500強(qiáng)第29名,多元化經(jīng)營(yíng),醫(yī)藥、紡織、外貿(mào)、機(jī)電全國(guó)領(lǐng)先,全球員工13萬人)

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聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

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備 注——
1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢及預(yù)訂講師排期。
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企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
·按培訓(xùn)時(shí)間:
一月課程
二月課程
三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點(diǎn):
北京培訓(xùn)
上海培訓(xùn)
廣州培訓(xùn)
深圳培訓(xùn)
蘇州培訓(xùn)
杭州培訓(xùn)
成都培訓(xùn)
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