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【培訓(xùn)時(shí)間】2010年8月29日（上午9:30-12:30；下午2:30-5:30）  
【培訓(xùn)地點(diǎn)】廣州中山大學(xué)中文堂301教室
【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】1380元/人（含授課費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、午餐費(fèi)）
【培訓(xùn)對(duì)象】董事、總裁、總經(jīng)理、副總、財(cái)務(wù)總監(jiān)、總會(huì)計(jì)師、財(cái)務(wù)部長(zhǎng)等機(jī)構(gòu)決策和管理者等
【授課形式】啟發(fā)式講授、互動(dòng)式教學(xué)、小組游戲、角色扮演、案例分析
一、導(dǎo)師簡(jiǎn)介：孫洛平
● 資歷：
    1970.6-1974.10 景德鎮(zhèn)印刷機(jī)械廠，工人
    1974.10-1976.3 景德鎮(zhèn)市第一中學(xué)，教師
    1976.3-1978.2 景德鎮(zhèn)印刷機(jī)械廠，工人大學(xué)教師、技術(shù)員
    1984.12-1985.3 江西省經(jīng)濟(jì)委員會(huì)調(diào)研綜合處，干部
    1985.3-1988.10 江西經(jīng)濟(jì)管理干部學(xué)院，講師
    1986.12-1987.12 美國(guó)俄勒岡大學(xué)商學(xué)院，進(jìn)修
    1988.10-1999.7 寧波大學(xué)商學(xué)院，講師、副教授、教授
    1999.7- 中山大學(xué)嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系，教授
● 著作及科研成果：
    2008:“我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集聚對(duì)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響”，《學(xué)術(shù)研究》第6期
    2007:“論醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)的局部壟斷性”，《衛(wèi)生經(jīng)濟(jì)研究》第11期。
    2006:“產(chǎn)業(yè)集聚的交易費(fèi)用模型”，《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》第4期。
    2004:“產(chǎn)業(yè)集群的分工優(yōu)勢(shì)”，《經(jīng)濟(jì)學(xué)動(dòng)態(tài)》第6期。
    2004:“競(jìng)爭(zhēng)力與企業(yè)規(guī)模無(wú)關(guān)的形成機(jī)制”，《經(jīng)濟(jì)研究》第3期。
    2004:“市場(chǎng)規(guī)制和企業(yè)制度不完善條件下的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)機(jī)制探討”,管理世界第3期
    2004:“傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)集群形成的市場(chǎng)條件”,《上海財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》第二期,第一作者。
    2002:“論企業(yè)的分工性質(zhì)”，《經(jīng)濟(jì)評(píng)論》第5期。
    2002:“市場(chǎng)資源配置機(jī)制與經(jīng)濟(jì)理論的選擇”，《南開(kāi)經(jīng)濟(jì)研究》第3期。
    1998:“利潤(rùn)率分布模型”，《數(shù)量經(jīng)濟(jì)與技術(shù)經(jīng)濟(jì)研究》第9期。
● 專注：
 產(chǎn)業(yè)組織理論、產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)集聚理論，收入分配理論。 
二、課程背景
 隨著我國(guó)加入WTO以及經(jīng)濟(jì)改革的逐步深化，對(duì)于具備現(xiàn)代管理思想和管理技能的各級(jí)經(jīng)理人員的需求越來(lái)越大，企業(yè)各級(jí)管理者參加現(xiàn)代工商管理培訓(xùn)就顯得尤為重要。
 管理經(jīng)濟(jì)學(xué)課程是MBA專業(yè)學(xué)生的主干課程，屬專業(yè)基礎(chǔ)課。它是一門把經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和分析方法應(yīng)用于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理和決策實(shí)踐的學(xué)科，是應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支，注重于實(shí)證研究，突出實(shí)踐性、實(shí)用性。
 本課程由中山大學(xué)嶺南學(xué)院經(jīng)濟(jì)學(xué)系，孫洛平教授主講，通過(guò)這門課的學(xué)習(xí)，可為企業(yè)管理決策實(shí)踐提供經(jīng)濟(jì)理論和經(jīng)濟(jì)分析的思維框架，了解企業(yè)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制中的地位，使企業(yè)的決策能夠更好地適應(yīng)于市場(chǎng)體系。
三、課程目標(biāo)
    熟悉管理經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法
    了解企業(yè)與市場(chǎng)的關(guān)系
    熟悉市場(chǎng)需求、市場(chǎng)供給的函數(shù)與曲線以及市場(chǎng)均衡理論
    了解需求的價(jià)格彈性、收入彈性與交叉彈性
    掌握生產(chǎn)函數(shù)、成本函數(shù)的主要內(nèi)容與盈虧平衡的分析方法
    了解市場(chǎng)結(jié)構(gòu)的主要類型及其特點(diǎn)
    了解企業(yè)之間博弈的基本知識(shí)與企業(yè)博弈的類型--納什均衡
    掌握產(chǎn)品定價(jià)新方法和實(shí)施條件
    了解技術(shù)變革和創(chuàng)新的基礎(chǔ)知識(shí)
四、課程對(duì)象--誰(shuí)需要學(xué)習(xí)本課程 
    國(guó)有企業(yè)高層管理者
    國(guó)有企業(yè)中層管理者及基層主管
    民營(yíng)企業(yè)高層管理者
    民營(yíng)企業(yè)中層管理者及基層主管
    人力資源部、培訓(xùn)部經(jīng)理及員工
    國(guó)家機(jī)關(guān)以及事業(yè)單位的領(lǐng)導(dǎo)者與普通工作人員
    任何希望系統(tǒng)學(xué)習(xí)最新的工商管理知識(shí)的人士
五、課程大綱：
1、市場(chǎng)定價(jià)機(jī)制
2、需求的彈性分析
3、邊際決策方法
4、市場(chǎng)少數(shù)競(jìng)爭(zhēng)行為
5、市場(chǎng)多數(shù)競(jìng)爭(zhēng)行為
6、企業(yè)的策略性定價(jià)
7、企業(yè)的策略行為

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    （備注說(shuō)明：本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課，如遇到開(kāi)課時(shí)間或地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)培訓(xùn)安排，并歡迎聯(lián)系咨詢本課程內(nèi)訓(xùn)事宜！）