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年度培訓(xùn)計(jì)劃制定及培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理(北京)

信息發(fā)布:企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)   發(fā)布時(shí)間:2010-11-10 16:30:08

企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)

    (本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開課,歡迎來電咨詢最新時(shí)間及地點(diǎn)安排。

    《年度培訓(xùn)計(jì)劃制定及培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理》培訓(xùn)課程是專為企業(yè)培訓(xùn)管理工作者提供的一整套的、系統(tǒng)性的、解決方案的、工具型培訓(xùn)課程。

時(shí)間地點(diǎn):2010年12月10-11日(北京) 
培訓(xùn)費(fèi)用:原價(jià)4980元/人,年末特惠3800元/人(含教材費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、午餐及課間茶點(diǎn))
授課形式:講授、啟發(fā)式互動(dòng)教學(xué)、小組討論、案例分析、角色扮演、練習(xí)
課程目標(biāo):
    如何進(jìn)行培訓(xùn)體系的建設(shè)與管理?全面系統(tǒng)的掌握到底什么是培訓(xùn)體系?
    如何更有效的掌握培訓(xùn)管理工作的核心?如何使培訓(xùn)工作得到企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持?
    您的企業(yè)是否需要建立一個(gè)培訓(xùn)體系?建立一個(gè)培訓(xùn)體系企業(yè)需要付出多少代價(jià)和時(shí)間?
    如何掌控培訓(xùn)投入使企業(yè)得到倍增的回報(bào)?如何更好的使培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為企業(yè)效益?
    為什么培訓(xùn)的結(jié)果總是與需求產(chǎn)生很多差距?如何使培訓(xùn)滿足企業(yè)的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略和績(jī)效目標(biāo)?
    如何量化和評(píng)估昂貴的外聘講師和他的課程?到底哪些培訓(xùn)需要進(jìn)行績(jī)效考核?避免矛盾?
    如何制定合理、有效的培訓(xùn)計(jì)劃和預(yù)算?衡量培訓(xùn)預(yù)算的標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)是什么?我該怎么做?
    如何全面系統(tǒng)做好培訓(xùn)需求調(diào)研、分析和總結(jié)報(bào)告?如何編制年度培訓(xùn)計(jì)劃?如何撰寫《年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)告》可以使領(lǐng)導(dǎo)滿意?等等……

    本課程將通過大量的模型與實(shí)用工具,輔以世界500強(qiáng)制定培訓(xùn)課程系統(tǒng)的實(shí)例,從中學(xué)習(xí)如何建立起高績(jī)效的培訓(xùn)體系,一次性掌握培訓(xùn)管理工作的所有要點(diǎn)。
直接收益:
    一次培訓(xùn)等于一套系統(tǒng)咨詢;
    可以快速學(xué)會(huì)如何成為最為專業(yè)的培訓(xùn)管理者的系統(tǒng)理論與實(shí)施方法;
    可以直接獲得大量模型、流程圖、管理表、工具模板,案例資料和手冊(cè);
    可以直接將本次培訓(xùn)手冊(cè)修改為企業(yè)培訓(xùn)指導(dǎo)手冊(cè);直接傳授其他員工;
    可以直接獲得培訓(xùn)體系設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)模版與工具,回去后可以立即復(fù)制使用。

專家介紹:王猛老師 
    2008北京奧運(yùn)志愿者培訓(xùn)體系特聘專家 原安利中國(guó)培訓(xùn)管理體系創(chuàng)始人; 
    2008北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)《精品課程》特聘培訓(xùn)專家;
    1995年—000年期間,王老師全面負(fù)責(zé)安利公司營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)的培訓(xùn)體系和團(tuán)隊(duì)建設(shè),受訓(xùn)人員達(dá)20多萬(wàn)人次,業(yè)績(jī)卓著,為安利在中國(guó)建立了“初級(jí)、中級(jí)、管理、高級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)”5大培訓(xùn)系統(tǒng),積累了豐富的專業(yè)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),多次獲獎(jiǎng)并受邀在美國(guó)巡回演講,傳授中國(guó)經(jīng)驗(yàn);
    20多年中外企業(yè)經(jīng)營(yíng)與管理工作經(jīng)歷,王老師的課程設(shè)計(jì)從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā),注重企業(yè)整體戰(zhàn)略的落地、團(tuán)隊(duì)精神的建立、企業(yè)文化的傳承,尤其擅長(zhǎng)縮短“實(shí)施差距”將“成果轉(zhuǎn)化”運(yùn)用到企業(yè)效率中,是目前國(guó)內(nèi)著名的行走在運(yùn)用、培訓(xùn)、實(shí)施之間的“三棲”實(shí)戰(zhàn)型管理咨詢及培訓(xùn)專家;
    多年為眾多銷售型、金融型、集團(tuán)型、生產(chǎn)型、技術(shù)型等企業(yè)規(guī)劃和設(shè)計(jì)培訓(xùn)體系。在全國(guó)20多個(gè)省會(huì)城市為6000多家企業(yè)培訓(xùn)主管授課培訓(xùn),指導(dǎo)和傳授培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)。在國(guó)家勞動(dòng)人事部舉辦的《高級(jí)企業(yè)培訓(xùn)師》班受到高度的評(píng)價(jià)和認(rèn)可。
    在《經(jīng)貿(mào)世界》、《中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)》《今日直銷世界》等專業(yè)雜志先后發(fā)表多篇《培訓(xùn)體系建設(shè)與管理》以及《知本投資與管理》方面的專業(yè)論文。為國(guó)家建設(shè)部,全國(guó)工商聯(lián)、中國(guó)太平洋經(jīng)濟(jì)全國(guó)委員等國(guó)家單位擔(dān)任多項(xiàng)重大項(xiàng)目的組織、策劃和實(shí)施,為眾多知名企業(yè)提供企業(yè)管理與培訓(xùn)體系建設(shè)的咨詢服務(wù)。
客戶評(píng)價(jià):
    ·2008北京奧組委志愿者部、北京奧運(yùn)會(huì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組辦公室:王猛同志多次受到北京奧組委志愿者部的邀請(qǐng),參加奧運(yùn)志愿者培訓(xùn)工作研討會(huì),對(duì)奧運(yùn)志愿者培訓(xùn)工作特別是志愿者培訓(xùn)體系建設(shè)工作,提出了許多有價(jià)值的建議,并親身參與到志愿者培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)工作中,為奧運(yùn)志愿者培訓(xùn)工作做出了積極貢獻(xiàn)。2007年3月,王猛同志被北京奧組委志愿者部聘為“北京奧運(yùn)志愿者通用培訓(xùn)精品課程專家組成員”,同時(shí)被北京奧組委志愿者部、北京奧運(yùn)會(huì)培訓(xùn)工作協(xié)調(diào)小組辦公室聯(lián)合聘為“北京奧運(yùn)會(huì)、殘奧會(huì)志愿者通用培訓(xùn)專家”。2008年榮獲《北京奧運(yùn)培訓(xùn)工作先進(jìn)個(gè)人》光榮稱號(hào)。
    ·中國(guó)工商銀行:王猛老師的培訓(xùn)與案例的講解使我們大家都學(xué)到了非常豐富的培訓(xùn)管理知識(shí)與經(jīng)驗(yàn),特別是培訓(xùn)中的工具介紹對(duì)我們大家將來的工作會(huì)有很多的實(shí)用好借鑒之用,對(duì)學(xué)員的提問好問題的回答令人有很大的啟發(fā)。理論結(jié)合實(shí)際,實(shí)踐與工具結(jié)合,確實(shí)收獲頗多。
    ·中國(guó)鐵通:通過王猛老師的培訓(xùn),使學(xué)員都感受到培訓(xùn)管理工作的系統(tǒng)性好策略性,培訓(xùn)中介紹的管理工具和案例的分析,能夠結(jié)合自身的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)和理論模型,對(duì)培訓(xùn)管理工作起到了很多的指導(dǎo)作用,對(duì)年度培訓(xùn)計(jì)劃、課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)需求調(diào)研等方面,特別是培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的案例等介紹非常有幫助。
    ·可口可樂中國(guó)實(shí)業(yè)有限公司:通過此次培訓(xùn),學(xué)到了制定年度培訓(xùn)計(jì)劃的更多的考量層面,方法和工具,培訓(xùn)體系建設(shè)的4個(gè)依據(jù)很有實(shí)際指導(dǎo)意義,培訓(xùn)管理根據(jù)對(duì)今后的培訓(xùn)管理工作有很多值得借鑒之處。
    ·海信集團(tuán):培訓(xùn)體系最重要的是課程確定,預(yù)算流程,成本控制重要性。培訓(xùn)與管理的統(tǒng)一,培訓(xùn)體系要建立在管理體系上針對(duì)需求澄清需求。對(duì)培訓(xùn)工作有了一個(gè)宏觀的認(rèn)識(shí),最大的感受是將工作細(xì)化,把培訓(xùn)工作分解到每一個(gè)細(xì)節(jié),每一個(gè)步驟,做好每一步才能做好培訓(xùn)。
    ·上海大眾動(dòng)力有限公司:通過本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了戰(zhàn)略性的培訓(xùn)規(guī)劃,很有實(shí)用性;在培訓(xùn)中介紹的培訓(xùn)需求調(diào)查表以及相關(guān)的模板等幾個(gè)表單模板可供實(shí)用;王猛老師分享的其它公司的培訓(xùn)管理方式,可以得到借鑒;對(duì)外聘老師的評(píng)估也有很多的實(shí)用性,本次培訓(xùn)內(nèi)容太大,還需要慢慢的消化。
    ·世界之窗有限公司:作為培訓(xùn)專員,非常感謝有這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì),也很感謝王猛老師的精彩講課。本次培訓(xùn)讓我感受到培訓(xùn)的新理念,新系統(tǒng),對(duì)公司培訓(xùn)工作有很大的指導(dǎo)意義,對(duì)我個(gè)人來說,聽了這次培訓(xùn),也增長(zhǎng)了不少工作技巧,工作方法,對(duì)提高工作效率,提升自我能力也起到了很大的作用,學(xué)會(huì)了要進(jìn)行培訓(xùn),要從需求部門咨詢意見開始。
    ·歐尚超市有限公司:這次培訓(xùn)對(duì)我們企業(yè)的很有作用,對(duì)培訓(xùn)部門所扮演的角色有了更深層的了解。啟發(fā)我以企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略為依據(jù)考慮企業(yè)培訓(xùn)工作的規(guī)劃,實(shí)施和管理。認(rèn)識(shí)到企業(yè)許多問題的根源不是培訓(xùn)的缺失或不到位,而是管理,也不應(yīng)該是單靠培訓(xùn)可解決的。培訓(xùn)部門應(yīng)如何與其他部門溝通,協(xié)調(diào),合作。
    ·杭州娃哈哈集團(tuán)有限公司:通過王猛老師的培訓(xùn),我們對(duì)企業(yè)的培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì),培訓(xùn)管理工作的方法與技巧,年度培訓(xùn)計(jì)劃報(bào)告的撰寫,以及撰寫年度培訓(xùn)計(jì)劃方案的技巧等,學(xué)到了很多的知識(shí),幾個(gè)實(shí)用的管理工具對(duì)我們今后的培訓(xùn)管理工作有非常好的借鑒之用,收獲太大了。
    ·今麥郎食品有限公司:較為全面的學(xué)習(xí)到了什么是企業(yè)培訓(xùn)體系,以及如何進(jìn)行培訓(xùn)體系的和建設(shè),較為系統(tǒng)和專業(yè),與專業(yè)機(jī)構(gòu)作前期的顧問工作是必要的。企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)師建立系統(tǒng)和規(guī)范操作流程的重要性。同事也學(xué)到了在培訓(xùn)工作中具體操作的手段和方法。
    ·萊尼電氣系統(tǒng)(上海)有限公司:通過案例了解了全面、細(xì)致、專業(yè)的培訓(xùn)系統(tǒng);在培訓(xùn)預(yù)算的核算上擴(kuò)充了很多內(nèi)容,關(guān)于“利潤(rùn)中心”的概念;在培訓(xùn)結(jié)果轉(zhuǎn)化上引起了更多的思考;非常感謝王猛老師提供的一些實(shí)用的工具資料,對(duì)我今后的工作會(huì)有很大的幫助。
    ·西門子(中國(guó))有限公司 :了解了如何系統(tǒng)的進(jìn)行培訓(xùn),和培訓(xùn)體系的建設(shè)與管理的要點(diǎn),特別是績(jī)效考核的方面啟發(fā)特別大,對(duì)以后的培訓(xùn)管理工作有很多的幫助。

課程內(nèi)容:

第一天上午:如何構(gòu)建企業(yè)培訓(xùn)體系(模型+流程圖+案例資料)

1、培訓(xùn)體系建設(shè)原理與模型
1)培訓(xùn)體系建設(shè)原理解析
2)企業(yè)培訓(xùn)體系四級(jí)模型
3)培訓(xùn)管理勝任能力模型
4)培訓(xùn)體系組成要素圖標(biāo)

2、培訓(xùn)管理工作者如何解壓
1)如何面對(duì)繁忙的培訓(xùn)壓力
2)如何面對(duì)培訓(xùn)的體系建設(shè)
3)如何面對(duì)培訓(xùn)的管理難題
4)如何面對(duì)培訓(xùn)管理者培訓(xùn)

3、世界名企培訓(xùn)模式與流程
1)德國(guó)企業(yè)培訓(xùn)模式的介紹
2)日本企業(yè)培訓(xùn)模式的解讀
3)美國(guó)企業(yè)培訓(xùn)體系的核心
4)跨國(guó)企業(yè)培訓(xùn)體系的模版

4、培訓(xùn)體系建設(shè)12個(gè)步驟
1)培訓(xùn)實(shí)施體系的5個(gè)步驟
2)培訓(xùn)管理體系的5個(gè)步驟
3)培訓(xùn)調(diào)研體系的2個(gè)部分

5、培訓(xùn)體系規(guī)劃的5個(gè)量化
1)戰(zhàn)略性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
2)目標(biāo)性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
3)策略性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
4)周期性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法
5)投資性培訓(xùn)規(guī)劃量化方法

6、交流:國(guó)內(nèi)企業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)
1)學(xué)員企業(yè)培訓(xùn)管理經(jīng)驗(yàn)交流
2)學(xué)員企業(yè)培訓(xùn)體系問題探討

第一天下午:如何通過培訓(xùn)調(diào)研導(dǎo)出培訓(xùn)課程體系(方法+策略+工具示范)

1、如何進(jìn)行企業(yè)內(nèi)部需求調(diào)研
1)如何從戰(zhàn)略角度進(jìn)行調(diào)研
2)如何從管理角度進(jìn)行調(diào)研
3)如何從績(jī)效角度進(jìn)行調(diào)研
4)如何對(duì)勝任能力進(jìn)行調(diào)研

2、如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手與自身差距
1)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的培訓(xùn)
2)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的模式
3)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的投入
4)如何分析競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的管理

3、培訓(xùn)需求調(diào)研的9種方法
1)問卷調(diào)研法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
2)人物訪談法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
3)小組討論法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
4)事件研究法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
5)績(jī)效分析法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
6)行為分析法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
7)操作測(cè)驗(yàn)法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
8)流程診斷法(原理+對(duì)應(yīng)工具)
9)環(huán)境預(yù)測(cè)法(原理+對(duì)應(yīng)工具)

4、經(jīng)典培訓(xùn)需求調(diào)研案例示范
1)9種方法融入一體的調(diào)研案例
2)調(diào)研方法運(yùn)用對(duì)比與技術(shù)分析
3)調(diào)研方法使用注意事項(xiàng)與要點(diǎn)
4)培訓(xùn)需求調(diào)研結(jié)果導(dǎo)出與模型

5、企業(yè)培訓(xùn)課程體系的設(shè)計(jì)
1)企業(yè)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)模型
2)企業(yè)培訓(xùn)課程體系設(shè)計(jì)工具
3)自主開發(fā)課程與外購(gòu)課程區(qū)別
4)自主開發(fā)課程的6個(gè)參考標(biāo)準(zhǔn)
5)內(nèi)訓(xùn)課程體系建設(shè)的6個(gè)要素
6)培訓(xùn)課程體系建設(shè)10項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
7)優(yōu)秀企業(yè)培訓(xùn)課程體系的樣本

第一天晚上:仿真模擬與報(bào)告撰寫(技術(shù)+工具+手冊(cè)+模版)

1、培訓(xùn)需求調(diào)研仿真模擬
1)培訓(xùn)需求調(diào)研工具運(yùn)用說明
2)培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)工具運(yùn)用說明
3)培訓(xùn)需求調(diào)研對(duì)象具體步驟
4)培訓(xùn)課程體系與結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)

2、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)仿真模擬與答疑
1)分組進(jìn)行仿真模擬的要求
2)各組仿真模擬的匯報(bào)要求
3)各組針對(duì)模擬結(jié)果的評(píng)估
4)仿真模擬優(yōu)秀案例的分析

3、如何做好培訓(xùn)需求調(diào)研的總結(jié)匯報(bào)
1)撰寫《總結(jié)報(bào)告》的12個(gè)關(guān)鍵要素
2)撰寫《總結(jié)報(bào)告》的10個(gè)關(guān)鍵步驟
3)《總結(jié)報(bào)告》格式說明與撰寫方法
4)《總結(jié)報(bào)告》參考樣本與PPT模版

第二天上午:培訓(xùn)管理技巧與方法(方法+表格運(yùn)用+參考樣本)

1、如何做好培訓(xùn)的實(shí)施
1)如何建立企業(yè)外部培訓(xùn)資源
2)如何建立企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)資源
3)內(nèi)部講師培訓(xùn)與師質(zhì)的建設(shè)
4)外聘講師的篩選與量化標(biāo)準(zhǔn)

2、如何做好培訓(xùn)的評(píng)估
1)四級(jí)評(píng)估的建立模型與步驟
2)培訓(xùn)評(píng)估前的評(píng)估指標(biāo)表格
3)培訓(xùn)實(shí)施中的評(píng)估指標(biāo)表格
4)培訓(xùn)實(shí)施后的評(píng)估指標(biāo)表格
5)培訓(xùn)評(píng)估的經(jīng)典案例分析

3、如何做好培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化
1)什么樣的培訓(xùn)可以進(jìn)行成果轉(zhuǎn)化
2)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的4個(gè)轉(zhuǎn)化力設(shè)計(jì)
3)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化的三個(gè)基礎(chǔ)條件
4)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化針對(duì)的2大方面
5)案例:大型企業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化分析
6)案例:小型企業(yè)培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化分析

4、如何做好培訓(xùn)計(jì)劃與預(yù)算
1)培訓(xùn)計(jì)劃制定的樣板與模型
2)培訓(xùn)預(yù)算制定的工具與標(biāo)準(zhǔn)

第二天下午:如何撰寫成功的年度培訓(xùn)計(jì)劃與報(bào)告(步驟+方法+樣本+參考手冊(cè))

·企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃制定技巧
1)編制《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》方法與步驟
2)編制《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》策略與控制點(diǎn)
3)成功匯報(bào)《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》重要策劃與方法
4)正式撰寫《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的模式  
5)正式撰寫《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的步驟
6)正式撰寫《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的文字模板
7)正式撰寫《xxx企業(yè)年度培訓(xùn)計(jì)劃》報(bào)告的PPT模板

    ==報(bào)名咨詢==

    報(bào)名程序:索取并填寫報(bào)名表-->發(fā)出培訓(xùn)確認(rèn)函-->轉(zhuǎn)帳或現(xiàn)金交費(fèi)-->正式培訓(xùn)

    聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  13261332770

    聯(lián) 系 人:李先生   陳小姐   林先生

    傳真號(hào)碼:010-58850935

    電子郵件:71peixun@163.com

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