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時(shí)間地點(diǎn)：8月28-29日(北京) 

培訓(xùn)費(fèi)用：3280元/2天/人（含學(xué)費(fèi)、培訓(xùn)資料、午餐、咖啡等）

【課程背景】
    這是一門(mén)交互課程，它為核心領(lǐng)導(dǎo)能力提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，并向您提供一個(gè)將其切實(shí)轉(zhuǎn)換為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。作為學(xué)員，您將完成對(duì)您的領(lǐng)導(dǎo)技巧的自我評(píng)估，同時(shí)具備這些基本的領(lǐng)導(dǎo)能力：設(shè)定方向，協(xié)調(diào)人員以達(dá)成一致，激勵(lì)、鼓舞、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，溝通，建立關(guān)系，推動(dòng)行為準(zhǔn)則行為，談判以及領(lǐng)導(dǎo)變革。

    當(dāng)您完成技巧評(píng)估后，您將對(duì)您的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)力產(chǎn)生并有明確的愿景，在您編制您的個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展計(jì)劃的同時(shí)，您的領(lǐng)導(dǎo)能力將得到加強(qiáng)。您將學(xué)習(xí)在理解競(jìng)爭(zhēng)的談判與合作的談判的區(qū)別的基礎(chǔ)上，如何通過(guò)更有效的談判授權(quán)給自己和其它團(tuán)隊(duì)成員。同時(shí)，你將能正確評(píng)價(jià)合作的雙贏談判過(guò)程的重要性。您也會(huì)對(duì)為何溝通如此重要有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)，不管項(xiàng)目是如何組織的。您將發(fā)現(xiàn)組織及個(gè)人行為準(zhǔn)則將如何影響你的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及人格，及您個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格及人格將如何影響項(xiàng)目的進(jìn)程。

    與其他的專業(yè)人士和一位經(jīng)驗(yàn)豐富的講師一起，在交互的課堂環(huán)境中，您將專注于啟發(fā)式的案例分析，生動(dòng)的討論和實(shí)用的練習(xí)。

    對(duì)那些需要提高其領(lǐng)導(dǎo)技巧的項(xiàng)目經(jīng)理和專業(yè)人士來(lái)說(shuō)，本課程是極其有價(jià)值的，因?yàn)樗麄儠?huì)掌握最重要的技巧，即充分利用最有價(jià)值的項(xiàng)目管理資源――他們的人員！

【培訓(xùn)對(duì)象】
    公司內(nèi)部，有一定工作經(jīng)驗(yàn)的高級(jí)工程技術(shù)、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目咨詢服務(wù)人員以及中層管理人員。該課程最好是對(duì)接受過(guò)基礎(chǔ)項(xiàng)目管理培訓(xùn)的人員的提升領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)。

【目的和收益】
通過(guò)本課程培訓(xùn)，學(xué)員將意識(shí)并掌握：
    通過(guò)有效的溝通領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員
    確定激勵(lì)價(jià)值系統(tǒng)以提高生產(chǎn)率及協(xié)作
    識(shí)別領(lǐng)導(dǎo)中組織及個(gè)人行為準(zhǔn)則的角色
    明確可預(yù)見(jiàn)的變革階段及每個(gè)階段的適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)策略
    應(yīng)用有力的四階段合作的談判過(guò)程
    建立領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展計(jì)劃以在回到工作崗位后實(shí)施

【課程大綱】

一、領(lǐng)導(dǎo)及管理的特點(diǎn)及區(qū)別

    什么是領(lǐng)導(dǎo)?

    領(lǐng)導(dǎo)與管理的區(qū)別

    評(píng)估你的領(lǐng)導(dǎo)能力及發(fā)展需求

    結(jié)合你的領(lǐng)導(dǎo)愿景，根據(jù)評(píng)估結(jié)果，思考實(shí)現(xiàn)它的最佳途徑

    設(shè)立方向，協(xié)調(diào)人員以達(dá)成一致的過(guò)程和激勵(lì)人員服從你的愿景

    識(shí)別不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

    ·任務(wù)型

    ·激勵(lì)型

    ·指揮型

    ·授權(quán)型

二、如何領(lǐng)導(dǎo)有效的團(tuán)隊(duì)

    什么是團(tuán)隊(duì)?

    團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段

    ·形成階段

    ·風(fēng)暴階段

    ·規(guī)范階段

    ·執(zhí)行階段

    ·終止階段

    領(lǐng)導(dǎo)并維持有效的，有生產(chǎn)力的團(tuán)隊(duì)

    評(píng)估團(tuán)隊(duì)進(jìn)展，并在必要時(shí)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員
 
三、建立關(guān)系

    個(gè)體差異如何影響你的領(lǐng)導(dǎo)能力

    使用能力配置列表（SDIÒ）定義你的激勵(lì)模式

    通過(guò)理解激勵(lì)模式，如何使你更有影響力

    通過(guò)理解個(gè)體間差異幫助你更有效的管理沖突

四、行為準(zhǔn)則和領(lǐng)導(dǎo)力

    行為準(zhǔn)則的定義，及其與信任的聯(lián)系

    行為準(zhǔn)則行為和領(lǐng)導(dǎo)力的角色

    個(gè)人與組織的行為準(zhǔn)則的差異

    三角約束對(duì)行為準(zhǔn)則的影響

五、沖突談判

    項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)中沖突的主要來(lái)源

    沖突管理的五種方式

    ·強(qiáng)制

    ·緩和

    ·撤退

    ·妥協(xié)

    ·解決問(wèn)題

    競(jìng)爭(zhēng)的談判與合作的談判的區(qū)別

    提出沖突解決方案的沖突方案及策略

    典型組織中所使用的權(quán)力基礎(chǔ)

    如何計(jì)劃并進(jìn)行合作的談判

六、領(lǐng)導(dǎo)變革

    你在變化的組織中的角色

    對(duì)變革的可預(yù)見(jiàn)階段進(jìn)行調(diào)整

    對(duì)每個(gè)階段的適當(dāng)?shù)念I(lǐng)導(dǎo)策略

    編制變革管理計(jì)劃

【講師介紹】嚴(yán)昫 老師 
PMP  北京大學(xué)  碩士
高級(jí)咨詢師、項(xiàng)目管理專業(yè)講師

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    聯(lián) 系 人：李先生   陳小姐   林先生

    傳真號(hào)碼：010-58850935

    電子郵件：71peixun@163.com

    （備注說(shuō)明：本課程全年循環(huán)滾動(dòng)開(kāi)課，如遇到開(kāi)課時(shí)間或地點(diǎn)不合適，您可以撥打010-62278113咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等相關(guān)培訓(xùn)安排，并歡迎聯(lián)系咨詢本課程內(nèi)訓(xùn)事宜！）