【課程老師】王伯元老師（點擊可查看老師詳細介紹）
【課程背景】
1、企業間的競爭歸根結底是人的競爭，這句話耳熟能詳，但不夠精準。到底是指人的什么競爭？
2、中層，作為一個企業的中堅力量，本應在企業運營中最起碼起到承上啟下的作用，但是沒有，更多的給到企業決策層卻是痛，那種食之無味棄之可惜的痛，為什么？面對此種尷尬，怎么辦？
3、一個企業最大的管理成本，說到底就是溝通成本！溝通不暢，再完備的流程形同虛設！那么根源在哪里呢？怎么才能實效溝通？
4、溝通不暢，執行力就純屬妄談！天天談執行力，甚至很多企業“困”到了執行力的陷阱里，結果怎么搞好像起色也不大。那么企業實踐中，到底需要怎樣的執行力、怎樣才能提升執行力？
【課程對象】企業中層；企業后備干部；企業重點崗位。
【課程時長】一天
【課程特點】
1、本課程不是知識傳遞，而是能力提升。
2、本課程不是方法，而是清理、喚醒。
3、本課程以結果為導向。
4、本課程采用適合成年人，特別是青年管理者的體驗式學習方式進行。
5、本課程巧妙融入企業教練、心理教練，輕松挖掘學習者的主管意愿度、能動性。
6、本課程與中國傳統文化緊密契合，不但理上知，更要事上修。
7、講解+環節體驗+分享總結+小組研討+個案教練式對話（解惑）+提煉升華。
【課程大綱】
一、溝通
1、 溝通的目標是什么？
2、 溝通習慣上把溝通的焦點放在了哪里？
3、 溝通障礙解析。
4、 個體溝通四大技術。
5、 團隊溝通的四大步驟。
6、 溝通中的分寸。
7、 工作中與上級、同級、下級的溝通分析與技術。
體驗式練習
二、關系
1、 實踐中，溝通不暢的真正根源是什么？
2、 化解關系障礙，輕松達至實效溝通。
3、 化解關系的唯一有效通道。
體驗式練習
三、自動化反應模式
1、 溝通中的最大障礙是什么？
2、 自動化反應模式的表現與根源解析。
3、 運用自動化反應模式做好實效溝通。
體驗式練習
四、執行力版塊
1、責任主體探討
經由六大模擬問題，發現責任“秘密”。
梳理責任關鍵因素，發現責任與能力提升、個人價值實現的鏈接。
清理責任誤區，明了責任的因果關系。
激活內心責任感，主動承擔責任。
2、責任者文化
放大個人格局，感受內心力量感。
從管理者升級到經營者，精準站位，提升站高一線的能力。
停止抱怨，放下“小我”。
選擇責任者思維、責任者行動，愿意主動創造。
3、喚醒責任心，堅決執行
清晰價值與價值觀，喚醒內在的價值觀力量。
切換過往的“要我做”到“我要做”。
建立三無（無借口、無條件、無期待）、三立（立初衷、立愿景、立規劃）。
個人與企業的互動與真正的共贏。
團隊三要素與執行力文化。
體驗式練習
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