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培訓講師：陳松（>>點擊查看講師詳細介紹）

課程背景
企業能否在持續發展中獲得成功，不僅取決于正確的戰略、戰術，也在很大程度上也取決于團隊人員執行能力的高低。在企業實際運營中，為什么有些團隊執行力強而有些團隊執行力差？如何打造高效的組織執行力……這些問題一直困擾著很多管理人員。《打造高效的組織執行力》課程是專門解決團隊執行力的實操性管理課程。本課程不但深入講解執行力的本質，還結合大量的案例討論和實際操作，系統的對執行力不佳的組織原因進行剖析，將枯燥的管理知識轉換為通俗易懂的操作方法，從而有效幫助中高層管理人員提升組織執行能力。

課程受益
 掌握影響組織執行力的八大要素
 掌握如何選拔執行型人才的方法和技巧
 掌握目標分解的方法和技巧
 掌握工作分解的方法和工具
 掌握工作標準設立的技巧和方法
 掌握提升員工能力的方法和工具
 掌握賞識管理的應用方法和技巧
 掌握基于YCYA的執行制度
 掌握團隊文化打造的步驟和方法

培訓對象及課時
 企業中層管理人員
 1天

授課方式
 案例分析+小組討論+現場演練
課堂要求
 分組研討，按4-6人一組，現場學員呈島狀安排座位便于討論；
 準備0號白紙每個小組至少需要2張；準備白板筆，每組1-2支。

課程綱要
第一單元：企業執行力問題的挑戰
 企業間在競爭什么？
 執行就是有結果的行動
態度不是結果
職責不是結果
任務不是結果
 執行力不佳的八個要素
第二單元：選人——是否有執行型的人才
 企業發展與員工勝任力模型
 什么是執行型人才？
 執行型人才的面試問題設計
現場演練：行為性面試法
現場演練：情景模擬法
第三單元：目標——決定著為什么去執行
 案例討論：先有工作還是先有目標
 小組討論：崗位設置的目的是什么？
 達成目標的五大關鍵要素
 目標分解的方式和方法
 現場演練：將目標層層分解到崗位
第四單元：流程——決定著執行的程序和步驟
 案例討論：建立內部客戶的概念
 如何進行工作分解？
 現場模擬：工作分解與關鍵路徑圖
 如何檢驗流程的有效性？
第五單元：標準——決定著如何規范的執行
 案例討論：KFC的“開店復印機”
 什么是標準化管理？
 如何建立工作標準？
 工作標準的四個要素
 現場演練：設計某項工作任務的標準
第六單元：能力——決定有沒有完成工作的能力
 案例討論： 能力是逼出來的
 下屬培養的學習地圖
 現場演練：某崗位“學習護照”的設計
 訓練下屬的五個步驟
第七單元：意愿——決定著用什么樣的態度去執行
 員工的需求等級
 案例討論：李云龍的是如何做激勵的
 什么是激勵？
 賞識管理在工作中的運用
 案例討論：如何正確的表揚員工
 案例討論：如何正確的批評員工
 現場演練：不同類型員工的激勵方式
第八單元：制度——決定著執行成敗的獎罰
 案例討論：諸葛亮有資格斬馬謖嗎？
 制度的火爐原理
 領導有情 管理無情 制度絕情
 YCYA制度分享
 制度三要素：制度、流程和表單
第九單元：文化——決定著執行的習慣
 案例討論：講過很多次為什么還犯錯？
 高執行團隊的典型特征
 案例討論：楊根思連的三不相信精神
 團隊文化打造的程序和方法

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