【國內第一門全面系統解匯報的課程（書面匯報與口頭匯報）】
【面向中層工作者向高層提交有思維、有呈現的匯報課程】
【面向企業核心匯報工作者的攻略課程】
【將 邏輯思維/思維外化/匯報演講/書面、口頭匯報 系統結合的課程】
匯報寶典——匯報式思維與匯報表達的藝術！
《匯報寶典》是一門幫助企業“節約運營成本”的課程！
《匯報寶典》是一門幫助管理者“高效決策&有效溝通”的課程！
《匯報寶典》是一門幫助員工“提升匯報能力和效果”的課程！
【課程內容】（授課+作業 共3天）
1 【匯報認知篇】
不懂匯報，你就做不好匯報！
1) 工作匯報的分類
2) 書面匯報的目標
3) 口頭匯報的目標
4) 匯報設計的挑戰
2 【書面匯報-邏輯構思篇】
好的匯報 = 好的內容 + 好的邏輯 ！
1) 黃金60秒！讓領導頭1分鐘就對你的匯報“一見鐘情”
讓領導感覺“值得閱讀”!
讓領導感覺“能讀明白”!
讓領導感覺“易于閱讀”!
讓領導感覺“易于理解”!
2) 好的匯報要有好的內容-讓匯報內容更POWER !
如何 “能說到點子上”？
如何 “不跟領導說廢話”？
如何 “讓匯報有模式”？
3) 好的匯報要有好的邏輯-讓匯報表述更LOGIC !
匯報邏輯的核心三要素是什么？
如何做出讓領導滿意的匯報邏輯？
匯報邏輯設計時，度的把握很關鍵！
4) “做出讓領導能看到的邏輯”，匯報邏輯視覺外化的五要素！
要素一：“科學性”
要素二：“邏輯感”
要素三：“價值感”
要素四：“說服力”
要素五：“結構化”
3 【書面匯報-匯報呈現篇】
化繁為簡！好的匯報，讓領導看一次就能看明白！
1) “以結果為導向”的匯報怎么做？（如：各種問題解決方案）
問題解決方案要有“科學性”！
問題解決方案要有“嚴謹性”！
總結：問題解決方案的寫作模型
2) “以過程為導向”的匯報怎么做 ？（如：項目總結、個人工作總結）
借助金字塔原理，梳理好匯報的結構
借助金字塔原理，提煉出好匯報的邏輯
總結：項目/工作總結的寫作模型
3) 文字匯報 如何設計出對領導“有價值的”文字描述？
做好標題“引發領導關注”
做好概述“激活領導興趣”
做好目錄“展示思維路徑“
做好正文“清晰闡述內容”
做好總結“表達商務動機”
4) 數據匯報 如何有力地展示出數據匯報的“科學性和說服力”？
做好數據匯報，讓領導在“8秒內”看懂數據的結論！
關鍵數據強調法：突出數據的側重點!
表格數據歸納法：歸納出數據的結論！
圖表數據結論法：選擇正確的圖表!
5) 圖示匯報 借助圖示設計展示出匯報的“關系性和邏輯感”!
讓領導一眼就能看清內容的關系與邏輯
認知視覺呈現的三要素：對象+數量+關系
視覺呈現的三大惡疾：對象不準確、數量不明確、關系不清晰
邏輯關系可視化設計：列舉關系/對立關系/融合關系/遞進關系/環繞關系/…
4 【書面匯報-匯報制作篇】
卓爾不凡！PPT頂級制作技巧與匯報情景剖析
1) “一定要快！ ”，原創型/拼接型PPT匯報制作流程解析
2) “一定保證領導能看到！“ PPT匯報的保存與發布策略
3) “更周到、更有保障！“PPT匯報增強工具匯總
4) PPT匯報超強制作技巧匯總
5 【書面匯報-匯報演講篇】
讓領導能“聽清楚看明白”的匯報演講，你該這么做！
1) 匯報演示你該這么做：演示前“精心準備”+演示中“高超技巧”
“不用死記硬背 ”的竅門！ （思維導圖）
對演講負責！做好“排練計時”
熟練一些快捷鍵會更巧妙！
不再擔心匯報中會“忘詞/忘頁“ （分屏放映）
2) 輕松登上演講臺，匯報者演講必備技術！
聲音要抑揚頓挫，讓領導聽得更清晰、更關注
肢體要自然，營造積極和友好的溝通氛圍
匯報者手勢的運用要領
匯報者眼神表情的技巧
匯報者站姿體位的技術
匯報者步法移動的方法
匯報者形象著裝的要求
6 【口頭匯報篇】
“正當其時 恰到好處”如何做好口頭匯報？
1) 口頭匯報是門“工作告知”的學問！
2) 什么情況下需要向領導口頭匯報？
3) 口頭匯報的態度很重要？
4) 口頭匯報別緊張，提前做好心理準備
5) 熟悉你的領導風格，別說不該說的話
6) 不同于書面匯報，口頭匯報應該說什么？應該怎么組織邏輯？
7) 口頭匯報的基本流程：口頭匯報六步曲
7 【學習落地篇】
“匯報寫作 模擬演講 匯報點評”讓學習看到效果!
1) 課后“命題 或 半命題”匯報寫作
2) 模擬匯報現場演示/演講
3) 匯報作業點評及匯報演示點評
【培訓對象】
【根據培訓人群】
中層管理人員：部門經理、崗位主管，及相關后備人員
核心匯報人員：外企、國企中提供匯報資料寫作的核心人員
特別聲明：本課程不太適合職場新人培訓及新員工入職培訓
【根據學習需求】
如果您 經常進行工作匯報資料的編寫與制作
如果您 經常進行口頭匯報與關鍵領導溝通
如果您 希望提升個人綜合匯報能力，
【教學要求】
【學員人數】
30人以內（小班授課效果最好）
不超過50人左右（中班授課會降低講師課堂練習指導的互動性）
【學員工具】
課程中有1/4的比重需要學員利用電腦上機學習，請學員提前準備電腦
電腦預裝微軟OFFICE2003/2007/2010/2013/2016版本軟件
學員可2-3人共用一臺電腦
【教室布局】
課桌式、島嶼式、U型式、弧形式
【教室工具】
投影儀、白板及筆、麥克風、電源充分
【聯系咨詢】
聯系電話：010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯 系 人：李先生 陳小姐
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