培訓(xùn)講師：吳江（點(diǎn)擊查看吳江老師詳細(xì)介紹）
課程背景：
隨著中國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，中國企業(yè)處于快速發(fā)展，轉(zhuǎn)型升級的階段（正在由加工型企業(yè)向研發(fā)創(chuàng)新型企業(yè)升級），但多數(shù)企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)，研發(fā)項(xiàng)目管理水平跟不上企業(yè)發(fā)展的需要，企業(yè)競爭力的提升受到很大的局限性。
企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)管理過程中經(jīng)常碰到很多的問題：為什么研發(fā)溝通有效性差？為什么研發(fā)過程沒有標(biāo)準(zhǔn)控制？為什么研發(fā)進(jìn)度跟不上？為什么研發(fā)品質(zhì)隱患沒有得到及時(shí)控制？為什么產(chǎn)品研發(fā)偏離客戶需求，不能及時(shí)得到糾正？
……
本課程結(jié)合企業(yè)主管面臨的這些問題總結(jié)出適合不同發(fā)展階段的企業(yè)研發(fā)項(xiàng)目推進(jìn)過程中所碰到的管理難題的解決方法，通過多年的總結(jié)得出的一些理論及實(shí)踐來指導(dǎo)研發(fā)部門的主管對于研發(fā)項(xiàng)目管理有一個明確的、理論與實(shí)踐結(jié)合的、可操作的方法，從而提高研發(fā)的管理效率；推動項(xiàng)目的高效，高品質(zhì)的實(shí)施。
課程收益：
● 分享講師多年研發(fā)項(xiàng)目管理培訓(xùn)的專業(yè)經(jīng)驗(yàn)，通過現(xiàn)場的互動幫助學(xué)員理清適合自己企業(yè)的研發(fā)項(xiàng)目管理方案
● 掌握研產(chǎn)品開發(fā)的重點(diǎn)，提升研發(fā)項(xiàng)目推動的效率和研發(fā)品質(zhì)保證
● 掌握研發(fā)管理過程中的關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的控制方法及程序
● 分享講師的研發(fā)項(xiàng)目管理的案例資料（模板、表格、樣例）
課程時(shí)間：1-2天，6小時(shí)/天
課程對象：研發(fā)產(chǎn)品線主管、開發(fā)部主管、開發(fā)人員
課程方式：理論分享+視頻觀看+學(xué)員研討+結(jié)果呈現(xiàn)+課堂互動
課前要求：小班教學(xué)，每班人數(shù)控制在50人以內(nèi)
課程大綱
第一講：項(xiàng)目與項(xiàng)目管理
一、項(xiàng)目管理基本概念
1. 項(xiàng)目的特征
2. 項(xiàng)目管理的定義
二、項(xiàng)目的三重制約
1. 時(shí)間（Schedule）
2. 質(zhì)量 (Quality)
3. 成本 (Cost)
三、項(xiàng)目管理的階段有哪些
1. 項(xiàng)目管理基本流程
2. 項(xiàng)目管理階段
第二講：項(xiàng)目啟動階段
一、項(xiàng)目啟動階段任務(wù)
1. 立項(xiàng)申請
2. 組建項(xiàng)目組
3. 項(xiàng)目策劃/制作任務(wù)書
4. 項(xiàng)目開工會
5. 項(xiàng)目啟動階段的TOP3(三個關(guān)鍵點(diǎn),三個問題點(diǎn))
二、啟動階段工具方法模板
1. 項(xiàng)目組成員表——模板
2. 策劃報(bào)告/任務(wù)書——模板
3. 里程碑
三、啟動階段輸出
1. 項(xiàng)目組成員表
2. 策劃報(bào)告/任務(wù)書
練習(xí)：小學(xué)畢業(yè)謝師項(xiàng)目啟動
第三講：項(xiàng)目計(jì)劃階段
一、項(xiàng)目計(jì)劃階段任務(wù)
1. 工作分解結(jié)構(gòu)
1）分解方法
2）表達(dá)方式
3）分解方式事例
2. 活動排序
1）方法
2）技巧
3）工具—前導(dǎo)圖
3. 資源估算
1）資源類型
2）資源估算考慮要素
3）估算方法
4. 工期估算
1）定義
2）估算方法
a三點(diǎn)估算法
b專家判斷法
3）關(guān)鍵提示
5. 成本估算
1）項(xiàng)目費(fèi)用結(jié)構(gòu)圖
2）成本估算的信息來源
3）四種成本估算法
6. 進(jìn)度計(jì)劃
工具：關(guān)鍵路徑法和甘特圖
7. 風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃
1）識別風(fēng)險(xiǎn)
2）評估風(fēng)險(xiǎn)等級
3）制定風(fēng)險(xiǎn)響應(yīng)計(jì)劃——規(guī)避，轉(zhuǎn)移
8. 減輕和接受
9. 溝通計(jì)劃
1）四個適當(dāng)
2）三個原則
10. 項(xiàng)目計(jì)劃
練習(xí)：小學(xué)畢業(yè)謝師項(xiàng)目計(jì)劃
二、項(xiàng)目計(jì)劃階段的工具方法模板
1. 活動排序：網(wǎng)絡(luò)圖
2. 工期估算：三點(diǎn)估算法，專家判斷法
3. 成本估算：自上而下發(fā)，專家判斷法，類別估算法，參數(shù)成本法
4. 進(jìn)度計(jì)劃：甘特圖，里程碑圖，關(guān)鍵路徑法
5. WBS-（模板）
6. 進(jìn)度計(jì)劃表-（模板）
7. 風(fēng)險(xiǎn)管理表-（模板）
8. 溝通計(jì)劃表-（模板）
三、項(xiàng)目計(jì)劃階段輸出
1. WBS
2. 網(wǎng)絡(luò)圖/甘特圖
3. 進(jìn)度計(jì)劃
4. 風(fēng)險(xiǎn)計(jì)劃
5. 溝通計(jì)劃
6. 項(xiàng)目計(jì)劃
7. 項(xiàng)目計(jì)劃階段的TOP3(三個關(guān)鍵點(diǎn),三個問題點(diǎn))
第四講：項(xiàng)目實(shí)施與監(jiān)控階段
一、溝通
1. 目標(biāo)內(nèi)部溝通
1）四個溝通需求
a職責(zé)
b授權(quán)
c協(xié)調(diào)
d狀態(tài)
2）會議：項(xiàng)目開工會
2. 成員進(jìn)度匯報(bào)，項(xiàng)目進(jìn)展會
1）溝通要即使，公開，恰到好處
3. 與高層及客戶溝通（3個問題）
4. 項(xiàng)目溝通要點(diǎn)
1）達(dá)成溝通共識
2）制定溝通計(jì)劃和規(guī)則
3）相互尊重
4）主動傾聽
5）共贏
5. 有效溝通的關(guān)鍵要素（會前，會中，會后）
二、項(xiàng)目監(jiān)控
1. 監(jiān)控要點(diǎn)
1）高風(fēng)險(xiǎn)任務(wù)
2）與項(xiàng)目里程碑有關(guān)的進(jìn)展
2. 使用的資源和費(fèi)用
3. 項(xiàng)目監(jiān)控的方法與工具
4. 項(xiàng)目進(jìn)度控制
三、項(xiàng)目變更管理
1. 變更的源頭
1）項(xiàng)目委托人
2）項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)
3）項(xiàng)目優(yōu)先級
2. 典型的變更管理流程
3. 變更管理注意事項(xiàng)
練習(xí)：小學(xué)畢業(yè)謝師項(xiàng)目 執(zhí)行演練
第五講：項(xiàng)目收尾階段
1. 項(xiàng)目的評估和驗(yàn)收
2. 項(xiàng)目總結(jié)
1）項(xiàng)目總結(jié)會（喝酒/總結(jié)）
2）項(xiàng)目總結(jié)表（模板）
3. 文件歸檔
4. 項(xiàng)目收尾階段總結(jié)
第六講：課程總結(jié)
1. 項(xiàng)目成功的標(biāo)準(zhǔn)
2. 項(xiàng)目失敗的統(tǒng)計(jì)
3. 項(xiàng)目成功的因素
4. 項(xiàng)目失敗的因素
5. 各階段重要關(guān)鍵點(diǎn)TOP3
6. 參考資料建議
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