8590高效管理與部署培育
——識(shí)別8590個(gè)性 變革管理方式 培育優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)
【培訓(xùn)講師】張顧嚴(yán)老師（>>點(diǎn)擊查看張顧嚴(yán)老師詳細(xì)介紹）
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部
【課程初衷】
越來(lái)越多領(lǐng)導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)，你可以買(mǎi)到8090下屬的工時(shí)，但是卻難買(mǎi)到效率。當(dāng)一個(gè)員工每天八小時(shí)，都在應(yīng)付工作時(shí)候。你所付出的成本是巨大的。哈佛調(diào)查表明，一個(gè)人的成功20%是靠智商，而80%是靠情商。古往今來(lái)，不論中西，我們發(fā)現(xiàn)，一個(gè)卓有成效的領(lǐng)導(dǎo)者一定是一個(gè)高情商的領(lǐng)導(dǎo)者。對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)，8090成為企業(yè)的員工主流，權(quán)力治理已經(jīng)越來(lái)越?jīng)]效果的時(shí)候。針對(duì)管理者則提出更為嚴(yán)格的要求，而張顧嚴(yán)導(dǎo)師結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷及咨詢培訓(xùn)企業(yè)實(shí)際案例，研發(fā)出更加適合8090特點(diǎn)的管理課程，更好的從情商情感角度出發(fā)。結(jié)合心理學(xué)與行為學(xué)。去實(shí)現(xiàn)下屬效率的激發(fā)。從而變用工時(shí)為用效率。實(shí)現(xiàn)企業(yè)團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)造力、執(zhí)行力和忠誠(chéng)度的根本提升。
如果你是管理者，請(qǐng)思考三個(gè)問(wèn)題：
1. 你在用員工的工時(shí)還是用他們的效率
2. 權(quán)治與簡(jiǎn)單的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，是否已經(jīng)無(wú)法觸動(dòng)下屬的內(nèi)心，當(dāng)付出與回報(bào)不成比例的時(shí)候，作為管理者，你是否急切獲得更好的管理方式
3. 一人獨(dú)干還是團(tuán)隊(duì)協(xié)作？8090后員工對(duì)于職業(yè)成長(zhǎng)的價(jià)值需求到底在哪里，“成材”與“成財(cái)”到底哪個(gè)更有吸引力
對(duì)于新環(huán)境下的企業(yè)管理者來(lái)說(shuō)，提升自己的8090管理與部署培育能力已經(jīng)刻不容緩。
【課程優(yōu)勢(shì)】
1. 實(shí)體集團(tuán)高管經(jīng)歷 課程實(shí)戰(zhàn)案例豐富 學(xué)思結(jié)合 知行合一
2. 結(jié)合情感智商 心理學(xué)及行為學(xué) 助力管理者真正“知人用人”
3. 知名企業(yè)學(xué)習(xí)見(jiàn)證 眾多國(guó)企上市企業(yè)組團(tuán)輪訓(xùn) 效果提升顯著
4. 理性不失幽默 有深度卻易于掌握 讓學(xué)員既學(xué)有所思 又能學(xué)以致用
5. 課堂專門(mén)留出時(shí)間 現(xiàn)場(chǎng)咨詢管理難題 保證學(xué)員的學(xué)習(xí)成果最大化
6. 領(lǐng)域相對(duì)權(quán)威 不是理論家但是實(shí)踐家 經(jīng)過(guò)實(shí)戰(zhàn)驗(yàn)證的課程讓學(xué)員獲益終生
【課程收益】
1. 系統(tǒng)學(xué)習(xí)情感智商的實(shí)戰(zhàn)理念，實(shí)現(xiàn)管理變領(lǐng)導(dǎo)的真正跨越
2. 變革管理思維，學(xué)會(huì)如何掌控8090后新生代員工的工作思維
3. 掌握如何防制結(jié)合的實(shí)現(xiàn)企業(yè)凝聚力和戰(zhàn)斗力倍增
4. 學(xué)習(xí)作為新生代員工管理者所需具備的全新的領(lǐng)導(dǎo)方式
5. 掌握作為新生代領(lǐng)導(dǎo)者如何能夠扶上助下，達(dá)成管理效果
6. 掌握全心的激勵(lì)理念和實(shí)用方法，實(shí)現(xiàn)“花錢(qián)少，激勵(lì)好”的目標(biāo)
7. 創(chuàng)新溝通方式與激勵(lì)方式，實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)者 “明”“智”的管理新突破
8. 認(rèn)知8590個(gè)性特點(diǎn)，因人而異進(jìn)行個(gè)性化管理突破
9. 識(shí)別個(gè)性需求，因人而異培育高效團(tuán)隊(duì)，掌握部署培育核心方法
【培訓(xùn)方式】講授＋案例分析＋影片觀摩+實(shí)戰(zhàn)演練+現(xiàn)場(chǎng)咨詢
【培訓(xùn)課時(shí)】2天（12小時(shí)）
【課程大綱】
一、基于實(shí)戰(zhàn)的理念提煉
1. 情商起源與管理價(jià)值
2. 西方理念與中國(guó)價(jià)值觀的沖突包容
3. 西為中用，發(fā)現(xiàn)中國(guó)人自己的情感治理文化
4. 8090后人群的思維差異
5. 案例分享
二、中國(guó)企業(yè)管理發(fā)展的四個(gè)境界
1. 權(quán)治-沒(méi)落的方式
2. 人治-自以為是的方式
3. 法治-無(wú)基礎(chǔ)的空中樓閣
4. 心治-一切領(lǐng)導(dǎo)與管理績(jī)效的基礎(chǔ)
5. 案例分析-8090后的員工為什么讓你頭疼
三、觀自在才可觀世音-個(gè)人管理與團(tuán)隊(duì)管理
1. 六種管理風(fēng)格調(diào)研分析-你屬于哪種領(lǐng)導(dǎo)者？
2. 中國(guó)管理者常犯的6個(gè)錯(cuò)誤
3. 制度好，遵守難！告訴你換位思考定制度的6個(gè)方法。
4. 為什么獎(jiǎng)罰效果遠(yuǎn)低于預(yù)期？己不所欲勿施于人是個(gè)誤區(qū)！
5. 如何善用5項(xiàng)措施提升管理者影響能力？
6. 先賢智慧-你所不知道的5個(gè)管理
7. 案例分析
四、情緒也是生產(chǎn)力-8090更加在乎“感覺(jué)”
1. 情緒的起源和意義
2. 成就卓越領(lǐng)導(dǎo)者為什么需要重視情緒？--情緒在企業(yè)管理中的利弊
3. 一念之轉(zhuǎn)，宇宙法則。如何讓你的團(tuán)隊(duì)充滿“正向能量”
4. 善用情緒促績(jī)效的6大方法
5. 情緒源于心，形于身。7個(gè)方法讓溝通“有效果”。
6. 案例分析
五、士為知己者亡的情感訴求-給8090優(yōu)質(zhì)高效的理由
1. 作為管理者，你是否認(rèn)識(shí)到了企業(yè)治理分“道&術(shù)”
2. 法治完善，執(zhí)行卻難的根本在哪里？
3. 錢(qián)多卻難以滿足，你是否想知道情感激勵(lì)有六脈神劍？
4. 用人工時(shí)還是用人效率？你是否能夠調(diào)動(dòng)員工的“創(chuàng)造力”？
5. 新晉管理者憑“什么”實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)？
6. 案例分析
六、管理也是教練-如何更高效的培育部署
1. 個(gè)人主義與團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)
2. 8590后員工的職業(yè)晉升需求與工作展望
3. 你了解部署的真正需求？
4. 管理與分工-部署培育的基礎(chǔ)與價(jià)值
5. 8590工作價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變與需求
6. 8590部署培育的6個(gè)關(guān)鍵方法
7. 案例分析-8590如何實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)價(jià)值
七、成功等于目標(biāo)—你的我的如何成為大家的？
1. 管理者必須問(wèn)自己的2個(gè)問(wèn)題
2. 別談“奉獻(xiàn)”-學(xué)會(huì)塑造供應(yīng)價(jià)值鏈
3. 8590后員工的事業(yè)軌跡
4. 知人所需，雪中送炭
5. “牽引力”還是“推動(dòng)力”如何8個(gè)措施讓下屬主動(dòng)達(dá)成目標(biāo)
6. 結(jié)果導(dǎo)向，賞罰得力的12個(gè)標(biāo)準(zhǔn)
7. 案例分析
八、現(xiàn)場(chǎng)咨詢
1. 企業(yè)內(nèi)部存在問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)咨詢
2. 企業(yè)情商領(lǐng)導(dǎo)力體系建設(shè)咨詢
3. 管理問(wèn)題換位解答
【聯(lián)系咨詢】
聯(lián)系電話：010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯(lián) 系 人：李先生 陳小姐
您的位置：