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高績效企業團隊建設內訓課程

(本課程大綱可根據企業實際需求進行調整。如有相關企業內訓需求,請致電010-62278113咨詢具體事宜!)

培訓講師鐘海濤老師(>>點擊查看鐘海濤老師詳細介紹)
課程背景:
單打獨斗的時代早已過去!個人成功與團體成功都需要一個前提,那就是團隊!企業創業、發展成長的過程,就是組建團隊、輔導團隊、打造團隊、建設團隊、激勵團隊的過程。然而什么是團隊?團隊的構成要素是什么?團隊成長和發展要經歷什么樣的階段?管理者如何管理、輔導、激勵團隊……《高績效企業團隊建設》將是管理者的加油站,您準備好了嗎!
適合對象:追求卓越的當代企業人士
培訓目標:
 培養管理者關于團隊的意識與概念。
 培養團隊成員互相尊重、互相信任、彼此關愛的意識,使他們勇于承擔責任并全面合作、鼎立奮進,共同創造卓越的成果。
 擴展團隊成員生命中真正“心之所向”的能力,培育團隊積極向上,為完成組織目標全身奉獻及投入的精神。
 掌握內部溝通技巧,創造眾人一體的團隊氛圍,并遍布到組織全面的活動。
 增強上下級、同事之間的感情交流,彼此包容,使員工的流動率降低到一個可接受的水平內;打造一個能適應現代企業管理需要的卓越團隊。
 掌握團隊建設與團隊管理的方法與技巧。
 學習掌握管理中的實用留人方法。
課程特色:
實戰型職業培訓師,一位娓娓道來的講述者,一位鞭辟入里的評論者,一位語驚四座的實戰家,一位引領前沿思潮的導師,功底深厚,專注投入;以學員為中心,采用講授、案例研究、情景模擬、游戲體驗等現代互動式學習方式;理性了解與感性認知二者巧妙結合,學員適當筆記,既消化課程又在快樂中接受——卓越的培訓效果。
課時安排:12小時(2天)
課程大綱:
第一單元:高績效團隊的內涵及其管理
一、團隊的概念
⒈團隊的定義
⒉團隊構成的“三大要素”
二、企業三種類型的團隊
三、團隊必須的多重角色
——組建團隊
思考:團隊為什么需要這么多角色?
⒈世間萬物各有功用
⒉思考:團隊中能缺少哪類角色?
測試:團隊中你該扮演啥角色
第二單元:團隊的特征及其發展
一、關于團隊管理
1、團隊管理的內涵(什么是團隊管理)
2、團隊管理的比方
二、高效團隊的五項特征
三、群體與團隊的差別
思考:從群體與團隊的差別中得到的啟示?
思考:從群體與團隊的差別中得到的啟示?
思考:《西游記》給我們的啟示?
四、團隊成長和發展的五個階段
思考:你所在的團隊現處在哪個階段?
五、謹防團隊建設中的危險信號
第三單元:高績效團隊的靈魂:卓越心態
看視頻:再生的鷹
思考:你看到了什么?想到了什么?
一個古老的寓言故事
思考:寓言給我們以什么啟示?
一、合作做事
⒈天堂與地獄的區別
⒉企業團隊合作的基礎
⑴尊重差異 ;
⑵舍得付出 ;
⑶學會肯定、贊美
二、敬業忠誠
--成功人生的立業之本
經典案例:恩坦•因曼斯幫助修好了馬達,當福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
三、心存感恩
⒈我們要感謝什么人和事?
⒉為什么要常懷感恩?
⒊感謝企業提供的發展平臺
⒋感謝父母
思考:感恩父母最好的方式是什么?
思考:什么是孝順?
“身體發膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。立身行道,揚名于后世,以顯父母,孝之終也。夫孝,始于事親,忠于事君,終于立身。”
⒌怎樣讓感恩轉化為力量?
第四單元:團隊輔導的首要工具:攪拌/溝通
案例背景:賴經理在巡檢時發現90后員工上班時玩手機上QQ……思考:如果你是賴經理,你會怎么與90后員工談話?案例給我們什么啟示?
一、溝通及其原理模型
⒈溝通的概念
⑴溝通的定義
⑵溝通的本質
⒉溝通在組織中的作用
⒊溝通的類型
⑴根據信息載體的異同
⑵按照溝通方向不同
⒋溝通的原理模型
⒌溝通的五個絕招
溝通能力測試
二、調整把握四大溝通心態
看電影:幾個片斷各自屬于什么溝通心態
第五單元:團隊快速成長的法寶:團隊激勵
一、領導者常用的激勵方法
1、領導者常用的三種激勵法
2、恐懼激勵法須遵循的5個原則
3、人性激勵法的5個法寶
二、激勵人的藝術
1、明確兩種人性表現
2、激勵的真相
3、邊際情境遠不只有生與死的選擇關頭
真實案例:案例背景:一個廣西籍員工,老是遲到,明明是八點鐘上班,一定要睡到7.50分才起床,經過教育和罰款都不起作用,還是我行我素,后來我們訂了一條制度。經過執行幾次以后,就再也沒有遲到了。思考:他們制定了什么樣的制度,是如何執行的?為什么?
4、激勵的作用大小建立在兩種比較的基礎之上
⑴自己個人得失的比較
⑵自己與周圍眾人的得失比較
案例研究:某公司要發年中獎:每個人發800元獎金、給60%的人獎500元。采用哪種方案更具獎勵作用?
5、有效激勵的四個途徑
第六單元:如何輔導/培育下屬
一、輔導/培育下屬的必要性
二、了解你的部屬
——四種不同類型的部屬
三、三種輔導/培育部屬的方法
⒈OFF-JT(工作外集中訓練)
⒉OJT(工作現場之訓練)
⒊SDP(自我啟發)
四、機會式培育方法
——最具增值意義的輔導/培育方法
1、現場培訓的時機與培訓者
2、職場OJT輔導的常用方法
3、現場OJT職責
4、現場OJT輔導四階段法
五、輔導中的
1、授權技巧
2、回饋技巧
3、贊賞部屬的方法
4、糾正部屬的方法
第七單元:當代團隊管理中的實用留人方法
一、員工離職的原因分析
1、員工離職之個人原因
2、員工離職之組織/管理原因
二、如何第一時間發現員工想離職
三、管理中的留人方法實務
㈠事業留人
思考:比生命更重要的事情
1、工作的內涵
2、沒有工作時的感覺
3、發掘工作本身的意義
㈡薪資/福利留人
㈢團隊氛圍留人
㈣團隊文化留人
——塑造卓越的職業心態
經典案例:當福特請他加盟時,卻被他拒絕了,為什么?
㈤感情留人
1、與80后后與90后的四個交往秘技
2、日常管理中的五個作為
㈥授權留人
1、可以授權的事情和時機
2、授權程度的把握

【聯系咨詢】

聯系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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內訓服務流程——
1) 企業根據面臨的問題,提出具體培訓需求。
2) 根據貴單位的培訓需求,確定內訓講師,設計初步培訓方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓學員代表或上級主管進行溝通,進一步了解企業面臨的問題和培訓需求。
4) 在上述溝通和調研基礎上,根據實際溝通結果修訂培訓方案。
5) 客戶確認度身定制的培訓方案。
6) 簽訂具體內訓服務合同。
7) 制訂培訓教材,配合客戶進行培訓的現場安排。
8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內訓服務工作。
9) 課程結束后對培訓效果進行評析,并進行相關跟蹤服務。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯系人:李先生  QQ號碼:11075627。
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·按培訓課題:
企業戰略
運營管理
生產管理
研發管理
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人力資源
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