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余世維:人才輔導制勝策略(山西)

信息發(fā)布:企業(yè)培訓網(wǎng)   發(fā)布時間:2009-2-13 11:24:10

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    (本課程全年循環(huán)滾動開課,歡迎來電咨詢最新時間及地點安排。

    面對國內外企業(yè)的激烈競爭,面對日益嚴重的資源短缺現(xiàn)象,企業(yè)利潤空間越來越低!您是否覺得您的員工跟不上企業(yè)發(fā)展呢?您是否擔當員工的教練與導師讓員工快速成長,讓員工更快更好的達成目標,并在過程中成長呢?為答謝您長久以來的支持與厚愛,我們特邀請余世維博士及各界企業(yè)精英,與您共同研討、交流!

時間地點:2月24日(9:00-17:00)  山西
培訓對象:總(副)經(jīng)理、各部門經(jīng)理、企業(yè)中高層主管、管理儲備人才等。
學習費用:1880元/人

課程價值:
    ·如何建設卓越執(zhí)行文化
    ·如何打造高績效團隊
    ·如何創(chuàng)建戰(zhàn)略中心型組織
    ·如何規(guī)范企業(yè)內部運作
    ·如何有效打造員工忠誠度
    ·如何提升組織運行效率
    ·如何建立流程化的執(zhí)行體系
    ·如何提升企業(yè)的戰(zhàn)略執(zhí)行力
    ·如何打造企業(yè)高效組織系統(tǒng)
    ·如何根據(jù)戰(zhàn)略目標設計有效的組織結構
    ·如何對企業(yè)文化進行管理
    ·如何使企業(yè)文化成為企業(yè)競爭力的法寶
    ·如何進行企業(yè)文化建設

課程綱要:
    這不是一次通常的專家授課!因為臺上的不一定是老師,臺下的也不一定是學生!
    總裁的輔導能力難道不重要嗎?總裁的輔導能力到底能為企業(yè)帶來什么?
    怎樣的輔導可以轉化為利潤呢?您能夠自如的運用輔導的工具嗎?
    另外,本次課程邀請了管理經(jīng)驗極其豐富的鄭斌老師和許一老師一起,和學員們互動、探討。
第一部分 輔 導
  一、人力資源就是“人財”(Human Capital),不僅僅是“人才”
  a.從“職務薪”到“績效薪”現(xiàn)在是“技能薪”,在市場中可以與人競爭的技能才是“有效技能”。
  b.技能薪的基本要素: “技術單位”、技術的熟練度、薪酬與職務、員工的年資
  c. 反思:1.公司對員工(干部)的技能沒有評量,說不出“差距(缺口)”。
                  2.很多主管自己對下屬的技能養(yǎng)成沒有什么貢獻。
  二、輔導是像教練一樣,主動提升員工的生產力,而不是他們有了問題,我們再解答。
  a. 反思: 1.一般主管沒有好好地輔導手下,因為沒有時間/怕面對他人/不了解手下的工作?
                    2.員工表現(xiàn)不佳或令人不滿意時,公司沒有針對地檢討,他們也沒有壓力。
  b. 建議作法:如何建立“輔導員”制度  員工(干部)的養(yǎng)成及“行為規(guī)范”的編制。
  三、輔導是一個系列的動作,甚至要利用整合影響力。
  a.通才主管帶領專業(yè)部屬,其原理就跟“樂團指揮”(Conductor)一樣。
  b.輔導的公式:觀察行為 + 發(fā)現(xiàn)差異 + 與員工(干部)對話 + 說明重要性
  + 提出改善意見 + 示范演練 + 陪同作業(yè) + 追蹤 = 輔導
  c. 反思:很多公司對員工(干部)的輔導,缺乏一個完整的架構體系,顯得松散而零落。
  d. 建議作法:如何針對以上問題來籌備培訓中心與編制輔導教材(手冊)。
  四、輔導一個員工不僅僅是一項工作或任務,它還需要一些技巧,才能做得很好。
  a.鼓勵員工主動要求輔導,比我們去調查他,其效果要增大10倍。
  b.改善行動可以用輔導的方式,要求員工自行解決。
  c.反思:是不是每一個主管或部屬有不同的“考核方法”和“輔導重點”。
第二部分 激 勵
  五、激勵的概念與作用
  心理學與生理學上的解釋/ 激勵在組織中的積極與消極作用/ 國人不重視激勵的背景分析
  六、激勵的操作考慮
  依據(jù)不同的時間/依據(jù)不同的空間/依據(jù)不同的對象/依據(jù)不同的事理/依據(jù)不同的文化
  七、激勵的廣義范圍
  從隨機的形式到系統(tǒng)的制度、從個人的用心到組織的影響力 、從工作、家庭到社會參與
  八、激勵的模糊地帶 情感與職業(yè)倫理/ 團伙與人際關系/力挺與山頭主義/ 呵護與縱容包庇
  九、常用的激勵工具或方法
  和物質有關的獎金、股權等/和精神有關的教育、產業(yè)發(fā)展等/和思想有關的道德、價值觀等
  十、激勵模式
  a.激勵模式   Ⅰ 自己 發(fā)散出一種激勵效果:
  態(tài)度上:從容地處理一些突發(fā)狀況或緊迫事件;安靜地面對一些浮躁的措施或行動。
  工作上:凡事不要能拖就拖,一拖再拖;對下屬的工作不要不聞不問,任他(她)自生自滅。
  行為上:注意你的服裝儀容、聲調步伐、精神狀態(tài)、形象坐姿。
  b.激勵模式   Ⅱ 你 對他人的作為 能影響一個人的工作士氣。
  生活上:觀察下屬是否有異常行為并采取適當措施。
  作業(yè)上:主動詢問部屬的工作問題或瓶頸(困難);建立“無事不可談”的良好溝通管道。
  習慣上:不要總是固定地與少數(shù)人講話或交流;不要整個會談(議)只聽見你一個人的聲音
  c.激勵模式   Ⅲ 有些激勵則要 依靠公司組織的整體表現(xiàn)
  制度上:用人或提干盡量依據(jù)公平合理的考核結果;不應給予干部過多的特權,甚至包庇縱容

講師介紹:余世維 先生
    美國諾瓦大學公共決策博士、哈佛大學企業(yè)管理博士后。
    牛津大學國際經(jīng)濟博士后。
    擁有幾十年職業(yè)經(jīng)理人的經(jīng)歷與經(jīng)驗:他曾任:日本航空公司副總經(jīng)理;美爽爽•雅詩蘭黛化妝品公司駐美副總經(jīng)理;泰華土地開發(fā)公司泰國總經(jīng)理;尚聯(lián)汽車公司總經(jīng)理;美國富頓集團中國總經(jīng)理;從業(yè)務員到總經(jīng)理,無論是房產、家具,最硬的鋼鐵還是最軟的化妝品,他都售過;市場、人事、營銷財務物料、生產等部門,他都做過管過,幾十年的商海搏擊和跨崗位、跨行業(yè)當主管的親身經(jīng)歷,使余博士不僅成為一位杰出的職業(yè)經(jīng)理人,而且成為一名資深、著名的企管專家及演講大師。
    擁有數(shù)十萬熱情聽眾及眾多企業(yè)客戶曾為日本航空、統(tǒng)一、安泰保險、德國萊茵、紫江集團、百聯(lián)集團、中國電信、移動、聯(lián)通、摩托羅拉、蒙牛乳業(yè)、寶鋼集團、中央電視臺等多家著名企業(yè)和北大、清華、交大等知名高校做過培訓和咨詢,深受客戶好評。
    擁有業(yè)界的高知名度和美譽度:余博士近年來創(chuàng)下了咨詢、培訓界四個第一:同一公司連續(xù)受聘培訓第一名;培訓、咨詢客戶滿意度第一名;現(xiàn)場評估分數(shù)第一名;網(wǎng)上點擊率第一名。

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    聯(lián)系電話:010-62278113  13718601312  13261332770

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    傳真號碼:010-58850935

    電子郵件:71peixun@163.com

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