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主講：王京剛老師

課程重點(diǎn)：

1、以簡(jiǎn)單的理念把執(zhí)行力的概念傳達(dá)給學(xué)員

2、使學(xué)員在短時(shí)內(nèi)就能夠迅速接受執(zhí)行力的理念

3、使學(xué)員能夠正確區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)與執(zhí)行的職能

4、教授學(xué)員把握?qǐng)?zhí)行力修煉的正確方法

課程對(duì)象：企事業(yè)高層、中層、基層管理人員

課程大綱：

一、執(zhí)行力為什么這么火

企業(yè)管理的全程都離不開執(zhí)行力

1、執(zhí)行決定著一切決策的成敗

2、只有堅(jiān)定執(zhí)行才能讓戰(zhàn)略落地

3、只有尊重執(zhí)行才能保組織運(yùn)行

4、只有把握?qǐng)?zhí)行才能使流程順暢

5、沒(méi)有執(zhí)行力的管理層是不合格的

二、什么是執(zhí)行和執(zhí)行力

（一）明確表述

1、執(zhí)行——完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)

2、執(zhí)行力——完成任務(wù)，達(dá)到目標(biāo)的行為和能力

3、執(zhí)行力的衡量標(biāo)準(zhǔn)――按質(zhì)按量地完成自己的工作任務(wù)

（二）執(zhí)行力表現(xiàn)在哪些方面

1、對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的理解程度

2、對(duì)經(jīng)營(yíng)理念的理解深度

3、對(duì)完成任務(wù)的熱情高漲

4、對(duì)達(dá)到目標(biāo)充滿信心

5、對(duì)崗位工作駕輕就熟

6、對(duì)完成結(jié)果準(zhǔn)確到位

（三）執(zhí)行力的核心要素

1、心態(tài)要素怎樣決定執(zhí)行力

2、角色要素怎樣構(gòu)建執(zhí)行力

3、工具要素怎樣落實(shí)執(zhí)行力

4、流程要素怎樣保證執(zhí)行力

（四）執(zhí)行力的三個(gè)層面

1、執(zhí)行力的實(shí)質(zhì)是管理人員的能力

2、企業(yè)運(yùn)營(yíng)體系的優(yōu)劣

3、過(guò)程管理的水平高低

（五）執(zhí)行力的八大原則

（六）企業(yè)缺乏執(zhí)行力的6種因素

三、高中層管理人員的執(zhí)行力問(wèn)題

（一）中高層管理素質(zhì)與技能

1、素質(zhì)決定成敗

2、外行與內(nèi)行的探討

3、勝任愉快是努力目標(biāo)

（二）中高層管理與執(zhí)行力；

1、中高層不可忽視執(zhí)行力

2、裁減部門減少溝通層次

3、高層執(zhí)行力的關(guān)鍵點(diǎn)

4、中層執(zhí)行力需掌握的重點(diǎn)

（三）下屬執(zhí)行力不強(qiáng)上司有責(zé)任

1、下放權(quán)力到更小的操作單元

2、不能負(fù)責(zé)任的領(lǐng)導(dǎo)不是好領(lǐng)導(dǎo)

3、強(qiáng)化下屬執(zhí)行力有方法

（四）情境領(lǐng)導(dǎo)與變革管理

1、情境把握與針對(duì)性

2、變則有度的領(lǐng)導(dǎo)和管理

（五）問(wèn)題預(yù)防

1、防大于治

2、防患于未然

3、如何減少問(wèn)題發(fā)生的幾率

（六）適度的控制管理

1、完善的高效雙向信息溝通渠道

2、貼近問(wèn)題和執(zhí)行要點(diǎn)

3、堅(jiān)決不能丟掉過(guò)程

4、需要加強(qiáng)控制的主要方面

四、職能部門的執(zhí)行力

（一）對(duì)職能部門執(zhí)行力的要求

1、決策事項(xiàng)不走樣

2、上通下達(dá)特順暢

3、監(jiān)督考核保目標(biāo)

4、及時(shí)反饋?zhàn)鲋悄?/P>

（二）職能部門的執(zhí)行力特點(diǎn)

1、從上下關(guān)系看

2、從自身職能看

3、職能部門與盡職盡

4、職員的職業(yè)操守

（三）職能部門的執(zhí)行體系（4套系統(tǒng)）

1、執(zhí)行的驅(qū)動(dòng)系統(tǒng)

2、執(zhí)行人的職責(zé)系統(tǒng)

3、執(zhí)行效果的檢查系統(tǒng)

4、執(zhí)行結(jié)果考核系統(tǒng)                   

五、執(zhí)行者修煉

（一）找準(zhǔn)自己的定位

1、你究竟是誰(shuí)

2、你的基本職能是什么

3、同在職能部門職能也不同

（二）界定各自的職能

1、人人都要有崗位說(shuō)明書

2、明確實(shí)現(xiàn)職能必備的素質(zhì)

（三）練就深厚的內(nèi)功

1、事業(yè)理念

2、職業(yè)素養(yǎng)

3、崗位技能

4、忠于職守

（四）優(yōu)秀執(zhí)行者的特征

1、接受任務(wù)堅(jiān)決

2、是非判斷準(zhǔn)確

3、執(zhí)行過(guò)程無(wú)波折

4、完成任務(wù)不打折

（五）執(zhí)行者修練的關(guān)鍵環(huán)節(jié)

1、修煉執(zhí)行者職業(yè)化素質(zhì)

2、提升對(duì)目標(biāo)的理解水平

3、提高把事情做對(duì)的能力

4、養(yǎng)成成敗經(jīng)驗(yàn)總結(jié)習(xí)慣

（六）執(zhí)行力修煉的四大要點(diǎn)

1、職業(yè)化與專業(yè)能力

2、忠誠(chéng)度與創(chuàng)造能力

3、標(biāo)準(zhǔn)化與創(chuàng)造能力

4、專注化與細(xì)節(jié)能力

（七）借助工具

小    結(jié)：

1、管理者的執(zhí)行力訓(xùn)練其實(shí)就是職業(yè)化訓(xùn)練

2、執(zhí)行力對(duì)于管理者來(lái)說(shuō)是立身之本

3、執(zhí)行力通過(guò)訓(xùn)練是可以提高的

4、做一個(gè)自覺的執(zhí)行者

（結(jié)束）

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