■ 課程背景: 金融危機引發全球經濟衰退,越來越多的組織進行直接或間接的降薪裁員,組織及員工內心正遭受著劇烈的震蕩。權威研究表明:裁員幅度越大,主動離職的人數通常就會越多,而且只要很小的裁員幅度就能使不少人奪路而逃。留下來的員工會因為裁員變得消沉,進而辭職,對組織產生嚴重的負面影響。突發性大規模辭職會讓管理者措手不及;組織在匆忙間去招聘和培訓新人,又會造成成本增加,因此,廣大管理者“裁員莫忘安民心”。 對組織而言,如何削減員工的恐慌、不安、消沉及迷茫情緒?如何實現組織內部人崗最佳匹配度以使組織人力資本增值最大化?如何最大程度激發員工,尤其是關鍵員工的職業發展原動力及職業潛能?如何促進員工個人價值實現最大化,進而提升他們的生產力、凝聚力以及對組織的承諾和忠誠度?如何最終實現組織與個人的雙贏及提升組織價值的戰略目標? 對組織員工而言,每個員工都希望自己的職業能有一個持續、穩定的發展。職業生涯發展可謂是員工人生最重大的問題,是提升生活品質的有力保障。那么,組織如何引導和幫助員工進行其職業生涯發展的戰略規劃與管理?如何幫助員工基于組織現有的平臺尋求他們自身更高、更遠的發展呢?
■ 課程目標:
·明確面向組織的員工職業生涯規劃的戰略意義
·理解個人發展和組織發展的戰略依托關系
·系統理解員工職業生涯規劃的先進思想
·全面掌握員工職業生涯規劃的適用方法
·學會如何在組織內部進行個人職業發展定位
·學會如何在組織內部進行個人職業生涯規劃
■ 課程對象:
HR經理/主管、其他部門經理/主管、關鍵員工等,建議全員參與。
■ 培訓方式:
實業、咨詢及培訓三重實戰經驗,構成了講師“三動三性”的獨特培訓風格――既 “生動、互動、感動”,又極具“前瞻性、系統性、實操性”;課程融合“理論講授、案例研析、互動討論、情境體驗”等授課方式,深入淺出,極具親和力、感染力和影響力;課程結合管理學、心理學、人力資源管理及行為科學等相關理論和原理,更多地從“人本”及“本我”角度出發,視角獨特、新穎。
■ 課程提綱:
一、 職業生涯規劃的戰略意義
1、工作與職業
2、職業生涯與職業生涯規劃
3、職業生涯規劃的核心問題
4、職業生涯規劃的分類
5、職業生涯規劃的意義
6、小結
二、 職業生涯規劃策略一一——從“模糊人”向“清醒人”轉變
1、職業生涯診斷及總結
2、職業生涯目標的重要性
3、如何確定及分解職業生涯目標
4、如何確定職業生涯發展周期
5、如何確定職業性向
6、如何確定職業錨
7、小結
三、 職業生涯規劃策略二一——從“被動人”向“主動人”轉變
1、成功條件論
2、走出舒適區
3、成功的四大關鍵資源
4、高效利用時間的三大法寶
5、小結
四、 職業生涯規劃策略三一——從“消極人”向“積極人”轉變
1、螺旋上升理論
2、如何克服悲觀性傾向
3、態度決定成敗
4、觀點與角度影響態度
5、用影響圈工作
6、小結
五、 職業生涯規劃策略四一——從“封閉人”向“開放人”轉變
1、職業生涯與溝通
2、溝通的意義
3、單向溝通的風險
4、如何通過溝通贏得別人的接受、認可與信任
5、如何通過溝通化解職場沖突
6、如何通過溝通管理上司
7、小結
六、 職業生涯規劃策略五一——從“社會人”向“企業人”轉變
1、個人與企業的關系
2、員工目標與企業目標的關系
3、維持性工作與發展性工作的平衡
4、如何在組織內確定職業生涯發展通路
5、如何在組織內確定職業生涯發展方向
6、如何在組織內確定職業生涯角色取向
7、如何在組織內轉換職業所需要的能力
8、如何建立職業生涯發展方案
9、如何建立個人職業生涯發展檔案
10、小結
七、培訓回顧與職業生涯發展法則分享 |