■ 課程背景：
如何在眾多求職者中找到最能與自己協(xié)作的下屬？怎樣才能留住并用好團隊中的核心員工？如何使績效管理真正發(fā)揮出激勵作用，而不僅僅局限于空洞的口號與方案？當(dāng)部門薪資體系與員工利益相沖突時，直線經(jīng)理如何才能妥善解決？這些都是企業(yè)中高層管理者時常遭遇且為之煩惱不已的問題。
要想成為一名卓越的管理者，除具備專業(yè)知識、管理技能、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)外，還必須掌握招聘選拔、績效管理、崗位職能設(shè)計等HR管理的技能。本課程案例豐富，使管理者在輕松愉快的氣氛中掌握核心員工管理、人才選聘、績效評估、薪酬激勵等方面的知識，從而全方位的提升管理水平和團隊的核心戰(zhàn)斗力。
■ 課程目標(biāo)：
·理解非人力資源經(jīng)理在人力資源管理中的角色與作用
·掌握人力資源規(guī)劃、招聘、績效管理、薪酬激勵等HR管理技能
·促進直線經(jīng)理選人、用人、育人、留人更能符合企業(yè)實際需求及長期發(fā)展之需要
·優(yōu)化企業(yè)或部門內(nèi)的人員配置，達到人力資本價值的最大化
·促進人力資源部門與其他部門之間的高效溝通
■ 課程對象：
企業(yè)中高層管理者、企業(yè)負(fù)有管理職責(zé)的經(jīng)理人、新近提升的管理人員、儲備干部等。
■ 培訓(xùn)方式：
實業(yè)、咨詢及培訓(xùn)三重實戰(zhàn)經(jīng)驗，構(gòu)成了講師“三動三性”的獨特培訓(xùn)風(fēng)格――既 “生動、互動、感動”，又極具“前瞻性、系統(tǒng)性、實操性”；課程融合“理論講授、案例研析、互動討論、情境體驗”等授課方式，深入淺出，極具親和力、感染力和影響力；課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理及行為科學(xué)等相關(guān)理論和原理，更多地從“易位”及“補位”角度出發(fā)，視角獨特、新穎。
■ 課程提綱：
（一）企業(yè)管理變革和人力資源管理
1、企業(yè)管理變革的模式
2、企業(yè)不同發(fā)展階段人力資源管理的特點
（二）現(xiàn)代人力資源管理系統(tǒng)
1、新人力資源管理的特點和發(fā)展趨勢
2、現(xiàn)代人力資源應(yīng)用于企業(yè)管理的特點
3、企業(yè)非人力資源經(jīng)理的運用流程
4、傳統(tǒng)人事管理與現(xiàn)代人力資源管理的區(qū)別
（三）組織結(jié)構(gòu)與職位分析評估
1、企業(yè)組織結(jié)構(gòu)梳理
2、職位分析/職位描述/職位評估
（四）非人力資源經(jīng)理的人員甄選與面試技能
1、招聘中HR與直線經(jīng)理的職責(zé)
2、招聘規(guī)劃流程
3、面試的步驟及技巧
4、怎樣做可靠的面試評估
（五）員工的管理與輔導(dǎo)
1、時間管理的運用
2、有效的授權(quán)
3、解決問題
4、有效的溝通——打造高效管理團隊
5、員工的在職輔導(dǎo)
（六）目標(biāo)管理與績效考核
1、如何設(shè)定目標(biāo)
2、目標(biāo)體系與目標(biāo)分解流程
3、特殊崗位工作目標(biāo)的設(shè)定
4、企業(yè)考核體系建立
（七）激勵與留住優(yōu)秀員工
1、激勵留人模式
2、有效的運用創(chuàng)新的薪酬、福利機制
3、發(fā)展型企業(yè)的留人方法
（八）員工培訓(xùn)與建立學(xué)習(xí)型組織
1、職業(yè)生涯創(chuàng)新――線形職業(yè)生涯圖
2、培訓(xùn)與員工職業(yè)生涯相結(jié)合
3、員工培訓(xùn)的方法
4、IMPACT培訓(xùn)模式 |
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