[課程背景]
又臨近各企業制作下一年度培訓計劃的時間了，作為公司的培訓負責人，您是否曾面臨以下的困擾？
1、制定了全年的培訓計劃，但在實際操作中因工作安排和其它突發事情使部分要培訓的員工無法參加，培訓計劃的實施大打折扣。
2、設計的培訓課程引不起員工的興趣，應采用何種方法改變員工的心態？該如何進行培訓調研？
3、培訓顧問公司太多，知名的要價太高，不知名的又擔心培訓的質量，應如何去選擇？
4、花了不少的費用，而培訓達不到預期的效果，上司因此頗多微詞。
5、作為培訓負責人，當自己給員工做培訓時，卻缺乏好的技巧和方法。
作為企業的人力資源管理者，都清楚的了解到人的因素是企業發展的核心因素。要提高企業的竟爭力，合理而有效的培訓必不可少。但是如何才能做到培訓與公司的發展相結合？
本課程通過各種不同類型的公司的實際培訓計劃案例的分解，讓您盡快掌握制定年度培訓計劃的方法和技巧，提升工作的效率。
[課程目標]
1、了解培訓人員的角色和在企業發展中的地位
2、了解培訓需求在人力資源管理工作中的重要性
3、掌握培訓需求分析的方法
4、了解影響培訓投資回報的因素
5、學會制定切實可行年度培訓計劃
6、掌握培訓課程設計與講師甄選技術
7、掌握與外部培訓資源合作的方法
[參加對象] ：
企業人力資源部經理、培訓部經理、主管，培訓專員、內部講師,負有培訓職責的部門經理、主管及對本課題感興趣者。
[培訓費用]
RMB600元/人(含培訓費、教材費)；企航的老客戶及企航會員均享八折優惠，同一企業三人以上報名亦可享受八折優惠；
[培訓地點] 廣州市
[講師簡介] 黃先生
美國Training House公司MAP/EXCEL管理才能發展系統講師認證；中山大學MBA。任職某人力資源顧問公司營運總監、首席顧問師。
具有各種類型企業人力資源項目咨詢培訓等實際運作的豐富經驗，成功為數十家企業講授內部培訓課程和提供管理項目咨詢。授課特色：黃先生以從事多年的人力資源實務經驗及豐富的教學經驗，上課內容充實新穎，講授風格親切，培訓氣氛活躍。根據課程及學員的情況采用多種培訓形式：講演、小組研討、案例研究、角色扮演、游戲活動、練習等多元化教學及實際演練與評鑒。其中尤其與學員互動的上課風格備受好評，互動性的教學不僅使學員積極參與，更能吸收實用的經驗，保證培訓的有效性，對于實際工作帶來啟發與助益。
成功為數十家企業講授內部培訓課程和提供管理項目咨詢，累計培訓學員數千人。
曾培訓的部分客戶有：美的集團、珠海宏馬集團、TCL 集團、格力國際、天萬電器、珠海格力電器集團、科龍集團、南方日報集團、高盛集團、泰科電子、天河電腦城、東莞旭基集團、廣州斯坦雷電氣、諾基亞、九芝堂斯奇等。
[課程內容]
一、培訓和培訓需求分析在人力資源和組織發展中的作用
培訓部門工作的定位
培訓對企業目標的貢獻
區分“能力”與“意愿”的問題
培訓 VS 解決方案
二、培訓專業人士的角色、定位
培訓專業人員在企業管理中的角色定位
培訓專業人員應具備的七大專業能力
培訓專業人員必須發的五項核心能力
為企業的人員培養和發展充當顧問角色
三、挖掘培訓的真實所需—培訓需求分析與決策
對公司業務和目標的了解
- 公司總體目標的分解
- 配合各部門目標的實現
需求分析的不同層面
- 組織發展的需要
- 員工發展的需要
工作績效分析模型
常用的培訓需求調查方法
深入業務部門的觀察
進行有效的培訓需求面談
界定培訓 / 非培訓的問題
培訓需求分析實踐
四、在職培訓與組織發展
崗位輪換
教練式輔導
接班人任務訓練
項目研究
初級董事會
五、影響培訓投資回報的五個關鍵因素
六、年度培訓規劃
組織發展的需求分析
員工培養與發展
七、制訂切實可行的培訓計劃
預算的控制
確定接受培訓的目標人群
配合公司業務特征的時間安排
備選方案以及列出關鍵內容
技術專家的意見參考
不同層面培訓的統計與權重的分析
八、如何設計課程
不同類型的課程設計的重點
根據職能部門的技術與人員管理考慮
從員工的現狀與發展需要考慮
幾種培訓方式的對比和應用
不同類型學員的學習方式
九、選擇培訓課程的重要原則
十、講師甄選技術與注意事項
十一、培訓人士的職業發展道路 |
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