課程對(duì)象：企業(yè)所有的經(jīng)理/主管，以及有志于走上管理崗位上的各類人員、后備干部
課程目標(biāo)：
理解并掌握實(shí)用的管理技能、提升管理績(jī)效、促使其轉(zhuǎn)變觀念達(dá)到改變行為；
培養(yǎng)管理者培養(yǎng)下屬的執(zhí)行能力；
掌握下屬溝通的方法與技巧 ；
確切了解作為部門主管所應(yīng)具備的素質(zhì)；
學(xué)會(huì)樹立自己的威信以及如何授權(quán)；
課程大綱：
第一部分 自我管理
改善你的形象；
管理時(shí)間是效率的開始；
永遠(yuǎn)保持激情和熱忱；
分清輕重緩急；
決策才能體現(xiàn)你的水平；
注意細(xì)節(jié)；
不斷提升自己
第二部分 管理下屬概述
管理的真諦在于簡(jiǎn)化；
激發(fā)下屬的智慧；
你的上帝是員工；
做個(gè)搭“舞臺(tái)”的人；
員工的利益就是你的利益；
善待下屬就是善待自己；
溝通是雙方心靈相印的特效藥；
第三部分 授權(quán)奇跡
第一單元 該放手時(shí)就放手
不要“搶”下屬的事做
學(xué)會(huì)換位思考
將授權(quán)進(jìn)行到底
第二單元 授權(quán)之道
授權(quán)前應(yīng)該具有的心態(tài)
被授權(quán)者的6個(gè)必備條件
如何恰當(dāng)授權(quán)
不僅要授權(quán)而且要有效授權(quán)
授權(quán)的9個(gè)原則
授權(quán)的8個(gè)步驟
有效委派工作的7大步驟
第三單元 授權(quán)與控制
授權(quán)不是一錘子買賣
風(fēng)險(xiǎn)：把錯(cuò)誤的權(quán)力授予錯(cuò)誤的人
授權(quán)失衡
授權(quán)失敗的最嚴(yán)重表現(xiàn)：授權(quán)失控
授權(quán)與控制的微妙境界
第四部分 激勵(lì)下屬
找到激勵(lì)無(wú)效的原因
激勵(lì)下屬的原則
激勵(lì)下屬的技巧與方法
激勵(lì)下屬的手段與策略
激勵(lì)體系
授課講師：鮑愛(ài)中 先生
復(fù)旦大學(xué)企業(yè)管理博士，高級(jí)培訓(xùn)講師、咨詢顧問(wèn)；曾經(jīng)工作于國(guó)有企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)及多家民營(yíng)企業(yè)，擔(dān)任過(guò)培訓(xùn)經(jīng)理、人事主管，并有多年的董事長(zhǎng)助理、總經(jīng)理助理工作經(jīng)驗(yàn)，積累了比較豐富的管理工作與培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)。
培訓(xùn)課程主要特色：依托于多年的管理工作背景及管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn)，并結(jié)合相關(guān)的管理理論，在眾多的具體案例分析中，使課程翔實(shí)生動(dòng)——既能調(diào)動(dòng)學(xué)員積極參與的興趣，活躍氣氛，又能使學(xué)員在短暫的交流中有所收獲。
課程主要特征：案例分析 ＋ 分組討論 ＋ 情景模擬 ＋ 互動(dòng)游戲
主要培訓(xùn)課程：《打造卓越的領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力》、《戰(zhàn)略創(chuàng)新——獲取企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)》、《贏在中層》、《中層經(jīng)理的五維管理》、《有效授權(quán)與激勵(lì)藝術(shù)》、《超級(jí)溝通力》、《高效時(shí)間管理》、《目標(biāo)管理與執(zhí)行力》、《企業(yè)文化與企業(yè)變革》、《創(chuàng)建績(jī)優(yōu)團(tuán)隊(duì)》、《壓力管理》、《培訓(xùn)培訓(xùn)師》、《高效決策與危機(jī)管理》、《快速提升客戶服務(wù)技巧》、《用“心”銷售》、《如何為員工規(guī)劃職業(yè)生涯》等。 |
注冊(cè)登陸
- 
發(fā)布課程
- 
培訓(xùn)需求
- 
培訓(xùn)年卡
- 
培訓(xùn)視頻
- 
設(shè)為首頁(yè)
- 
收藏本站
您的位置：
