課程目標:
幫助學員 理解職業(yè)生涯發(fā)展的相關基礎理論和概念,提高個人職業(yè)生涯規(guī)劃與管理意義的認知程度; 掌握個人職業(yè)生涯的相關規(guī)劃與設計技法,以及針對職業(yè)生涯發(fā)展常見的困惑與問題解析; 理解個人發(fā)展和組織發(fā)展的依托關系;
課程內容:
課程提倡:實現組織、個人、社會多方和諧共贏的發(fā)展目標! 課程特色:實際的解決方案而非空洞的理論宣講! 對組織而言,如何實現內部人崗最佳匹配度以使組織人力資本增值最大化?如何最大程度激發(fā)員工,尤其是關鍵員工的職業(yè)發(fā)展原動力及職業(yè)潛能,進而提升他們的生產力、凝聚力以及對組織的承諾和忠誠度,最終實現組織與個人的雙贏及提升組織價值的戰(zhàn)略目標呢? 對員工而言,每個員工都希望自己的職業(yè)能有一個持續(xù)、穩(wěn)定的發(fā)展。職業(yè)生涯發(fā)展可謂是員工人生最重大的問題,是提升生活品質的有力保障。那么,組織如何引導和幫助員工進行其職業(yè)生涯發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃與科學管理? 如何幫助員工基于組織現有的平臺去尋求他們自身更高、更遠的發(fā)展呢? 作為人力資源戰(zhàn)略的一個重點思考方向,面向組織的職業(yè)生涯發(fā)展與管理可幫助組織解決以上的問題。而值此當今越來越多的職場人士出現越來越多的職業(yè)困惑時代,本課程的意義非同一般!因而,無論是觀念還是行為上,課程都將讓您受益匪淺! 【課程大綱】 開啟思維:人人都想擁有品質人生; 完整生涯 - 個體職業(yè)生涯發(fā)展歷程; 動態(tài)生涯 -- 不同職業(yè)生涯發(fā)展階段的發(fā)展任務和管理側重; 哪里是我們的著眼點 – 關于過程與結果的探討; 隧道盡頭的燈 – 職業(yè)生涯發(fā)展,誰的責任; 凡事預則立,不預則廢:站在今天的這個起點上,我未來的路該往哪兒走? 種一顆你的職業(yè)生命樹 -- 職業(yè)發(fā)展需要用心經營; 合適的才是最好的 -- 如何界定你的職業(yè)發(fā)展方向 回歸自我 – 基于自我探索和自我認知的職業(yè)生涯決策; 我要往哪個方向去 -- 職業(yè)選擇的三個核心考核緯度 職業(yè)自我定位評估 適合的才是最好的 -- 個人職業(yè)定位的“能-愿-合”模型; 互動與測試區(qū):赫曼的全腦模型、霍蘭德(Holland)人格與興趣類型理論、施恩(Schein) 的職業(yè)錨 行業(yè)評估 行業(yè)特征 行業(yè)發(fā)展前景 企業(yè)分析 企業(yè)的發(fā)展狀況與發(fā)展前景 企業(yè)的核心文化和價值觀; 企業(yè)的管理氛圍和人才觀; 目標是職業(yè)發(fā)展的根本動力 – 個人發(fā)展路徑選擇、目標設定及分解; 我現在在哪兒 – 我的就業(yè)現狀大盤點 我要去哪兒? -- 我的職業(yè)發(fā)展目標設定; 我如何去 ? --目標分解和路徑設計方法; 我要怎么做? -- 制定達成目標的具體實施計劃; 贏在平臺 – 如何在組織內部尋求自身的發(fā)展; 找到我的導師; 了解我在企業(yè)內部可能的職業(yè)發(fā)展通道; 創(chuàng)造屬于我的機會; 如何完善你的職業(yè)生涯,提升你的職業(yè)生涯滿意度 - 快樂工作,快樂生活 √ 職業(yè)發(fā)展也需要戰(zhàn)略思考 – 我們需要堅持的5個黃金原則; √ 如何預防你的職業(yè)發(fā)展亮起紅燈 – 常見職業(yè)發(fā)展困境分析; √ 條條大陸通羅馬 -- 職業(yè)成功發(fā)展的多元化標準; √ 我為人人,人人為我 -- 樹立以價值為導向的職業(yè)觀; √ 案例區(qū):抱怨中悵然失去機會的小顧、任小萍女士的職業(yè)發(fā)展歷程; √ 前提錯誤,全盤皆輸 – 構建正面、理性的信念系統(tǒng); √ 提升職業(yè)生涯滿意度和幸福感 – 個人需要調整的職業(yè)心態(tài)及誤區(qū); 結束部分 == 人人快樂工作
師資力量: 何鮮 英國倫敦城市大學人力資源管理碩士; 中國首批美國NBCC認證GCDF(全球職業(yè)規(guī)劃師); 基于管理心理學的管理技能開發(fā)、管理情商(EQ)與逆商(AQ)、營銷/服務情商(EQ)與逆商(AQ)、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理、壓力與情緒管理、基于勝任力的招聘與選才、組織行為學、員工關懷(EAP)與激勵、員工職業(yè)素質與心理健康、有效溝通、沖突管理、服務意識與服務技巧等領域的資深培訓與咨詢專家; 國內“管理情商/逆商”女性授課第一人; 英國國際生涯協(xié)會ICDT(國際職業(yè)指導師)認證項目特聘高級培訓講師; 中國人職業(yè)導航顧問聯(lián)盟專家成員; 中人網、中國總裁培訓網、中國職業(yè)咨詢網、北京凱洛格、深圳普大顧問、深圳人力資源研究會、河北人力資源研究會等多家知名機構管理培訓合作高級講師; 廣東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導中心特聘高級培訓講師; 廣東省大學生職業(yè)規(guī)劃大賽高校專家巡講嘉賓; 《總裁》《管理@人》《職業(yè)設計》《職業(yè)導師》等雜志特約撰稿人和案例點評專家; 多年高校教育、知名企業(yè)人力資源管理、知名人力資源管理顧問公司咨詢顧問及相關培訓工作背景;職業(yè)管理領域先導者;多年來一直致力于企業(yè)管理特別是人力資源管理領域的實踐和研究,并基于自身對管理心理學、人力資源管理、行為科學等領域的深入理解及研究,把心理學和管理結合起來,自行研發(fā)出一系列針對企業(yè)各層管理者獨具特色的“管理心理學 + 管理實操技能提升”的系列培訓課程,課程視角獨特、理念先進、方法和觀點獨到,加上授課方法的多樣化和創(chuàng)新性,給眾多管理者帶去對管理更深遠的思考以及對自身管理實踐的諸多啟發(fā),深受來自不同行業(yè)、企業(yè)管理者好評和擁戴;同時,個人也是國內“員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理”領域最早的拓荒者之一,一直致力于職業(yè)生涯發(fā)展管理領域的最新理念及相關管理實踐在國內的宣傳及普及并一直活躍在第一線,多次參加各種相關大型活動并接受鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、深圳財經頻道、深圳特區(qū)報、深圳商報等媒體的相關專訪和報道;曾為多家不同行業(yè)、不同性質的企業(yè)提供關于員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理的培訓及咨詢;也多次走進廣東、廣西等省的20多所高校進行了關于大學生戰(zhàn)略職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質以及求職技能方面的多場大型主題講座和培訓;多篇職業(yè)生涯發(fā)展管理及職業(yè)素質提升文章在中國人力資源網、南方都市報、廣州日報、北京人才市場報、中國南方網、中國勞動力市場、新浪網、中國就業(yè)網、江蘇就業(yè)網等多家媒體上發(fā)表和登載 講師授課風格: 前瞻的理念、獨到的觀點以及多學科交叉的精深專業(yè)構成講師的獨特風格;課程結合管理學、心理學、人力資源管理及行為科學等相關知識和原理,更多地從“人本”及“本我”角度出發(fā),視角獨特、新穎;結合講授 + 案例研析 + 現場測評 + 聲像視聽 + 小組討論 + 現場游戲 + 心理體驗等授課方式, 深入淺出,生動、互動,極富激情、親和力、感染力和影響力。 曾提供培訓和咨詢服務的部分知名企業(yè)/機構名錄 江蘇省建行、中國人才熱線、中國南方電網、富士康、上海航天805研究所、天津東方海陸(國際)集團、香港茂森集團、步步高、深圳電信、泉州移動、深圳基山國際、香港英國保誠、中國聯(lián)通、深圳能建恒物流、深圳恒豐地產、深圳濠景酒樓、深圳新樂汽車、佛山新中源陶瓷、新浪網、福建京閩中心、中深人力、中泰集團、新浪網、深圳報業(yè)集團、景生國際、中國平安保險、康柏國際、友誠實業(yè)、中港控股、香港國際安全技術、長大集團、中郵物流、香港融慧國際、香港點道、深圳科藝嘉、上海銘杰城、中人網、中國總裁培訓網、深圳人力資源研究會、深圳普大、河北人力資源研究會、中國職業(yè)咨詢網、深圳經理學院、廣東省教育廳等。 |