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壓力情緒與AQ( 逆商)管理

信息發(fā)布:企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)   發(fā)布時間:2008-5-10 21:52:01

企業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)

課程倡議:全面提升我們的工作和生活質(zhì)量;提升我們的健康和快樂指數(shù)!
聯(lián)合國的一項報告稱:壓力是21世紀(jì)的“流感”!壓力問題已經(jīng)成為21世紀(jì)中國雇主們的一大挑戰(zhàn)!
面對瞬息萬變的競爭時代,企業(yè)面臨的生存以及發(fā)展的考驗比以往的任何一個時期都更為嚴(yán)峻。而作為企業(yè)中堅力量的中、基層管理者,他們承受的壓力和他們承擔(dān)的責(zé)任一樣重大!
雖然壓力可以成為激發(fā)管理人員工作能量及潛能的助力,但,壓力如若管理不當(dāng)或視而不
見則可能成為影響績效的消極阻力;長期超負(fù)荷壓力還可能轉(zhuǎn)變成為個體生理及心理健康的無形殺手!更甚的是,所謂“上行下效”,作為管理者,長期無效管理的壓力將產(chǎn)生消極、負(fù)面的情緒污染,進(jìn)而導(dǎo)致組織內(nèi)部消極工作氣氛彌漫、員工工作士氣低糜、工作績效不穩(wěn)定甚至績效低下等后果,使企業(yè)蒙受巨大的損失。
因而,有效的情緒壓力和AQ(逆商)管理是幫助企業(yè)管理人員/關(guān)鍵崗位員工如何在工作中更好地自我控制和心理調(diào)適,以消除影響績效的負(fù)面因素、改進(jìn)人際關(guān)系、追求卓越管理、提升團(tuán)隊生產(chǎn)力的關(guān)鍵技能,也是管理人員必須的核心自我調(diào)節(jié)技能。
因而,無論是理念還是技巧與方法,本課程都將讓你終身受益!
【課程收益】
幫助學(xué)員:
探究管理者工作環(huán)境中的壓力與情緒是如何發(fā)生的;
理解工作中有效管理情緒和壓力的重要性和必要性;
學(xué)會運用有效舒解情緒壓力的相關(guān)技法;
掌握全面有效壓力解套的深層次解決方案;
歷練壓力下更良好的抗壓性和挫折承受能力;
提高自身心理調(diào)適技巧,強(qiáng)化心理素質(zhì)。

課程大綱:

1、案例研析:那個救助的夜晚;
2、生命無法承受之重:從案例中分析常見的4種壓力源;
3、壓力何時敲起了警鐘:壓力產(chǎn)生的3大后果;
4、壓力情緒炸彈:管理者工作場所中的壓力傳染病癥及惡果;
5、壓力的自我診斷:測一測你目前的壓力指數(shù);
6、壓力管理能力的自我評估:測一測你目前壓力管理的有效性;
7、壓力管理第一步:壓力下的情緒管理
√案例:
1、胸中總是有一團(tuán)火的張岳;  2、魏彤的過敏源到底是什么?
√知己知彼,后方可迎戰(zhàn) – 了解壓力情緒特點;
√看不見的心魔 – 壓力下消極情緒的殺傷力;
√從容面對和應(yīng)對 -- 情緒自我有效管理四部曲: 
①知己:與自己的心靈對話--如何體察和感知自己的情緒變化 
②知彼:找出情緒源 
情緒源探析 
從情緒認(rèn)知的ABC理論延伸出的情緒管理新思維;
避開情緒認(rèn)知的非理性信念;
③找到出口:如何恰當(dāng)表達(dá)自己的情緒;
④第一時間處理積郁的負(fù)面情緒: 反應(yīng)式情緒處理技法; 
呼吸法
轉(zhuǎn)移法; 
……;
8、積極式生理、知覺放松/減壓技法 – 提升壓力下的生理彈性
運動法;
冥想法; 
……;
9、解壓?減壓?-- 埃德加施恩(Edgar Schein)的壓力應(yīng)對4步驟及應(yīng)用案例
10、有效壓力情緒調(diào)控案例分析及技能應(yīng)用
風(fēng)格不合的上司 
升職遇挫 
重壓下的歇斯底里 
首因效應(yīng)的后果
11、恒久式壓力有效管理策略 – 如何使壓力管理的效果更持久也更有效?
管理目標(biāo):提升壓力下的心理彈性與社會彈性;
方法:針對不同的壓力來源施與的不同壓力管理策略:
提升時間管理技能;
運用你的情緒智力;
……;
12、課堂辯論1:上司和下屬:作為績效伙伴的關(guān)系,他們當(dāng)中誰的壓力更大?
13、課堂辯論2:無效的管理是員工工作場所產(chǎn)生的最大壓力源?管理者的管理行為與員  
工壓力之間到底是怎樣的聯(lián)動關(guān)系?
14、問題討論1:針對員工的壓力感,管理者可以做什么?
15、問題討論2:針對員工的壓力感,組織/企業(yè)可以做什么?
16、提升你的AQ( 逆境商數(shù)) 
問題討論:人為何會有挫折恐懼癥?常見的挫折和逆境有哪些? 
逆商(AQ)自我診斷:測一測你的挫折/逆境應(yīng)對能力
案例研討:面對突如其來的變故,沈菲如何是好?
挫折/逆境應(yīng)對第一要務(wù):挫折/逆境的自我分析技法;
挫折/逆境的有效應(yīng)對策略:
√你不可以改變,但你可以選擇 -- 逆境總是難免的;
√失之東隅,收之桑榆 – 挫折的兩重效應(yīng);
√……;
17、陽光心態(tài) -- 生成你的腦腓加工廠;
√與壓力共舞 – 是壓力同樣也是動力;
√影像重現(xiàn):無腿人啟示。

師資力量:何鮮
英國倫敦城市大學(xué)人力資源管理碩士;
中國首批美國NBCC認(rèn)證GCDF(全球職業(yè)規(guī)劃師);
基于管理心理學(xué)的管理技能開發(fā)、管理情商(EQ)與逆商(AQ)、營銷/服務(wù)情商(EQ)與逆商(AQ)、職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理、壓力與情緒管理、基于勝任力的招聘與選才、組織行為學(xué)、員工關(guān)懷(EAP)與激勵、員工職業(yè)素質(zhì)與心理健康、有效溝通、沖突管理、服務(wù)意識與服務(wù)技巧等領(lǐng)域的資深培訓(xùn)與咨詢專家;
國內(nèi)“管理情商/逆商”女性授課第一人;
英國國際生涯協(xié)會ICDT(國際職業(yè)指導(dǎo)師)認(rèn)證項目特聘高級培訓(xùn)講師
中國人職業(yè)導(dǎo)航顧問聯(lián)盟專家成員;
中人網(wǎng)、中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)、中國職業(yè)咨詢網(wǎng)、北京凱洛格、深圳普大顧問、深圳人力資源研究會、河北人力資源研究會等多家知名機(jī)構(gòu)管理培訓(xùn)合作高級講師;
廣東省教育廳高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心特聘高級培訓(xùn)講師;
廣東省大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽高校專家巡講嘉賓;
《總裁》《管理@人》《職業(yè)設(shè)計》《職業(yè)導(dǎo)師》等雜志特約撰稿人和案例點評專家;
多年高校教育、知名企業(yè)人力資源管理、知名人力資源管理顧問公司咨詢顧問及相關(guān)培訓(xùn)工作背景;職業(yè)管理領(lǐng)域先導(dǎo)者;多年來一直致力于企業(yè)管理特別是人力資源管理領(lǐng)域的實踐和研究,并基于自身對管理心理學(xué)、人力資源管理、行為科學(xué)等領(lǐng)域的深入理解及研究,把心理學(xué)和管理結(jié)合起來,自行研發(fā)出一系列針對企業(yè)各層管理者獨具特色的“管理心理學(xué) + 管理實操技能提升”的系列培訓(xùn)課程,課程視角獨特、理念先進(jìn)、方法和觀點獨到,加上授課方法的多樣化和創(chuàng)新性,給眾多管理者帶去對管理更深遠(yuǎn)的思考以及對自身管理實踐的諸多啟發(fā),深受來自不同行業(yè)、企業(yè)管理者好評和擁戴;同時,個人也是國內(nèi)“員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理”領(lǐng)域最早的拓荒者之一,一直致力于職業(yè)生涯發(fā)展管理領(lǐng)域的最新理念及相關(guān)管理實踐在國內(nèi)的宣傳及普及并一直活躍在第一線,多次參加各種相關(guān)大型活動并接受鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、深圳財經(jīng)頻道、深圳特區(qū)報、深圳商報等媒體的相關(guān)專訪和報道;曾為多家不同行業(yè)、不同性質(zhì)的企業(yè)提供關(guān)于員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃與管理的培訓(xùn)及咨詢;也多次走進(jìn)廣東、廣西等省的20多所高校進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生戰(zhàn)略職業(yè)生涯規(guī)劃、職業(yè)素質(zhì)以及求職技能方面的多場大型主題講座和培訓(xùn);多篇職業(yè)生涯發(fā)展管理及職業(yè)素質(zhì)提升文章在中國人力資源網(wǎng)、南方都市報、廣州日報、北京人才市場報、中國南方網(wǎng)、中國勞動力市場、新浪網(wǎng)、中國就業(yè)網(wǎng)、江蘇就業(yè)網(wǎng)等多家媒體上發(fā)表和登載
講師授課風(fēng)格:
前瞻的理念、獨到的觀點以及多學(xué)科交叉的精深專業(yè)構(gòu)成講師的獨特風(fēng)格;課程結(jié)合管理學(xué)、心理學(xué)、人力資源管理及行為科學(xué)等相關(guān)知識和原理,更多地從“人本”及“本我”角度出發(fā),視角獨特、新穎;結(jié)合講授 + 案例研析 + 現(xiàn)場測評 + 聲像視聽 + 小組討論 + 現(xiàn)場游戲 + 心理體驗等授課方式, 深入淺出,生動、互動,極富激情、親和力、感染力和影響力。
曾提供培訓(xùn)和咨詢服務(wù)的部分知名企業(yè)/機(jī)構(gòu)名錄
江蘇省建行、中國人才熱線、中國南方電網(wǎng)、富士康、上海航天805研究所、天津東方海陸(國際)集團(tuán)、香港茂森集團(tuán)、步步高、深圳電信、泉州移動、深圳基山國際、香港英國保誠、中國聯(lián)通、深圳能建恒物流、深圳恒豐地產(chǎn)、深圳濠景酒樓、深圳新樂汽車、佛山新中源陶瓷、新浪網(wǎng)、福建京閩中心、中深人力、中泰集團(tuán)、新浪網(wǎng)、深圳報業(yè)集團(tuán)、景生國際、中國平安保險、康柏國際、友誠實業(yè)、中港控股、香港國際安全技術(shù)、長大集團(tuán)、中郵物流、香港融慧國際、香港點道、深圳科藝嘉、上海銘杰城、中人網(wǎng)、中國總裁培訓(xùn)網(wǎng)、深圳人力資源研究會、深圳普大、河北人力資源研究會、中國職業(yè)咨詢網(wǎng)、深圳經(jīng)理學(xué)院、廣東省教育廳等。

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    2) 根據(jù)貴單位的培訓(xùn)需求,確定內(nèi)訓(xùn)講師,設(shè)計初步培訓(xùn)方案。
    3) 通過電話訪談的形式與客戶人力資源部門和參訓(xùn)學(xué)員代表或其上級主管進(jìn)行溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)面臨的問題和培訓(xùn)需求。
    4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實際溝通結(jié)果修訂培訓(xùn)方案。
    5) 客戶確認(rèn)度身定制的培訓(xùn)方案。
    6) 簽訂具體內(nèi)訓(xùn)服務(wù)合同。
    7) 制訂培訓(xùn)教材,配合客戶進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)場安排。
    8) 課程實施,通過理論講授、案例分析、互動交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)工作。
    9) 課程結(jié)束后對培訓(xùn)效果進(jìn)行評析,并進(jìn)行相關(guān)跟蹤服務(wù)。
 咨詢電話:010-62278113  13718601312;傳真:010-58850935;聯(lián)系人:陳小姐 李先生。
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