本課程具有的獨特優勢
△ 1970年美國加州大學教授理邦德樂和約翰格寧德創立了以神經語言程序與說服工程學而組建的行為科學。
△ 融合了20世紀先進的溝通學、完形心理學、診療學、家庭心理學、人腦控制學、神經學。
△ 使用在商業溝通、談判、如何銷售、如何領導、向心力、團隊業績的提升、個人心理、行為障礙的治療、達成人生各項目標、激發潛能在等等。
△ 采用當今國際最先進的情景化訓練手段，訓練效果顯著。
△ 以結果為導向，注重效果，強調實用，訓練方式獨樹一幟，正為越來越多的企業所歡迎。
△ 學習此課程的有：克林頓、英國皇室、比爾蓋茨、網球明星阿加西。
職業規劃課程培訓目的
△ 明確職業是事業前進方向的必須道具、事業成功的工具、手段；
△ 職業規劃必需遵循的個人、家庭背景和國家的實際情況；
△ 職業規劃是人際關系和工作能力的綜合體現；
△ 明確職業規劃是實際的生活，不是紙上的寫寫畫畫；
△ 明確職業是過程不是一個結果，但為結果服務的。
社會準入心態培訓目的
△ （明確目標）改變的意愿比改變的方法更重要。
△ （積極信念）普通人受環境影響，成功者調整神經鏈。
△ （親和力）講別人喜歡聽的話，用自已喜歡的方式講。
△ （行動力）打破慣性做任何事情都全力以赴。
△ （傳播力）知道公司堅持行為變成員工永續行為，提升公司傳播力。
課程學員獲益
△ 讓工作會變得輕松、有趣而有效，讓你從又忙又累的工作中解脫出來；
△ 發覺很多人愿意向你靠近，影響力大增，不知不覺的讓你身邊的人進步；
△ 掌握思考的奧秘，知道如何思考和引導別人如何思考；
△ 掌握對話技巧能有效提升你的溝通、談判、說服能力，使你擁有圓融的人際關系；
△ 如果你是一位管理者，參加這個課程會讓你的員工一生感激你，因為你會改變他的一生。
整體安排
培訓時間：1天；
人數：150人以內；
類別：企業內訓；
培訓形式：講授+觀摩影像資料+情景演練；
特點：互動性、參與性強，形式活潑，注重運用；
適用對象：代表公司形象，與客戶、供應商、公眾聯系的公司各類工作人員；
課程實施大綱
7:30—8:00集合
1、不是敵對的沖突是可以的
2、在我贊同之后我離開課室我還為其辯護
8:00—9：00團隊公約
游戲：我們是一家人
9：00-11:30第一部分職業規劃
第一 二種職業規劃路線圖分析
第二 規劃與興趣、背景、個人、家庭、國家實情
第三 規劃路線中圖設計
第四 職業規劃的人際關系與工作能力
13:30—17:30第二部分我們的職業心態
第一：跳出自我的小世界
第二：不要判斷地審視別人
第三：我盡可能傾聽自已和傾聽人
第四：我的現實百分之百是由我造成的
第五：沒有失敗這回事只有經歷和體驗
第六：愛是改變自我、人際溝通和職業規劃成功的最大秘訣 |
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