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培訓(xùn)課時：12小時（2天）

前 言：

  企業(yè)的每項工作都要從頭開始，前人的錯誤一犯再犯，前人的成功經(jīng)驗沒有得到繼承。
  企業(yè)的業(yè)務(wù)迅速增長，然而可用的管理干部嚴(yán)重缺乏。
  企業(yè)在選拔人才工作中，沒有一個客觀的標(biāo)準(zhǔn)體系和認(rèn)證制度。
  員工的職業(yè)發(fā)展通道單一，核心人才的保留和激勵機制不到位。
  在導(dǎo)入績效考核后，強化了崗位目標(biāo)的達成，同時也帶來了本位主義、急功近利等現(xiàn)象，團隊合作、關(guān)注長期業(yè)績和可持續(xù)發(fā)展的文化無法得到有效執(zhí)行。

課程特點：

 強烈的業(yè)務(wù)導(dǎo)向：突出在研發(fā)業(yè)務(wù)的背景下，如何針對性地運用人力資源管理的思想、方法和工具，使人力資源管理與研發(fā)業(yè)務(wù)充分結(jié)合；
 獨創(chuàng)性的研發(fā)任職資格設(shè)計方法
 具體的操作方法和工具：課程涉及的研發(fā)績效管理的方法和工具十分具體，操作性非常強；
 講師獨特的專業(yè)背景：講師既是產(chǎn)品研發(fā)管理專家，也是人力資源管理專家，曾擔(dān)任企業(yè)任職資格小組組長。

課程收獲：

1、通過培訓(xùn)，掌握如何建立各類人員的任職資格標(biāo)準(zhǔn)的方法和認(rèn)證方法
2、通過培訓(xùn)，掌握如何建立工作人員雙重晉升機制和長期激勵機制的核心內(nèi)容
3、通過培訓(xùn)，掌握管理干部和核心崗位人才加速成長的有效機制
4、通過培訓(xùn)，掌握業(yè)界領(lǐng)先的人才激勵、人才加速成長、領(lǐng)導(dǎo)繼任管理方面的成功經(jīng)驗。
5、通過培訓(xùn)，掌握如何根據(jù)組織中工作人員的任職資格狀況有效規(guī)劃和配置人力資源的方法。
6、通過培訓(xùn)，掌握如何通過任職資格管理，有效積累業(yè)務(wù)方面的成功經(jīng)驗，并在組織內(nèi)有效傳播，快速提升組織能力的有效機制。

講師資歷：江新安，資深講師、資深咨詢顧問

● 民商法學(xué)碩士、美國愛荷華州立大學(xué)MBA
● 相關(guān)背景
● 清華大學(xué)產(chǎn)品管理研修班特聘講師、高級人力資源管理師、企業(yè)法律顧問、律師、中國培訓(xùn)網(wǎng)
推薦專家、中國項目管理頻道特約講師,中華企管培訓(xùn)網(wǎng)推薦講師，中國過程改進網(wǎng)首席專家。中國產(chǎn)品管理職業(yè)聯(lián)盟講師、中國產(chǎn)品管理研究中心專家組成員，中國產(chǎn)品經(jīng)理之家發(fā)起人，
● 02年創(chuàng)辦江西互聯(lián)科技有限公司任總經(jīng)理。曾擔(dān)任大型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)（軟銀注資）銷售部經(jīng)理、大型軟件企業(yè)產(chǎn)品經(jīng)理、產(chǎn)品總監(jiān)、企業(yè)任職資格小組組長；大型軟件及系統(tǒng)集成企業(yè)技術(shù)管理總監(jiān)、IPMT秘書、IPD咨詢項目經(jīng)理；
● 多年的產(chǎn)品管理、研發(fā)管理、人力資源管理、項目管理、企業(yè)管理、營銷管理和集成產(chǎn)品開發(fā)（IPD）管理實施經(jīng)驗。
● 現(xiàn)任某國際知名智能識別企業(yè)常務(wù)副總裁，多家咨詢公司及培訓(xùn)機構(gòu)特約講師，資深咨詢顧問,多所大學(xué)市場營銷類課程特聘講師。
● 服務(wù)客戶
● 中國海洋石油、中國石化、招商銀行、中國網(wǎng)通、華潤紡織集團、萬科、微軟研發(fā)中心、淘寶網(wǎng)、三五互聯(lián)、中企動力、金升陽電源、漢德車橋、安圖生物、江西電信、珠江啤酒、海南移動、展訊通信、粵海銀龍酒店集團、廬山溫泉度假酒店、江西飯店、廬山假日山莊、福建達利、福建安踏、有色二十三冶、強生泰諾、三九制藥、加多寶、康師傅、潔麗雅毛巾、稷山控股、羅萊家紡、迪斯尼家紡、贛州稀土集團、飛天紡織、珠江源開發(fā)管委會、陜西重汽、濰柴動力等上百家企事業(yè)單位。

【課程大綱】

一、人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理

 人力資源管理的戰(zhàn)略層次——任職資格管理
 國家職業(yè)資格管理體系的國際比較——中國、美國、英國、日本等
 任職資格管理體系概述——能力+行為+貢獻=資格
 案例:任職資格管理的成功典范——HW模式

二、 員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計

 建立員工職業(yè)發(fā)展通道——雙重晉升機制
 企業(yè)人力資源規(guī)劃是員工職業(yè)發(fā)展通道建立的前提
 工作角色分析是員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計的基礎(chǔ)
 有效溝通是員工職業(yè)發(fā)展通道管理的核心內(nèi)容
案例分析:LT公司職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計

三、 任職資格標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法

1、 任職資格管理從選對人開始——素質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法

 知識、技能標(biāo)準(zhǔn)與測評方法
 素質(zhì)模型的建立方法
 行為事件訪談法——BEI
 案例分析:營銷人員素質(zhì)模型

2、任職資格管理注重行為過程養(yǎng)成——行為標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法

行為標(biāo)準(zhǔn)的特點
 行為標(biāo)準(zhǔn)的兩個方面——工作行為與職業(yè)素養(yǎng)
 行為標(biāo)準(zhǔn)的認(rèn)證方法——取證、觀察、證詞
案例分析:管理人員行為認(rèn)證

3、任職資格管理以貢獻為導(dǎo)向——貢獻標(biāo)準(zhǔn)與認(rèn)證方法

 貢獻是獲得資格的核心條件
 貢獻的兩個方面——專業(yè)成果、團隊成長
 貢獻的認(rèn)證方法——述職
 案例分析:微軟管理層述職制度分析

四、 基于任職資格的人力資源管理體系

 基于任職資格的人才激勵機制
 基于任職資格的人才培養(yǎng)機制
基于任職資格的人才配置機制
案例分析:研發(fā)項目經(jīng)理資源池

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