【課程時間】2天（13小時）
【培訓講師】陳鵬（點擊查看講師詳細介紹）
【課程前言】
班組長、工段長、車間主任是企業(yè)組織中的基本細胞，是直接帶兵打仗的人，是公司戰(zhàn)略和規(guī)章的落實者，現(xiàn)場干部的理念和管理素質(zhì)直接影響所轄班組成員。在組織中處于承上啟下的關鍵作用，是現(xiàn)場一線生產(chǎn)的直接指揮者、輔導者和反饋者。他們的管理水平高低將最終影響公司的經(jīng)營績效。 日本制造業(yè)的輝煌，受益于對現(xiàn)場和基層主管的重視，贏在中層，決戰(zhàn)在基層。
有調(diào)查顯示我國大多制造企業(yè)的事實是：企業(yè)中許多承擔管理職能的一線干部，大多只發(fā)揮了"技術(shù)能手"的作用，多數(shù)都是"球星出身"，而沒有發(fā)揮"一線教練"的作用，沒能帶出一個出色的團隊！如何從"技術(shù)操作型能手"轉(zhuǎn)變?yōu)?一線教練型能手"這就是本次培訓希望幫助解決的問題！本課程將從日常工作中所遇到的事例出發(fā)，并結(jié)合大量的現(xiàn)場圖片和案例，讓受訓現(xiàn)場干部:完全從實戰(zhàn)的角度出發(fā)在喚起現(xiàn)場干部觀念轉(zhuǎn)變的基礎上實現(xiàn)管理能力的提升，幫助現(xiàn)場干部實現(xiàn)從生產(chǎn)骨干到管理骨干的轉(zhuǎn)變，從而創(chuàng)造出完全不同的業(yè)績。
【課程收獲】
◆ 了解現(xiàn)場管理人員的工作框架及領導方法
◆ 了解現(xiàn)場干部應具備的管理能力與技巧
◆ 了解現(xiàn)場干部應具備的心理素質(zhì)及工作壓力的應對辦法
◆ 有效的提高生產(chǎn)效率，降低生產(chǎn)成本，杜絕安全事故；
◆ 掌握必備的技能，幫助現(xiàn)場干部提升領導能力成為一名出色的主管
【課程大綱】
第一部分 現(xiàn)場干部的角色認知
◆ 如何認識管理與管理者
◆ 認識企業(yè)管理中的各種角色
◆ 現(xiàn)場干部在企業(yè)中的重要地位和使命
◆ 現(xiàn)場干部現(xiàn)場管理的主要內(nèi)容
◆ 管理者的產(chǎn)品是員工的行為表現(xiàn)
◆ 從球星到教練-職業(yè)能力的提升
◆ 認識日常管理中的5個基本問題
◆ 日常管理的PDCA方法與工作改善
◆ 新時期下班組長面臨的挑戰(zhàn)和機遇
◆ 班組長的權(quán)力和管理原則
◆ 角色認知——對自己和環(huán)境的分析
◆ 如何對自己角色的規(guī)范、權(quán)利和義務的準確把握
◆ 案例分析：
第二部分：班組的時間與計劃管理
◆ 時間與計劃管理的重要作用
◆ 如何管理每天的工作
◆ 上班前要做的事項
◆ 上班后立即要做的事項
◆ 上班中要處理的事項
◆ 下班前不可疏忽的事項
◆ 為什么要對時間進行管理
◆ 缺乏時間管理意識的征兆
◆ 時間出現(xiàn)問題的主要原因分析
◆ 時間管理的方法
◆ 有效的時間管理的幾個步驟
◆ 應該如何控制和支配自己的時間？
◆ 班后的三大重要報告：品質(zhì)/成本/效率
◆ 案例
第三部分 現(xiàn)場改善的基本思路與方法
1、現(xiàn)場工作管理
◆ 現(xiàn)場管理的金科玉律
◆ 精益生產(chǎn)的基本思想
◆ 現(xiàn)場價值流分析
◆ 現(xiàn)場常見的浪費現(xiàn)象
◆ 現(xiàn)場5S管理方法的落實
◆ 現(xiàn)場可視化管理
◆ 現(xiàn)場管理常見問題分析
2、現(xiàn)場質(zhì)量管理與QCC改善
3、現(xiàn)場設備日常點檢與保養(yǎng)
◆ 現(xiàn)場干部為什么要管理設備？
◆ 班組日常保養(yǎng)與設備零故障
◆ 如何處理與專業(yè)設備保養(yǎng)部門的關系
◆ 如何落實自主點檢
◆ 實務問題分析
4、現(xiàn)場干部的現(xiàn)場安全管理
◆ 安全事故金字塔
◆ 加強安全教育就可以確保安全嗎？
◆ 現(xiàn)場零災害、零事故方法
5、工作改善的思路與方法
◆ 工作改善基本原則和著眼點
◆ 工作改善的基本方法和工具
◆ 現(xiàn)場防呆管理（Poka Yoke）
6、現(xiàn)場問題分析與解決技巧
7、作業(yè)標準化與標準工時管理
◆ 作業(yè)標準書之構(gòu)成要素
◆ 作業(yè)標準化及標準文書的重要作用
◆ 作業(yè)標準書之制作
◆ 標準工時的定義
◆ 標準工時的實際測定
◆ 預定時間標準法
◆ MOD模特法的原理
◆ 運用MOD法確定標準工時
◆ 標準化作業(yè)管理的基本步驟
◆ 運用標準工時平衡生產(chǎn)線
◆ 運用標準工時確定人工用量
◆ 運用標準工時進行績效考核
◆ 案例：什么是標準？
第四部分 現(xiàn)場干部如何做優(yōu)秀的下屬
◆ 如何作出色的工作匯報
◆ 如何向上司提建議
◆ 學會"領導"你的上司
◆ 輔助上司而不是制造問題
◆ 上司眼里的優(yōu)秀下屬
第五部分、現(xiàn)場干部如何帶人-教練技能技巧
1、如何培訓和教導下屬
◆ 下屬績效不好的原因分析
◆ 何時需要工作教導
◆ 討論：培訓下屬誤區(qū)分析
◆ 提高OJT培訓效果的秘訣
◆ 工作教導四階段
◆ 為什么要培育與教導部屬
◆ "現(xiàn)場多技能管理表" 的制定方法和管理
2、如何有效地批評下屬
◆ 批評下屬的目的是什么？
◆ 尋找問題的真實原因
◆ 改善下屬不良行為的4階段7步驟
◆ 演練：改變下屬不良行為
◆ 批評下屬的注意點
3、如何有效地領導下屬
◆ 領導效力的三項影響因素
◆ 現(xiàn)場干部的領導力分析
◆ 員工成熟度分析
◆ 現(xiàn)場干部的領導風格
◆ 案例討論：如何領導這些下屬？
4、如何進行班組建設
◆ 什么班組才是優(yōu)秀的？
◆ 如何管理不同性格的人-九型性格介紹
◆ 如何把合適的人放在合適的位置上
◆ 團隊沖突的原因分析
◆ 處理沖突的幾個原則
◆ 管理溝通的要點
◆ 溝通中的黃金法則和白金法則
◆ 溝通游戲：學會有效的溝通
◆ 如何提升團隊戰(zhàn)斗力
第六部分、現(xiàn)場干部經(jīng)驗交流與實務問題討論 |
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