走進(jìn)海爾學(xué)習(xí)互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型、創(chuàng)客模式與人單合一
名企觀摩+高管交流+專家啟迪+案例研討
【學(xué)習(xí)安排】
2020年06月16-18日青島 2020年07月22-24日青島
2020年09月16-18日青島 2020年11月18-20日青島
【學(xué)員對象】總經(jīng)理/副總經(jīng)理/廠長等企業(yè)領(lǐng)導(dǎo);人力資源/培訓(xùn)/生產(chǎn)車間/研發(fā)等部門負(fù)責(zé)人;班組長等生產(chǎn)骨干人員
【會務(wù)費(fèi)用】:
會務(wù)費(fèi):3200元/位(含青島兩天課程研修費(fèi);海爾、青啤兩家企業(yè)考察費(fèi);青島期間地面交通費(fèi)、期間20萬元保險費(fèi),學(xué)員講義及其它雜費(fèi)等)
食宿費(fèi):960元/位(含青島5-6月份3晚雙標(biāo)間住宿,3個晚餐,3個午餐,單間補(bǔ)房差540元;根據(jù)季節(jié)不同,房價會有相應(yīng)的調(diào)整,以通知函為準(zhǔn))。
【課程背景】
互聯(lián)網(wǎng)帶來了零距離,但由此產(chǎn)生的去中心化和分布式,又給企業(yè)管理帶來新的挑戰(zhàn)。昨天還走在時代前沿的企業(yè),今天又可能被時代所拋棄;一家企業(yè)如何緊跟時代、基業(yè)長青,如何及時變革、升級、轉(zhuǎn)型,值得我們探索與思考!!
青島擁有眾多名牌企業(yè),如“海爾”、“海信”、“青啤”、“紅領(lǐng)”等,近年來他們一直挺立于時代的前沿,那這些企業(yè)做了哪些轉(zhuǎn)變?在轉(zhuǎn)型過程中有哪些必要因素?這些因素對企業(yè)成長有何影響?在這些企業(yè)轉(zhuǎn)型過程中有什么值得借鑒的做法和精髓?
走近青島名企,現(xiàn)場考察,互動交流,直觀、深層次地了解這些企業(yè)并探尋其轉(zhuǎn)型、升級經(jīng)驗(yàn),開拓視野,拓寬思路,為我們的企業(yè)尋求在新形勢下更快更好的發(fā)展之道。
【行程安排】
第一天
全天 抵達(dá)青島,安排入住,報名簽到,發(fā)放學(xué)員手冊,了解學(xué)習(xí)行程。
18:30-20:00 歡迎晚餐,學(xué)員互相認(rèn)識、學(xué)員分組等。
第二天
08:30-11:30 課程研修:《標(biāo)桿管理——提升企業(yè)競爭力》
12:00-13:00 午餐
14:00-17:00 課程研修:《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實(shí)踐》
17:10-17:40 學(xué)習(xí)總結(jié)與分享
第三天
08:30-11:30 課程研修:《海爾“單人酬”雙贏模式》
12:00-13:00 午餐
14:00-17:00 課程研修:《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》
17:10-17:40 學(xué)習(xí)總結(jié)與分享
第四天:
07:50-08:20 由賓館乘大巴赴“青啤”集團(tuán)
巴士課堂:學(xué)習(xí)方法與青啤參觀要點(diǎn)分享。
08:30-10:00 實(shí)地考察“青啤”集團(tuán):百年標(biāo)志合影,參觀百年頌文化展廳,了解青啤百年歷史變遷與發(fā)展現(xiàn)狀;參觀百年生產(chǎn)線,現(xiàn)代包裝生產(chǎn)線,了解青啤生產(chǎn)管理與品質(zhì)管理理念,體驗(yàn)青啤“好人釀好酒”的文化精髓;酒吧品酒,體驗(yàn)青啤“激情創(chuàng)造夢想”的文化核心。
10:30-11:30 青島城區(qū)參觀:參觀青島城區(qū)特色建筑,了解青島歷史與發(fā)展。
11:40-12:20 巴士課堂:學(xué)習(xí)方法與海爾參觀要點(diǎn)分享。
12:20-13:00 午餐
13:30-16:00 實(shí)地考察“海爾”集團(tuán):
參觀創(chuàng)新生活展,了解海爾創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)新的精神,以及對未來科技與生活的暢想;
參觀海爾大學(xué),了解海爾人力資源管理理念;
參觀海爾文化展,了解海爾發(fā)展歷程及各階段的戰(zhàn)略與文化管理精髓。
16:00以后 由“海爾”乘大巴赴機(jī)場或火車站
注:以上行程安排,根據(jù)天氣、交通、考察企業(yè)等原因會務(wù)組可適當(dāng)調(diào)整次序,以達(dá)到更好效果。
【課程大綱】
課程一:《標(biāo)桿管理——提升企業(yè)競爭力》
第一講 標(biāo)桿原理示例
第二講 標(biāo)桿管理內(nèi)涵
什么是標(biāo)桿管理
標(biāo)桿管理的優(yōu)點(diǎn)
標(biāo)桿管理提升企業(yè)競爭優(yōu)勢
標(biāo)桿管理的四種類型
標(biāo)桿實(shí)施的途徑――模仿型標(biāo)桿與創(chuàng)新型標(biāo)桿管理
標(biāo)桿模仿與創(chuàng)新
標(biāo)桿管理實(shí)質(zhì)
第三講 標(biāo)桿目標(biāo)分析與選擇
和什么、和誰對標(biāo)?
怎樣選擇標(biāo)桿對象?
避免選擇誤區(qū)
對標(biāo)對什么?
標(biāo)桿創(chuàng)新思維
標(biāo)桿創(chuàng)新能力塑造
清零法則
第四講 標(biāo)桿管理實(shí)施
標(biāo)桿管理步驟
標(biāo)桿管理實(shí)施中易出現(xiàn)的問題
標(biāo)桿管理工作要點(diǎn)
標(biāo)桿管理籌備
標(biāo)桿管理導(dǎo)入
標(biāo)桿管理推進(jìn)
創(chuàng)標(biāo)文化塑造
課程二:《企業(yè)文化推進(jìn)與海爾實(shí)踐》
第一講:企業(yè)文化內(nèi)涵解讀
企業(yè)文化是什么
物質(zhì)層,行為層,精神層:
第二講:企業(yè)文化落地原則
理念體系
傳播體系
落地體系
目視體系
優(yōu)秀企業(yè)文化案例
第三講:企業(yè)文化落地方略
第一步:提理念。
第二步:推案例。
第三步:建機(jī)制。
第四講:專項(xiàng)企業(yè)文化建設(shè)
執(zhí)行文化建設(shè)
服務(wù)文化建設(shè)
文化落地在班組
培育工匠精神
課程三:《海爾“單人酬”雙贏模式》
一:““單人酬””模式推行的背景:
外部市場競爭的壓力:
內(nèi)部企業(yè)求變的動力:
何為“大企業(yè)病”?
案例:海爾管理模式創(chuàng)新之路?
創(chuàng)新是什么?
二:““單人酬””模式的內(nèi)涵詮釋:
““單人酬””與MBO、LP:
““單人酬””的基礎(chǔ):
““單人酬””的結(jié)果:
詮釋與延伸:從市場到制造到采購等各個流程的“單人酬”?
三:推行““單人酬””的系統(tǒng)保障:
架構(gòu)重組:何為“倒三角”?
觀念創(chuàng)新內(nèi)容:源頭論?飛靶論?負(fù)債論?
流程再造:流程再造的實(shí)質(zhì)?
企業(yè)文化:創(chuàng)造強(qiáng)生命力的企業(yè)文化?
四:““單人酬””的推行目標(biāo)與實(shí)施:
創(chuàng)造有價值的定單:
做創(chuàng)新的SBU:
“單人酬”的表現(xiàn)形式之一:
案例研討:結(jié)合自己的實(shí)際工作,如何成為SBU?
SBU與成本管控案例外分享?
操作表格展示?目標(biāo)預(yù)算與資源存折?
“單人酬”的表現(xiàn)形式之二:
何為“T模式”:
“T模式”下的新木桶理論:
T模式的十三個節(jié)點(diǎn)
““單人酬””下之“電子日清”的實(shí)施:
清點(diǎn)帶面,清下聯(lián)上,清果究因
案例:日清實(shí)施與信息化?
五:““單人酬””的評價與檢驗(yàn):
零距離:與用戶的距離?
零庫存:五類庫存的控制程度?
零逾期:是否嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)?
3A:量、利、價?
案例展示:中層經(jīng)理的3A績效考核表?
課程四:《創(chuàng)客模式---海爾在互聯(lián)網(wǎng)背景下的企業(yè)轉(zhuǎn)型》
第一講:創(chuàng)客定義與內(nèi)涵
創(chuàng)客的定義與特征:
海爾創(chuàng)客解讀:
海爾創(chuàng)客必要性:
第二講:創(chuàng)客密碼與工具
創(chuàng)客模式之“兩大模塊”:
創(chuàng)客模式之“兩大機(jī)制”:
創(chuàng)客模式之“實(shí)施四部曲”:
創(chuàng)客模式之“三大平臺”:
創(chuàng)客公地之“三方法”:
創(chuàng)客之“四權(quán)”:
海爾創(chuàng)客效果:
第三講:創(chuàng)客保障與支持
創(chuàng)客文化支持
體系保障
激勵體系建立:
基礎(chǔ)保障:
創(chuàng)客模式對海爾人的要求:
第四講:創(chuàng)客前提與傳承
海爾的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型:
創(chuàng)客前提:
創(chuàng)客發(fā)展目標(biāo):
第五講:互動交流與解疑
創(chuàng)客的創(chuàng)意定向?
創(chuàng)客評審?
創(chuàng)客模式實(shí)施的重點(diǎn)?
創(chuàng)客模式三步走?
注:以上課程內(nèi)容僅供參考,因老師不同,在核心內(nèi)容不變的前提,授課內(nèi)容以現(xiàn)場為準(zhǔn)。
【核心師資團(tuán)隊(duì)】【每期課程授課老師為其中兩位】
王致遠(yuǎn) 老師:
歷任海爾集團(tuán)中高層管理職位十余年,某大型企業(yè)總經(jīng)理三年,海爾高級研學(xué)專家,高級講師、咨詢師,具有豐富的大型公開課和企業(yè)咨詢式內(nèi)訓(xùn)的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
王老師案例典型,指導(dǎo)性強(qiáng);現(xiàn)場授課與互動結(jié)合,突出解決實(shí)際問題的務(wù)實(shí)性。
王維寶 老師:
“OEC管理模式”推廣專家、企業(yè)文化與班組建設(shè)研學(xué)專家。
王老師在海爾跟隨張瑞敏首席執(zhí)行官20多年,曾任職:海爾企業(yè)文化中心《海爾報》編輯、記者 ,海爾整體廚房、海爾整體衛(wèi)浴本部企劃部部長、海爾大學(xué)企業(yè)文化、人力資源、管理創(chuàng)新、班組建設(shè)主講等。王維寶老師參與了海爾發(fā)展史上許多響譽(yù)海內(nèi)外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優(yōu)化、提升的操作過程。他實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷豐富,學(xué)識廣博,授課風(fēng)格生動、激昂,控場能力強(qiáng),對學(xué)員具有極大的吸引力和感召力。
楊克明老師:
企業(yè)文化咨詢專家,集團(tuán)管控咨詢專家、海爾經(jīng)驗(yàn)研學(xué)專家。
海爾企業(yè)文化體系主創(chuàng)人員之一,個人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創(chuàng)新經(jīng)營》、《企業(yè)文化落地高效手冊》等多部。
【報名咨詢】
聯(lián)系電話:010-62258232 62278113 13718601312 18610339408
聯(lián) 系 人:李先生 陳小姐