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走進海爾學習互聯網轉型、創客模式與人單合一
名企觀摩+高管交流+專家啟迪+案例研討

【學習安排】
    2020年06月16-18日青島    2020年07月22-24日青島
    2020年09月16-18日青島    2020年11月18-20日青島

【學員對象】總經理/副總經理/廠長等企業領導；人力資源/培訓/生產車間/研發等部門負責人；班組長等生產骨干人員

【會務費用】：
會務費：3200元/位(含青島兩天課程研修費；海爾、青啤兩家企業考察費；青島期間地面交通費、期間20萬元保險費，學員講義及其它雜費等）
食宿費：960元/位（含青島5-6月份3晚雙標間住宿，3個晚餐，3個午餐，單間補房差540元；根據季節不同，房價會有相應的調整，以通知函為準）。

【課程背景】
互聯網帶來了零距離，但由此產生的去中心化和分布式，又給企業管理帶來新的挑戰。昨天還走在時代前沿的企業，今天又可能被時代所拋棄；一家企業如何緊跟時代、基業長青，如何及時變革、升級、轉型，值得我們探索與思考!!
青島擁有眾多名牌企業，如“海爾”、“海信”、“青啤”、“紅領”等，近年來他們一直挺立于時代的前沿，那這些企業做了哪些轉變？在轉型過程中有哪些必要因素？這些因素對企業成長有何影響？在這些企業轉型過程中有什么值得借鑒的做法和精髓？
走近青島名企，現場考察，互動交流，直觀、深層次地了解這些企業并探尋其轉型、升級經驗，開拓視野，拓寬思路，為我們的企業尋求在新形勢下更快更好的發展之道。

【行程安排】
第一天
 全天 抵達青島，安排入住，報名簽到，發放學員手冊，了解學習行程。
 18:30-20:00 歡迎晚餐，學員互相認識、學員分組等。
第二天
 08:30-11:30 課程研修：《標桿管理——提升企業競爭力》
 12:00-13:00 午餐
 14:00-17:00 課程研修：《企業文化推進與海爾實踐》
 17:10-17:40 學習總結與分享
第三天
 08:30-11:30 課程研修：《海爾“單人酬”雙贏模式》
 12:00-13:00 午餐
 14:00-17:00 課程研修：《創客模式---海爾在互聯網背景下的企業轉型》
 17:10-17:40 學習總結與分享
第四天：
 07:50-08:20 由賓館乘大巴赴“青啤”集團
  巴士課堂：學習方法與青啤參觀要點分享。
 08:30-10:00 實地考察“青啤”集團：百年標志合影，參觀百年頌文化展廳，了解青啤百年歷史變遷與發展現狀；參觀百年生產線，現代包裝生產線，了解青啤生產管理與品質管理理念，體驗青啤“好人釀好酒”的文化精髓；酒吧品酒，體驗青啤“激情創造夢想”的文化核心。
 10:30-11:30 青島城區參觀：參觀青島城區特色建筑，了解青島歷史與發展。
 11:40-12:20 巴士課堂：學習方法與海爾參觀要點分享。
 12:20-13:00 午餐
 13:30-16:00 實地考察“海爾”集團：
參觀創新生活展，了解海爾創業與創新的精神，以及對未來科技與生活的暢想；
參觀海爾大學，了解海爾人力資源管理理念；
參觀海爾文化展,了解海爾發展歷程及各階段的戰略與文化管理精髓。
 16:00以后 由“海爾”乘大巴赴機場或火車站

注：以上行程安排，根據天氣、交通、考察企業等原因會務組可適當調整次序，以達到更好效果。

【課程大綱】

課程一：《標桿管理——提升企業競爭力》
第一講  標桿原理示例
第二講  標桿管理內涵
 什么是標桿管理
 標桿管理的優點
 標桿管理提升企業競爭優勢
 標桿管理的四種類型
 標桿實施的途徑――模仿型標桿與創新型標桿管理
 標桿模仿與創新
 標桿管理實質
第三講  標桿目標分析與選擇
 和什么、和誰對標？
 怎樣選擇標桿對象？
 避免選擇誤區
 對標對什么？
 標桿創新思維
 標桿創新能力塑造
 清零法則
第四講  標桿管理實施
 標桿管理步驟
 標桿管理實施中易出現的問題
 標桿管理工作要點
 標桿管理籌備
 標桿管理導入
 標桿管理推進
 創標文化塑造

課程二：《企業文化推進與海爾實踐》
第一講：企業文化內涵解讀
 企業文化是什么
 物質層，行為層，精神層：
第二講：企業文化落地原則
 理念體系
 傳播體系
 落地體系
 目視體系
 優秀企業文化案例
第三講：企業文化落地方略
 第一步：提理念。
 第二步：推案例。
 第三步：建機制。
第四講：專項企業文化建設
 執行文化建設
 服務文化建設
 文化落地在班組
 培育工匠精神

課程三：《海爾“單人酬”雙贏模式》
一：““單人酬””模式推行的背景：
 外部市場競爭的壓力：
 內部企業求變的動力：
 何為“大企業病”？
 案例：海爾管理模式創新之路？
 創新是什么？
二：““單人酬””模式的內涵詮釋：
 ““單人酬””與MBO、LP：
 ““單人酬””的基礎：
 ““單人酬””的結果：
 詮釋與延伸：從市場到制造到采購等各個流程的“單人酬”？
三：推行““單人酬””的系統保障：
 架構重組：何為“倒三角”？
 觀念創新內容：源頭論？飛靶論？負債論？
 流程再造：流程再造的實質？
 企業文化：創造強生命力的企業文化？
四：““單人酬””的推行目標與實施：
 創造有價值的定單：
 做創新的SBU：
 “單人酬”的表現形式之一：
 案例研討：結合自己的實際工作，如何成為SBU？
 SBU與成本管控案例外分享？
 操作表格展示？目標預算與資源存折？
 “單人酬”的表現形式之二：
 何為“T模式”：
 “T模式”下的新木桶理論：
 T模式的十三個節點
 ““單人酬””下之“電子日清”的實施：
 清點帶面，清下聯上，清果究因
 案例：日清實施與信息化？
五：““單人酬””的評價與檢驗：
 零距離：與用戶的距離？
 零庫存：五類庫存的控制程度？
 零逾期：是否嚴格按標準？
 3A：量、利、價？
 案例展示：中層經理的3A績效考核表？

課程四：《創客模式---海爾在互聯網背景下的企業轉型》
第一講：創客定義與內涵
 創客的定義與特征：
 海爾創客解讀：
 海爾創客必要性：
第二講：創客密碼與工具
 創客模式之“兩大模塊”：
 創客模式之“兩大機制”：
 創客模式之“實施四部曲”：
 創客模式之“三大平臺”：
 創客公地之“三方法”：
 創客之“四權”：
 海爾創客效果：
第三講：創客保障與支持
 創客文化支持
 體系保障
 激勵體系建立：
 基礎保障：
 創客模式對海爾人的要求：
第四講：創客前提與傳承
 海爾的戰略轉型：
 創客前提：
 創客發展目標：
第五講：互動交流與解疑
 創客的創意定向？
 創客評審？
 創客模式實施的重點？
 創客模式三步走？
注：以上課程內容僅供參考，因老師不同，在核心內容不變的前提，授課內容以現場為準。
 
【核心師資團隊】【每期課程授課老師為其中兩位】
王致遠 老師:
歷任海爾集團中高層管理職位十余年，某大型企業總經理三年，海爾高級研學專家，高級講師、咨詢師，具有豐富的大型公開課和企業咨詢式內訓的實戰經驗。
王老師案例典型，指導性強；現場授課與互動結合，突出解決實際問題的務實性。
王維寶 老師:
“OEC管理模式”推廣專家、企業文化與班組建設研學專家。
王老師在海爾跟隨張瑞敏首席執行官20多年，曾任職：海爾企業文化中心《海爾報》編輯、記者 ，海爾整體廚房、海爾整體衛浴本部企劃部部長、海爾大學企業文化、人力資源、管理創新、班組建設主講等。王維寶老師參與了海爾發展史上許多響譽海內外的管理模式、流程再造、問題案例起源、過程、完善、優化、提升的操作過程。他實戰經歷豐富，學識廣博，授課風格生動、激昂，控場能力強，對學員具有極大的吸引力和感召力。
楊克明老師：
企業文化咨詢專家，集團管控咨詢專家、海爾經驗研學專家。
海爾企業文化體系主創人員之一，個人著作有《海爾兵法》、《OEC管理》、《創新經營》、《企業文化落地高效手冊》等多部。

【報名咨詢】

聯系電話：010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯 系 人：李先生  陳小姐

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