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PTT職業(yè)培訓(xùn)師孵化營(yíng)——明星培訓(xùn)師選拔計(jì)劃

(本課程滾動(dòng)開(kāi)課,如遇開(kāi)課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請(qǐng)撥打010-62258232咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

【上課時(shí)間】2020年8月22-23日,9月19-20日,10月17-18日,合計(jì)6天三階段學(xué)習(xí)。
【上課地點(diǎn)】廣州
【培訓(xùn)對(duì)象】企業(yè)高管、企業(yè)大學(xué)校長(zhǎng)、企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師、人力資源總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、律師等具備良好的知識(shí)素養(yǎng)或豐富實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的職場(chǎng)精英
【課程費(fèi)用】13900元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)服務(wù)費(fèi))
【培訓(xùn)目標(biāo)】打磨精品課程、輸出專(zhuān)業(yè)成果、選拔職業(yè)培訓(xùn)師
【課程背景】
成為培訓(xùn)師不僅可以實(shí)現(xiàn)分享經(jīng)驗(yàn)、成就他人的夢(mèng)想,更重要的是成為培訓(xùn)師本身就是一種教學(xué)相長(zhǎng)、終身學(xué)習(xí)的方式,因?yàn)椋狠敵鍪亲詈玫妮斎耄?BR>如果您想成為這樣的培訓(xùn)師:
    ·差異化定位和優(yōu)勢(shì)打造,找到自己的優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)的需求點(diǎn),快速精準(zhǔn)的切入;
    ·梳理結(jié)構(gòu)化課程體系,有一份面向市場(chǎng)需求的豐富菜單,快速高效的打開(kāi)市場(chǎng);
    ·找到好平臺(tái)和合作伙伴,有人主推你,有練課、磨課的機(jī)會(huì),品牌課程快速迭代成熟;
    ·找到好導(dǎo)師和好的圈子,有人毫無(wú)保留的反饋建議,有個(gè)培訓(xùn)師圈子可以對(duì)標(biāo)學(xué)習(xí)。
為此我們特別定制了一套切實(shí)可行的職業(yè)培師培育計(jì)劃,為培訓(xùn)師定位核心優(yōu)勢(shì),定制課程體系,策劃微咨詢項(xiàng)目,最為核心的是為培訓(xùn)師提供一個(gè)講課及項(xiàng)目實(shí)施的實(shí)戰(zhàn)舞臺(tái)!

【課程大綱】

PART1煉:組織經(jīng)驗(yàn)萃取與案例開(kāi)發(fā)
1、基于組織績(jī)效的產(chǎn)品思維
1) 勢(shì):混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目打造學(xué)習(xí)價(jià)值鏈
2) 視:直(錄)播課程+學(xué)習(xí)社群的運(yùn)營(yíng)
3) 示:從授課到賦能,再到陪伴成長(zhǎng)升級(jí)
4) 釋?zhuān)骸墩J(rèn)知心理學(xué)》中的答案
案例分享:斯坦福大學(xué)西部研究中心2016年《關(guān)于“情緒變量與感知刺激”的實(shí)驗(yàn)》
2、基于組織經(jīng)驗(yàn)的案例萃取
1) 宏觀定位:基于組織績(jī)效的12個(gè)變量
2) 中觀節(jié)點(diǎn):工作流程的七個(gè)黃金點(diǎn)位
3) 微觀聚焦:鎖定“五高標(biāo)桿”形成四維經(jīng)驗(yàn)沉淀
4) 經(jīng)驗(yàn)萃取:隱性經(jīng)驗(yàn)顯性化的四級(jí)呈現(xiàn)
5) 案例開(kāi)發(fā):基于“4D”法則的案例開(kāi)發(fā)

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))  
學(xué)習(xí)形式:線下課堂+線上社群
輸出成果:A、輸出基于組織經(jīng)驗(yàn)萃取的理論文案
    B、輸出基于崗位經(jīng)驗(yàn)沉淀的案例文案

PART2鏈:課題定位與內(nèi)容輸出
3、課程目標(biāo)的精準(zhǔn)定位
1) 培訓(xùn)課程的“星系”目標(biāo)
2) 培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)與設(shè)計(jì)流程
3) 課前調(diào)研的四個(gè)方法與七個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題
4) 培訓(xùn)課程內(nèi)容屬性分類(lèi)與特點(diǎn)
5) 培訓(xùn)課題的聚焦與表述
實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練:《實(shí)戰(zhàn)課程目標(biāo)的三級(jí)描述與課題輸出》

4、課程內(nèi)容的結(jié)構(gòu)化呈現(xiàn)
1) 組織經(jīng)驗(yàn)與知識(shí)內(nèi)容的課程邏輯化構(gòu)建 (時(shí)間、空間、聚類(lèi)、維度)
模擬演練:《領(lǐng)導(dǎo)力的六項(xiàng)修煉》
腦圖工具“XMind”軟件的應(yīng)用
小組研討:《實(shí)戰(zhàn)課程內(nèi)容的邏輯構(gòu)建》
點(diǎn)評(píng)輔導(dǎo):老師深入課題小組中,進(jìn)行分組指導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)演練:《實(shí)戰(zhàn)課程結(jié)構(gòu)化腦圖輸出》
2) 2課程內(nèi)容比例的“1、2、7法則”與“3、7、21理論”
3) 3課程講義制作的“五線譜”工具

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))  
學(xué)習(xí)形式:線下課堂+課研小組+線上社群
輸出成果:
A 課程調(diào)研問(wèn)卷+課前講師自查表
B 課題定位與課程理論模型“五線譜”
C 輸出課程大綱與相關(guān)推廣文案
D 輸出標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)習(xí)項(xiàng)目建議書(shū)

PART3練:訓(xùn)練與互動(dòng)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
5、學(xué)習(xí)社群運(yùn)營(yíng)與混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目創(chuàng)新
1) 建立學(xué)習(xí)小組與社群的方法
2) 運(yùn)用獎(jiǎng)懲籌碼激活學(xué)習(xí)動(dòng)力
3) 借助承諾原理強(qiáng)化學(xué)習(xí)行動(dòng)
4) 設(shè)計(jì)必要的課堂與社群規(guī)則
5) 趣味化學(xué)習(xí)競(jìng)賽設(shè)計(jì)
6) 授權(quán)學(xué)員自主管理學(xué)習(xí)目標(biāo)

6、成人學(xué)習(xí)加速器與課堂管理方案創(chuàng)新
1) 從感受到實(shí)用的成人學(xué)習(xí)特性解析
2) 針對(duì)感受認(rèn)知的影音播放
3) 針對(duì)推理總結(jié)的案例互動(dòng)
4) 針對(duì)反思理解的行動(dòng)學(xué)習(xí)
5) 針對(duì)現(xiàn)實(shí)需求的實(shí)戰(zhàn)沙盤(pán)
6) 針對(duì)工具查詢的視頻微課

7、視聽(tīng)體驗(yàn)與直播教學(xué)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1) 視覺(jué)刺激-視頻采集編輯軟件的應(yīng)用技巧
(推薦使用手機(jī)拍攝+剪輯師或VUE、剪映等軟件)
2) 聽(tīng)覺(jué)刺激-文字轉(zhuǎn)語(yǔ)音軟件的應(yīng)用技巧
(推薦使用“朗讀女“軟件)
3) 感覺(jué)刺激-經(jīng)典電影視頻剪輯的技巧
(推薦使用“剪輯師“軟件)
4) 作品欣賞《標(biāo)桿級(jí)教學(xué)視頻展示》

8、培訓(xùn)游戲開(kāi)發(fā)與游戲互動(dòng)法應(yīng)用
1) 開(kāi)場(chǎng)破冰類(lèi)互動(dòng)的設(shè)計(jì)
2) 觀點(diǎn)導(dǎo)入類(lèi)互動(dòng)的設(shè)計(jì)
3) 內(nèi)容承載類(lèi)互動(dòng)的設(shè)計(jì)
4) 課堂問(wèn)答互動(dòng)技巧
模擬演練:《項(xiàng)目管理在線學(xué)習(xí)游戲》

9、案例素材采集與案例教學(xué)法應(yīng)用
1) 優(yōu)質(zhì)案例素材的標(biāo)準(zhǔn)
2) 案例教學(xué)TOPS法則
3) 案例教學(xué)四個(gè)關(guān)鍵效果
4) 案例教學(xué)7步法
模擬演練:經(jīng)典案例教學(xué)法展示《誰(shuí)該委以重任?》

10、賦能訓(xùn)練與行動(dòng)學(xué)習(xí)項(xiàng)目設(shè)計(jì)
1) 認(rèn)知-同類(lèi)影響、可為假設(shè)
2) 路徑-夯實(shí)標(biāo)準(zhǔn)流程化習(xí)慣
3) 突破-習(xí)得性無(wú)助感養(yǎng)成
4) 試錯(cuò)-模擬演練糾偏

11、線上直播與互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用
1) 各類(lèi)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)特點(diǎn)與選擇
2) 畫(huà)面與聲音的基本要求
3) 軟硬件設(shè)備的使用技巧
4) 線上教學(xué)活動(dòng)的分工管理
5) 應(yīng)變與突發(fā)情況處理技巧

12、培訓(xùn)師臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)與關(guān)鍵處理
1) 課堂提問(wèn)與互動(dòng)技巧
2) 現(xiàn)場(chǎng)答疑與掌控技巧
3) 訓(xùn)練點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo)技巧
4) 臨場(chǎng)應(yīng)變處理技巧
5) 課堂授課的7大禁忌
6) 個(gè)性化問(wèn)題探討與指導(dǎo)

學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):2天(12小時(shí))  
學(xué)習(xí)形式:線下課堂+線上社群
輸出成果: 
A 輸出課程課堂學(xué)習(xí)管理方案
B 輸出線上+線下+學(xué)習(xí)社群的混合式學(xué)習(xí)項(xiàng)目方案
C 輸出在線直播課程導(dǎo)播腳本
D 輸出課程相關(guān)游戲包、互動(dòng)方案、案例集

PART4戀:課程產(chǎn)品化包裝升級(jí)
13、PPT課件美化迭代
1) 母版、圖標(biāo)、圖形、動(dòng)畫(huà)、中英數(shù)字體風(fēng)格美化
2) 課件首頁(yè)制作與美化
3) 單元首頁(yè)內(nèi)容制作
4) 內(nèi)容頁(yè)梳理+美化

14、課程相關(guān)文案制作
1) 學(xué)員手冊(cè)設(shè)計(jì)與制作
2) 游戲案例集編輯與制作
3) 考試試卷與測(cè)評(píng)表單制作
4) 宣傳推廣長(zhǎng)圖設(shè)計(jì)制作

15、直錄播課程品質(zhì)升級(jí)
1) 人設(shè)-格局、格調(diào)、格言
2) 形象-專(zhuān)業(yè)的講師形象指南
3) 語(yǔ)言-有聲與無(wú)聲語(yǔ)言標(biāo)準(zhǔn)
4) 畫(huà)面-優(yōu)質(zhì)構(gòu)圖、色彩、場(chǎng)景設(shè)計(jì)

16、講師IP定位與個(gè)人簡(jiǎn)介制作
1) 職業(yè)講師定位三件套:定位語(yǔ)、核心課、借勢(shì)語(yǔ)
2) 個(gè)人簡(jiǎn)歷制作
3) 宣傳長(zhǎng)圖制作
   
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))  
學(xué)習(xí)形式:線下課堂+線上社群
輸出成果: 
A 輸出主講課程課件PPT
B 輸出講義與學(xué)員手冊(cè)文案
C 輸出課程相關(guān)音視頻材料
D 輸出課程推廣視頻短片
E  輸出課程推廣宣傳長(zhǎng)圖

PART5斂:模擬實(shí)戰(zhàn)試講與職業(yè)培訓(xùn)師PK賽
學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng):1天(6小時(shí))
學(xué)習(xí)形式:線下課堂+模擬試講+一對(duì)一輔導(dǎo)
輸出成果:
A 每門(mén)課程的修改迭代建議
B 課程相關(guān)的底層理論講究方向
C 單課產(chǎn)品向系統(tǒng)項(xiàng)目升級(jí)規(guī)劃
D 培訓(xùn)師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展建議

【名師簡(jiǎn)介】劉大海老師
    ·英國(guó)曼徹斯特大學(xué)國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)博士
    ·中國(guó)培訓(xùn)師訓(xùn)練頂尖級(jí)教練
    ·中英文商務(wù)演講教練
    ·十六年職業(yè)培訓(xùn)師
    ·2萬(wàn)小時(shí)以上培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),場(chǎng)均評(píng)分95分以上
    ·美國(guó)國(guó)際訓(xùn)練學(xué)會(huì)PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練導(dǎo)師
    ·國(guó)內(nèi)首批國(guó)際注冊(cè)管理咨詢師CMC
    ·安利(中國(guó))、騰訊、百度、平安、中國(guó)移動(dòng)、保利地產(chǎn)、國(guó)信證券等
    ·知名企業(yè)培訓(xùn)師訓(xùn)練指定導(dǎo)師
    ·ICMCI(國(guó)際管理咨詢協(xié)會(huì)理事會(huì))前主席、英國(guó)著名管理學(xué)家 拜瑞.科諾教授 曾這樣評(píng)價(jià)劉大海老師:“從他的身上,我感受到了中國(guó)培訓(xùn)師的專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化和國(guó)際化”。

【授課形式】知識(shí)講解、工具使用、課程任務(wù)推進(jìn)、模擬演練、點(diǎn)評(píng)指導(dǎo)、問(wèn)題解答、作品賞析、試講比賽

【報(bào)名須知】
1、每位學(xué)員需提供5分鐘試講視頻+報(bào)名表
2、主辦方及導(dǎo)師集中觀看視頻,做初步選拔,通過(guò)者將獲得《錄取通知書(shū)》,每期限30人
3、結(jié)業(yè)時(shí),優(yōu)秀學(xué)員將有機(jī)會(huì)成為時(shí)代華商簽約培訓(xùn)師,并獲得價(jià)值5萬(wàn)元的獎(jiǎng)學(xué)金券,免費(fèi)參加時(shí)代華商明星培訓(xùn)師培育計(jì)劃!

【報(bào)名咨詢】

聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  18610339408

聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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備 注——
1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會(huì)聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開(kāi)課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來(lái)電咨詢及預(yù)訂講師排期。
4、聯(lián)系咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
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職業(yè)發(fā)展
高層研修
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