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現(xiàn)場改善四大利器

(本課程滾動開課,如遇開課時(shí)間或者地點(diǎn)不合適,請撥打010-62258232咨詢最新時(shí)間、地點(diǎn)等培訓(xùn)安排!)

培訓(xùn)安排:2020年12月24-25日 武漢
培訓(xùn)對象:生產(chǎn)主管、車間主任、現(xiàn)場班組長、領(lǐng)班、拉長等基層管理人員及后備力量。
培訓(xùn)費(fèi)用:3880元/人 (含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi));住宿統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

課程背景:
    當(dāng)今的制造型企業(yè)正面臨著巨大的變革和艱巨的挑戰(zhàn):市場需求的個性化發(fā)展;產(chǎn)品生命周期不斷縮短;產(chǎn)品的標(biāo)準(zhǔn)追求國際化;員工的流動性不斷加大……
    如何提升企業(yè)的制造管理水平?如何應(yīng)對以上眾多挑戰(zhàn)?人才培養(yǎng)是關(guān)鍵!!
    其中,基層管理者擔(dān)著現(xiàn)場管理和制造過程控制的重任,對他們的培養(yǎng)日益成為企業(yè)人才培養(yǎng)的重點(diǎn),然而,大多數(shù)企業(yè)的一線主管都是從技術(shù)崗位直接提拔的,他們技術(shù)能力過硬,但是對于如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成現(xiàn)場KPI缺乏足夠的經(jīng)驗(yàn)與方法,您是否也經(jīng)常被以下問題弄得焦頭爛額:
 ◇ 浪費(fèi)隨處可見,但問題何在,如何解決卻沒有頭緒
 ◇ 5S一直在做,但是無法持續(xù),效果不佳
 ◇ 同樣的問題總是重復(fù)發(fā)生,再三叮囑也沒有用
 ◇ 員工缺乏問題意識,對現(xiàn)場問題熟視無睹
 ◇ 對現(xiàn)場改善方法一知半解,無法在現(xiàn)場有效運(yùn)用
 ◇ 工作任務(wù)重,完成訂單都沒有時(shí)間了,更別提改善了
 ◇ 缺少改善積極性,也缺乏有效的改善工具
 ◇ 如何建立現(xiàn)場的持續(xù)改善體系
    如何搭建起現(xiàn)場績效之屋?如何系統(tǒng)開展現(xiàn)場的改善活動?如何有效提升現(xiàn)場的質(zhì)量、效率、設(shè)備、5S等各項(xiàng)核心指標(biāo)?
    作為制造業(yè)培訓(xùn)專家,結(jié)合多年的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn),特別推出《現(xiàn)場改善訓(xùn)練—現(xiàn)場改善四大利器》精品課程,課程緊緊圍繞現(xiàn)場績效之屋展開講解,將告訴學(xué)員一套系統(tǒng)而實(shí)用的現(xiàn)場改善方法,有效提升基層管理者的現(xiàn)場改善能力,最終推動現(xiàn)場績效指標(biāo)的達(dá)成與突破,提升企業(yè)盈利能力!

培訓(xùn)目標(biāo):
 ◇ 明確基層管理者在現(xiàn)場改善中的職責(zé)和作用
 ◇ 梳理現(xiàn)場管理框架
 ◇ 深刻理解現(xiàn)場績效之屋,梳理現(xiàn)場改善的思路與流程
 ◇ 提升問題意識,挖掘和分析現(xiàn)場浪費(fèi)
 ◇ 掌握現(xiàn)場問題分析與解決的方法和思路
 ◇ 掌握現(xiàn)場作業(yè)改善的步驟及工具
 ◇ 學(xué)習(xí)如何利用5S改善現(xiàn)場績效

課程大綱:
 
課程導(dǎo)入

 ◇ 現(xiàn)場管理的現(xiàn)狀和特點(diǎn)
 ◇ 基層管理者在現(xiàn)場改善中的職責(zé)
 ◇ 學(xué)員熱身,建立學(xué)習(xí)小組

第一章  制造業(yè)現(xiàn)場管理框架
 ◇ 現(xiàn)場與管理
 ◇ 現(xiàn)場為什么那么重要?
 ◇ 現(xiàn)場管理好壞與QCDS 的關(guān)系
 ◇ 生產(chǎn)活動的核心內(nèi)容
 ◇ 現(xiàn)場六管理
 ◇ 管理工作的內(nèi)涵
 ◇ 搭建現(xiàn)場績效之屋
 ◇ 現(xiàn)場績效之屋意識篇:現(xiàn)場改善中的正負(fù)意識

第二章  現(xiàn)場績效之屋基礎(chǔ)篇:現(xiàn)場浪費(fèi)的識別
 ◇ 生產(chǎn)活動的要義
 ◇ 精益生產(chǎn)概述
 ◇ 精益生產(chǎn)與現(xiàn)場管理的結(jié)合
 ◇ 增值、非增值的概念與區(qū)分
 ◇ 現(xiàn)場七大浪費(fèi)的概念
 ◇ 錄像觀摩:七大浪費(fèi)在現(xiàn)場中的體現(xiàn)
 ◇ 如何識別七大浪費(fèi)
 ◇ 七大浪費(fèi)消除策略

第三章  現(xiàn)場績效之屋工具篇:5S與目視化
 ◇ 5S與現(xiàn)場改善的關(guān)系
 ◇ 案例說明:5S與現(xiàn)場KPI之間的關(guān)系
 ◇ 深刻理解5S的真正意義與作用
 ◇ 5個S之間的關(guān)系
 ◇ 5個S的推進(jìn)步驟詳解
 ◇ 5S活動的步驟、難點(diǎn)與措施
 ◇ 目視化管理的作用與方法
 ◇ 目視化在現(xiàn)場改善中的應(yīng)用
 ◇ 可視技術(shù)
 ◇ 管理看板的設(shè)計(jì)與使用
 ◇ 物品管理的目視化
 ◇ 作業(yè)管理的目視化
 ◇ 設(shè)備管理的目視化
 ◇ 質(zhì)量管理的目視化
 ◇ 安全管理的目視化
 ◇ 管理看板的設(shè)計(jì)與使用
 ◇ 案例分享:優(yōu)秀企業(yè)的5S與目視化管理

第四章 現(xiàn)場績效之屋方法篇:利用現(xiàn)場作業(yè)改善消除七大浪費(fèi)
 ◇ 基層管理者是推動作業(yè)改善的中心者
 ◇ 作業(yè)改善方法概述
 ◇ 現(xiàn)場常見的作業(yè)類型
 ◇ 作業(yè)改善案例實(shí)演
 ◇ 作業(yè)改善四階段法詳解及其應(yīng)用
 ◇ 第一階段--分解作業(yè)
 ◇ 第二階段--對各細(xì)節(jié)自問
 ◇ 第三階段--新方法歸納
 ◇ 第四階段--新方法實(shí)施

第五章 現(xiàn)場績效之屋思路篇:PDCA在現(xiàn)場改善中的運(yùn)用
 ◇ PDCA與現(xiàn)場改善的關(guān)系
 ◇ PDCA循環(huán)
 ◇ 案例研討與分析:如何運(yùn)用PDCA展開現(xiàn)場改善
 ◇ 牽手成功背后的邏輯
 ◇ PDCA循環(huán)
 ◇ P階段-改善目標(biāo)制定原則與方法
 ◇ P階段-改善計(jì)劃的制定與展開                
 ◇ D階段-改善任務(wù)的分配
 ◇ C階段-檢查與執(zhí)行力的關(guān)系
 ◇ C階段-檢查的要點(diǎn)與方法
 ◇ A階段-改善行動的要點(diǎn)
 ◇ PDCA推演圖

第六章  課程小結(jié)與行動計(jì)劃

培訓(xùn)講師:陸敬老師

教育及資格認(rèn)證:
TWI高級講師;現(xiàn)場管理&現(xiàn)場改善培訓(xùn)師、咨詢師;精益六西格瑪咨詢師
講師經(jīng)歷及專長:
陸老師擁有近10年合資企業(yè)、國內(nèi)大型企業(yè)的現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善經(jīng)驗(yàn);5年以上工廠輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),輔導(dǎo)過近100個改善項(xiàng)目,涵蓋到現(xiàn)場管理、效率、交期、質(zhì)量等各方面,其中現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善(含TWI、工作教導(dǎo)、工作關(guān)系、PDCA、5S等),精益生產(chǎn)(含vsm、看板管理、生產(chǎn)計(jì)劃、SMED、OEE提升等)。陸老師擅長通過系統(tǒng)的方法,運(yùn)用六西格瑪解決質(zhì)量問題及將六西格瑪思路與精益生產(chǎn)改善項(xiàng)目相結(jié)合,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)績效的改善,并建立持續(xù)改善的體系。
陸老師擅長的課程有:《現(xiàn)場管理與現(xiàn)場改善》、《精益現(xiàn)場改善》、《TWI一線主管管理技能提升》、《JI-TWI之工作教導(dǎo)》、《JR-TWI之工作關(guān)系》、《JM-TWI之工作改善》、等課題。
培訓(xùn)客戶及培訓(xùn)風(fēng)格:
陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:陸老師培訓(xùn)過眾多知名企業(yè),其中包括:萊爾德、中船三井、中集、大用食品、長興化學(xué)、長安汽車、安費(fèi)諾、庫博、新能源,北京天易幕墻、天津雅士佳、維斯塔斯、高絲化妝品、嘉林藥業(yè)等企業(yè);同時(shí),陸老師還為利歐股份、中煙集團(tuán)、龍大集團(tuán)、海爾、衛(wèi)華、蒂森克虜伯、景德鎮(zhèn)特地陶瓷等企業(yè)實(shí)施了精益六西格瑪改善活動,陸老師豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)獲得學(xué)員和高層領(lǐng)導(dǎo)的一致好評!
陸老師結(jié)合多年的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和自身理論知識體系,精心設(shè)計(jì)課程,具有以下特色:①貼近實(shí)際:基于豐富的現(xiàn)場管理經(jīng)驗(yàn),課程案例豐富且貼近實(shí)際,更容易讓學(xué)員理解和接受;②形式多樣:授課結(jié)合視頻、錄像、討論等多種形式,課堂氣氛輕松活躍,③注重轉(zhuǎn)化:基于多年的項(xiàng)目輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),陸老師對學(xué)員在工作中可能遇到的問題更加了解,能夠更好的幫助學(xué)員在實(shí)際工作中應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容,實(shí)用性強(qiáng)!

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1、收到貴公司報(bào)名信息后,我們將第一時(shí)間和貴公司參會聯(lián)系人確認(rèn)培訓(xùn)事宜。
2、開課前兩周,我們將為您發(fā)送《培訓(xùn)確認(rèn)函》,將培訓(xùn)地點(diǎn)交通路線及酒店預(yù)訂、培訓(xùn)報(bào)到指引等事項(xiàng)告知與您。
3、本課程也可以安排培訓(xùn)講師到貴公司進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn),歡迎來電咨詢及預(yù)訂講師排期。
4、聯(lián)系咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生;郵件:25198734@qq.com。
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
專業(yè)技能
·按培訓(xùn)時(shí)間:
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三月課程
四月課程
五月課程
六月課程
七月課程
八月課程
九月課程
十月課程
十一月課
十二月課
·按培訓(xùn)地點(diǎn):
北京培訓(xùn)
上海培訓(xùn)
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