課程特點：
緊密聯系新版FMEA變化原因、要點及轉換思路，注重實用，把握基礎，避免常見的枯燥無味的灌輸型講課，取代了一般的課后集中式案例的形式，讓學員在實例中逐步理解和掌握DFMEA / PFMEA之精髓及實施方法。
課程收益：
通過培訓可以使企業的工程師、管理人員能夠有效利用FMEA實現開發階段的風險預防和品質提升。
講師介紹：劉老師
國內知名大學MBA，6Sigma 黑帶、高級培訓師、資深顧問。
工作經歷：
2001 年至今：主要從事現場質量管理與快速突破性改善、六西格瑪、DOE、QFD、五大工具、問題分析與解決等方面的培訓，以及 ISO/TS16949、AS9100 、VDA等方面的培訓和咨詢。
1994-2001：
曾在數家跨國公司歷任質量經理、制造經理、產品開發經理等職務，在質量管理、供應鏈管理、物流管理等方面積累了大量理論和實踐經驗；
后在某知名咨詢公司任生產及質量的項目經理，在企業質量、現場改進方面擁有大量實戰經驗。
擅長領域及長期客戶：
多年來主要為世界 500 強企業以及國內優秀成長型企業提供培訓和咨詢，包括:
電子及光通訊行業：愛立信、日立、西門子、NEC、EPCOS、IMP半導體、舜宇集團、雪佛龍-飛利浦、固锝電子、大華股份、光圣科技、利奧電池---
汽車、工程機械及航天航空：卡特彼勒、小松（KOMATSU）、伊頓（EATON）、中聯重科、奇瑞汽車、江鈴汽車、 格特拉克、柳州通用五菱、比亞迪、鄭州宇通集團、上海薩克斯、德爾福、延鋒偉世通、李爾汽車部件、江陰貝卡爾特、江蘇興達、耀華-皮爾金頓、京西重工、中聯重科、中鐵五局、聯合汽車電子、虎伯拉鉸接系統、博格華納、采埃孚倫福德汽車系統、麥格納唐納利、WPP、申雅密封、西川（NISHKAWA）、NSK-AKS、東洋輪胎---
醫藥/化工/紡織行業：Abbott、賽諾菲圣德拉堡、蘇州住友、住友-貝克、NOK、江漢石油、德俊集團、上海高分
子材料研究所、梅特勒托利多---
等國內外知名企業，致力于推廣質量問題突破性改善方法及世界級管理模式在組織內的有效應用。
授課形式：知識講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動交流、游戲感悟、頭腦風暴、強調學員參與。
課程大綱：
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主題/目標 |
講 師 |
學 員 | |
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課程導入 |
問題提出與FMEA小組組建 |
自我介紹/分組 | |
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培訓目標及要求 | |||
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1、 |
FMEA起源 |
FMEA哲學 |
提問及回答老師問題 |
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FMEA起源及推廣 | |||
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FMEA類型 |
FMEA基本格式及其變化 | ||
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生產過程風險管理-PFMEA簡介 | |||
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逆向FMEA | |||
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新版FMEA主要變化 |
變化的原因及進展 | ||
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新版FMEA整體變化思路及其應對 | |||
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新版FMEA主要變化點概述 | |||
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FMEA應用 |
新版FMEA在制造領域的應用 | ||
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新版FMEA應用流程 | |||
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新版FMEA成功法則 | |||
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2、新版PFMEA-七步法 | |||
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Step 1- |
策劃和準備 |
定義范圍 |
提問及回答老師問題 |
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5T法與各項準備 | |||
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Step 2- |
結構分析 |
產品系統/結構分析 | |
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產品/過程特性矩陣分析 | |||
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Step 3- |
功能分析 |
功能分析常用方法及演練 | |
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Step4： |
失效模式分析 |
失效模式定義 |
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失效模式討論 | |||
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失效后果分析 |
產品失效的外部風險 |
提問及回答老師問題 | |
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產品失效的內部風險 | |||
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失效起因分析 |
失效起因分析方法與深度 | ||
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現行預防方法 |
常見的問題預防方式 |
提問及回答老師問題 | |
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現行探測方式 |
什么是探測 |
提問及回答老師問題 | |
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常見的問題探測方式 | |||
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Step5： |
嚴重度(S)評估 |
新版嚴重度評分表 |
提問及回答老師問題 |
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頻度(O)評估 |
AIAG/VDA第一版所推薦之頻度評分表 |
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探測度(D)評價 |
新版探測度評分表之深度解析 |
提問及回答老師問題 | |
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Step6： |
確定改進順序 |
如何根據SOD判定風險等級（H,M,L） |
提問及回答老師問題 |
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確定改進方案 |
改進方向探討 | ||
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改進方案確定 | |||
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評估改進效果 |
改進措施落實及效果追蹤 | ||
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重新評估風險（H,M,L） | |||
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Step7：成果鞏固 |
管理支持 |
管理層匯報及溝通、支持 | |
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顧客溝通&確認 |
顧客溝通交流及批準（必要時） | ||
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結果文件化 |
FMEA與控制計劃及SOP之關聯 | ||
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成果應用 |
FMEA定期評審 |
被動改進（客訴、使用現場失效、召回） |
提問及回答老師問題 |
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定期評估及更新FMEA | |||
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FMEA成果運用 |
FMEA顏色管理 | ||
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持續改進-FMEA在質量改善中的運用 | |||
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課程小結 |
內容小結 |
課程回顧及FMEA六大評價標準 | |
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回答學員問題及疑點澄清 | |||
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課程應用 |
輔導學員制訂培訓后的FMEA推廣計劃 |
制訂培訓后的應用計劃 | |
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應用過程中可能出現的問題及解決途徑 | |||
【報名咨詢】
聯系電話：010-62258232 62278113 13718601312 13120125786
聯 系 人：李先生 陳小姐
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