培訓安排：2022年5月12-13日 廣州
培訓費用：3800元/人（含培訓費、資料費、會務服務費）
主講老師：王俊華（情境實踐家課程創始人）
授課對象：企業高管、中層骨干
課程背景：
領導的影響力取決于原則，領導人若奉行原則，影響力和道德權威就會提高，并往往因此獲得更高形式的權威。領導并不是什么正式職位，而是選擇清楚地向人們溝通，讓他們能看出自己的價值與潛能。
美國管理專家霍根曾經做過一項調查，他說：“無論是在哪里，無論是在什么時候進行調查，無論你針對的是什么樣的行業，60%～75%的員工會認為在他們工作中，最大的壓力和最糟糕的感受是來自于他們的直接上司。”霍根進一步指出：在美國不稱職的經營管理者的比例占到了60%～75%；德國人在過去的10年中，大概有一半的高級主管在管理方面是失敗的，對中國企業來說也是同樣的問題。如何提高領導者的管理素質，從管理的原則、方法、能力三個方面系統的學習提高領導者的綜合素質。
和其他所有的能力一樣，領導能力是來自于后天的培育與修煉。只有把領導能力看做是一系列可以學會的行為，我們才能真正地揭示眾多優秀領導者是如何成就卓越的；只有堅信自己可以通過學習比現在做得更好，你才能充分發現自己的領導潛能。
作為情境實踐家領導力專題的高階課程，本課程從實踐出發，按照逆向思考的原則，提供73個逆管理守則，進而針對強項繼續精益求精、在弱項上勤能補拙以扭轉乾坤而成為真正的卓越領導者。
課程收益：
1. 傳統管理不再適用，需要新方法解決新問題
2. 面對商業環境帶來的急劇挑戰，建立一個正確的核心習慣
3. 掌握體制優勢與核心價值，建立長盛不衰的獲利模式
4. 學習循序漸進建立一個事業的經營模式
5. 打造帶領的組織團隊，成為穩健獲利的“金母雞”
課程目標：
愿景指引方向——掌握樹立愿景的方法，提升目標與計劃制定能力；
決策明確思路——掌握正確的決策方法，提升個人情境決策的能力；
團隊奠定基石——掌握團隊的組建要素，提升高效團隊的建設能力；
激勵點燃熱情——掌握激勵的基本原理，提升有效激勵的適應能力；
行動成就事業——掌握高效的工作秘訣，提升個人事業發展的速度。
課程大綱：
序言 管理無處不在
管理者的3項必要裝備
管理者的類型分析
組織權利的5種來源
主管4種行為模式
測評：領導者的三項管理準則
管理任務一：制定目標
中國文化與目標設置
設置目標的合理化與平衡性
目標設置的注意事項
與部署設定目標的最佳方式
一次就做對目標設置
目標設置中的過程控制
改變命運的年度計劃書
設定明確的目標，而不是尋找安全牌
管理任務二：組織實施
掌握主動性，抓住控制權
盤點優勢，實施前的五大策略
制度設計的四個要素
創造全勝局勢的戰略
承擔風險，從錯誤中學習
打造使命必達團隊的十大鐵律
管理任務三：作對決策
管理就是決策
領導者常見的決策錯誤
四種不同的決策風格
如何避免決策失誤
科學的決策方法與流程
決策者必備的四大要素
管理任務四：監督控制
選人比用人更重要
識人五要在現代管理的應用
四種不同的管理風格
沒有檢查就沒有執行
人有三不與安排工作的技巧
有效地過程控制YCYA法
有效檢查的三種手段
如何處理團隊中的“不和諧”
管理任務五：培育人才
世界級企業的高效激勵術
小成本也能創造高士氣
把員工小事當成主管大事
學會教練力，強將不再出弱兵
讓部屬自己變聰明
別當“責任感中毒”領導人
流程抓到位，防守也放心
頭腦風暴：身為主管，該怎么辦？
小結 突破自我：管理者永遠的功課
未來領導趨勢與機遇
領導者行為習慣的養成
從關心和滿足成員的個人需求出發
培訓講師：王俊華
·情境實踐家課程創始人
·深圳企業培訓者發展同盟高級顧問
·高級職業經理人，高級人力資源管理師
·清華大學，北京大學等高校EMBA體驗式課程特聘講師
·香港人力資源協會認證講師、TET資質認證講師、深圳培訓師聯合會特聘講師
授課風格：
王俊華老師始終堅持“活動、生動、感動、行動”的四動培訓法則，用體驗式培訓強化學習效果，視頻、游戲、小組討論、情境模擬、經營仿真等諸多方式為所有的學員呈現快樂中成長、學習中收獲的培訓大餐，讓所有的學員在互動中頓悟，在行動中提升。王俊華老師激情生動、發人深省的講解風格，完備的理論體系，古今中外的豐富案例，幽默風趣的語言穿插，經常帶領學員在輕松的氛圍中體會深奧的理論。
授課經驗：
王老師十三年的企業管理經驗，可謂身經百戰，集理論與實務于一身，近千場的企業培訓和公開演講，為企業的可持續發展提供了實際而有效的幫助，贏得了業界良好的口碑和贊譽。
先后擔任清華大學、北京大學、云南大學、浙工大等高校MBA班體驗式課程特聘講師；
連續七年擔任寧波市政府人社局培訓中心“送培訓進企業”項目領導力課程特聘講師；
連續七年為中行、建行、招行、興業、民生等國有銀行及股份銀行提供管理類課程培訓；
連續七年中移動、中核集團、中國電信、中海油、三一重工、美的集團等大中型企業提供管理類、職業素養類培訓。
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