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培訓(xùn)講師:劉冰,企業(yè)人力資本管理專家

培訓(xùn)講師:劉冰老師,企業(yè)人力資本管理專家
    ·22多年世界500強(qiáng)、大型集團(tuán)公司人力資源管理經(jīng)驗(yàn)
    ·18年培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),尤擅培訓(xùn)體系與企業(yè)大學(xué)構(gòu)建
    ·2007年4月首印5000冊(cè)31萬字的《新績(jī)效管理》原創(chuàng)作者國(guó)家級(jí)企業(yè)人力資源管理師
    ·前瞻心智創(chuàng)研院®《心智成長(zhǎng)》版權(quán)講師
    ·中國(guó)大學(xué)生人力資源技能大賽專家評(píng)委
    ·2019年“我是好講師”全國(guó)總決賽百?gòu)?qiáng)講師; 
    ·鄭州大學(xué)/河南航空工業(yè)管理學(xué)院/河南科技學(xué)院 特聘講師
    ·曾任:太古可口可樂(世界500強(qiáng))|HRBP
    ·曾任:思念集團(tuán)(大型民營(yíng)企業(yè))|企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人及執(zhí)行院長(zhǎng)

劉冰老師擅長(zhǎng)領(lǐng)域:績(jī)效管理/招聘面試/組織設(shè)計(jì)/職責(zé)梳理/內(nèi)訓(xùn)師輔導(dǎo)及建立培訓(xùn)學(xué)院,對(duì)戰(zhàn)略研討分解、績(jī)效改進(jìn)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)力和人才發(fā)展等諸多方面進(jìn)行過細(xì)致指導(dǎo),取得可量化的卓著業(yè)績(jī),是尋求突破瓶頸的國(guó)內(nèi)企業(yè)的“福音”。15年培訓(xùn)授課經(jīng)驗(yàn),多年實(shí)地指導(dǎo)客戶幾百家,培訓(xùn)輔導(dǎo)學(xué)員過萬,保持極高滿意度和返聘率。很多客戶都是因?yàn)槁犨^一次培訓(xùn),復(fù)購(gòu)咨詢,短期咨詢交付后轉(zhuǎn)為長(zhǎng)年顧問甚至合作伙伴。

劉冰老師具有豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)促成扎實(shí)的理論傳播,彰顯其卓越的專業(yè)性、系統(tǒng)性、指導(dǎo)性:

著作《新績(jī)效管理》(河南人民出版社)是中集集團(tuán)、漢威電子、建業(yè)大學(xué)等上市企業(yè)推薦管理書籍,字?jǐn)?shù):31萬
重要理論突破:
     很多人可能認(rèn)為管理理論集中在歐洲和美國(guó),中國(guó)管理理論界缺乏創(chuàng)新的勇氣,事實(shí)上,地球的重心在東移,這一進(jìn)程已經(jīng)從經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域延伸到管理理論領(lǐng)域,歷史在我們這一邊!
    我們?cè)谶@本書中第一次提出了績(jī)效考核的實(shí)質(zhì),即區(qū)別于一般職能管理的特點(diǎn),使企業(yè)在績(jī)效考核過程中,抓住重點(diǎn),趨利避害。
    第一次提出和破解了績(jī)效管理的難點(diǎn),使績(jī)效考核變得靈活易行,可以幫助企業(yè)提升組織和個(gè)人的績(jī)效。
    本書第一次全面系統(tǒng)、科學(xué)地論述了浮動(dòng)工資的比例、指標(biāo)的權(quán)重、標(biāo)準(zhǔn)的制訂、計(jì)獎(jiǎng)系數(shù)、計(jì)獎(jiǎng)分值等內(nèi)容,使績(jī)效考核方案有了科學(xué)的理論依據(jù)。
    把系統(tǒng)考核工具和企業(yè)實(shí)際相結(jié)合,使績(jī)效管理理論成為卓有成效的實(shí)用工具。
·擁有4門版權(quán)課程:《核心團(tuán)隊(duì)打造必殺技》、《驅(qū)動(dòng)業(yè)績(jī)的新績(jī)效管理》、《危機(jī)管理用8D》《行政管理能力提升》
·曾為國(guó)家電網(wǎng)、中建七局等近百家企業(yè)提供人力資源管理培訓(xùn),覆蓋學(xué)員超千人,通過不斷評(píng)估與改進(jìn),實(shí)現(xiàn)了組織與個(gè)人雙向績(jī)效提升。

【20年企業(yè)人力資源管理經(jīng)驗(yàn),大幅提升人力資本效用】
→ 為滿足企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略需求,幫助30家企業(yè)理順價(jià)值鏈各關(guān)鍵環(huán)節(jié)的業(yè)務(wù)流程和晉檔標(biāo)準(zhǔn),為組織招聘面試并感召各類人才,求職面試?yán)塾?jì)達(dá)8000人,員工留存率高達(dá)90%以上,通過規(guī)劃員工職業(yè)生涯和發(fā)展空間,有效降低員工流失率80%;
→ 曾深入制造業(yè)一線了解員工實(shí)操,簡(jiǎn)化繁瑣動(dòng)作,縮短作業(yè)距離,從而減少作業(yè)時(shí)間,并將產(chǎn)品的成型標(biāo)準(zhǔn)操作程序以新媒體的方式推廣至全集團(tuán),節(jié)省了百萬培訓(xùn)成本,近一萬工人通過此項(xiàng)學(xué)習(xí),將企業(yè)生產(chǎn)能力提高了23%。

【15年企業(yè)人資管理培訓(xùn)、咨詢經(jīng)驗(yàn),助力釋放企業(yè)組織效能】
→ 創(chuàng)建集團(tuán)公司的培訓(xùn)體系,讓每一次培訓(xùn)都有計(jì)劃、有目標(biāo),有結(jié)果。定制培訓(xùn)制度與流程,培育組織梯隊(duì)與內(nèi)訓(xùn)師,建立起“定人、定向、包會(huì)、管用”的外訓(xùn)課程體系。2007年成功為思念集團(tuán)創(chuàng)建企業(yè)大學(xué),當(dāng)年共引進(jìn)2700+培訓(xùn)課時(shí),培訓(xùn)人次達(dá)6000人。
→ 幫助數(shù)十家知名企業(yè)進(jìn)行人力資源管理與培訓(xùn)項(xiàng)目,保證組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)與成員發(fā)展的最大化:
    ·中石化溫州公司內(nèi)訓(xùn)師《基于崗位經(jīng)驗(yàn)萃取的課程開發(fā)與設(shè)計(jì)》項(xiàng)目
    ·中國(guó)電信溫州公司服務(wù)績(jī)效優(yōu)化和營(yíng)業(yè)廳服務(wù)提升項(xiàng)目
    ·某電力公司薪酬績(jī)效體系構(gòu)建
    ·某香港上市能源集團(tuán)培訓(xùn)體系建設(shè)及儲(chǔ)備干部STEP AND STEP項(xiàng)目;
    ·在鄭州某知名房地產(chǎn)集團(tuán)與國(guó)內(nèi)一線咨詢公司正略鈞策對(duì)接企業(yè)管理咨詢和培訓(xùn)體系建設(shè)項(xiàng)目;
    ·某大型集團(tuán)公司戰(zhàn)略性人力資源咨詢及相關(guān)行業(yè)高級(jí)人才引進(jìn);
    ·國(guó)家863軟件孵化園高級(jí)人力資源管理(包括實(shí)訓(xùn)生、后備及現(xiàn)任干部培訓(xùn))項(xiàng)目;
    ·某金融公司組織設(shè)計(jì)、崗位職責(zé)梳理及企業(yè)文化建設(shè)項(xiàng)目。
    ·連鎖店運(yùn)營(yíng)、裝修工程、智能設(shè)備、建筑設(shè)備、裝配式鋼結(jié)構(gòu)房屋、建筑行業(yè)高分子防水工程、醫(yī)療器械等……

部分授課案例:
曾為國(guó)家電網(wǎng)各分支機(jī)構(gòu)講授《新績(jī)效管理》課程,“讓業(yè)務(wù)部門也能聽明白,也知道怎么結(jié)合自己部門不同人員和業(yè)務(wù)情況,利用不同的績(jī)效管理的工具來提升部門的業(yè)績(jī),不再覺得公司推行績(jī)效、人力讓填表,都是沒事找事”,累計(jì)返聘40期。
曾為863產(chǎn)業(yè)園、海華醫(yī)藥、春江集團(tuán)、孟電集團(tuán)、誠(chéng)誠(chéng)物業(yè)、大北農(nóng)、河南精工、錦源化工、億豐化學(xué)、新冉制衣、美滿地產(chǎn)、口口妙、東哲置業(yè)、九禾種業(yè)、龍輝銅業(yè)、新創(chuàng)國(guó)科產(chǎn)業(yè)園、優(yōu)狀元教育、普歷教育、東鼎實(shí)業(yè)、伊電置業(yè)、天旭科技、天邦科技、長(zhǎng)興會(huì)計(jì)、天賜糧油、胡楊科技等多家企業(yè)講授《績(jī)效管理》、《培訓(xùn)體系構(gòu)建》、《薪酬管理》課程,“不僅讓人力資源負(fù)責(zé)人清晰看到自己在不同組織文化氛圍中的職業(yè)方向,更為我們結(jié)合自己公司情況如何搭建績(jī)效管理、培訓(xùn)、薪酬體系,提供了滿滿的干貨,拿來就能用,而且缺啥補(bǔ)啥,對(duì)實(shí)際工作中的難點(diǎn)常見問題都給出了多種解決方案。”,累計(jì)返聘25期。
曾為新航集團(tuán)及旗下各公司講授《核心人才的招聘面試》課程,“提升學(xué)員在識(shí)人選才方面專業(yè)能力,包括崗位分析、能力定義、問題設(shè)計(jì)、行為觀察、量化評(píng)估等;也提高面試官職業(yè)素養(yǎng),以課程常見招聘的崗位為案例基礎(chǔ),現(xiàn)場(chǎng)訓(xùn)練學(xué)員理論結(jié)合實(shí)踐,通過行為面試、素質(zhì)面試、壓力面試等方法學(xué)以致用;教授學(xué)員精準(zhǔn)識(shí)別與應(yīng)聘崗位、上下級(jí)、企業(yè)文化等匹配的候選人,識(shí)別有風(fēng)險(xiǎn)的候選人”,累計(jì)返聘17期
曾為深圳邁瑞德、科隆集團(tuán)、海華醫(yī)藥等8知名家企業(yè)講授《崗位說明書的撰寫》、《戰(zhàn)略性人力資源體系構(gòu)建》課程,“為了支撐戰(zhàn)略,需要將職能分解到部門,根據(jù)分解后的職能及業(yè)務(wù)活動(dòng)設(shè)置相關(guān)的工作崗位,明確崗位名稱和職責(zé)。或在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,對(duì)組織結(jié)構(gòu)、部門職能進(jìn)行梳理與完善,匹配當(dāng)前發(fā)展階段的需要,同時(shí)處理好未來發(fā)展的平衡,提升崗位的專業(yè)化分工的效率,現(xiàn)場(chǎng)交付的《崗位說明書》成為整個(gè)人力資源管理體系的重要基礎(chǔ)。解決了以下共性的難點(diǎn)問題:職責(zé)相互重疊,所造成工作中相互推諉,相互扯皮;職位上、下、左、右關(guān)系不明確; 新員工到職后沒有系統(tǒng)指引,不知道該做什么;缺乏任職條件或不合理,不能為人員招聘、崗位調(diào)配提供依據(jù);不能客觀體現(xiàn)崗位價(jià)值;不能客觀體現(xiàn)出職位之間薪酬的差異,造成內(nèi)部不公平……”,累計(jì)返聘16期。

招聘案例:
企業(yè):高新技術(shù)、新興行業(yè)
招聘目標(biāo):企業(yè)核心班子成員組建擴(kuò)張(學(xué)術(shù)代言人、銷售總監(jiān)、財(cái)務(wù)總監(jiān)、企管人力總監(jiān))
人選篩選范圍:全國(guó)性、行業(yè)內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)
渠道:網(wǎng)絡(luò)、行業(yè)內(nèi)人員推薦、獵頭
分工:渠道負(fù)責(zé)尋找目標(biāo)人物的準(zhǔn)確坐標(biāo)(姓名、聯(lián)系方式、從業(yè)經(jīng)歷)
      企業(yè)負(fù)責(zé)“感召”入職(前提:目標(biāo)人選符合崗位任職資格)
★核心動(dòng)作:
1、 感召:企業(yè)文化展示
舉例:
1)講故事:老板創(chuàng)業(yè)史——展現(xiàn)老板獨(dú)到眼光、腳踏實(shí)地穩(wěn)健開拓…….
2)候選人家庭狀況要求 ——離異不能做高管,展現(xiàn)企業(yè)內(nèi)部風(fēng)氣……
3)面試官自身與企業(yè)文化的匹配表現(xiàn)——樸素、真誠(chéng)、實(shí)干等言行舉止一致性表現(xiàn)……
一通視頻電話,必須讓候選人:很想來公司看看………

2、到面:企業(yè)與面試人全方位深入了解與溝通
   舉例:
1) 上級(jí)、平級(jí)、下級(jí)接觸——企業(yè)聚餐、互通微信、在途項(xiàng)目溝通等方式,全方面評(píng)估、磨合,一個(gè)愉快的團(tuán)建晚餐,換來候選人返程后半個(gè)月頻繁的全方位接觸……                             
2) 家訪——表現(xiàn)企業(yè)誠(chéng)意、了解人選成長(zhǎng)環(huán)境(父母、配偶、子女)一次登門拜訪,交心交底……
★成果:一年半時(shí)間,圍繞在總經(jīng)理周圍的四人核心團(tuán)隊(duì)組建完畢!穩(wěn)定合作目前第五個(gè)年頭!
測(cè)評(píng)課程案例:《國(guó)網(wǎng)科級(jí)學(xué)員測(cè)評(píng)方案》
為提高公司管理人員綜合水平,全面客觀了解管理者的現(xiàn)有素質(zhì),提高組織管理的成熟度。將引入“以管理人員為測(cè)評(píng)中心”的評(píng)估理念,提供覆蓋全冰山(涉及個(gè)性、價(jià)值觀、技能等)素質(zhì)的線上測(cè)評(píng),助力全面而深入地評(píng)估管理人員,有助于自我認(rèn)識(shí)的發(fā)展,同時(shí)為團(tuán)隊(duì)建設(shè)提供有效依據(jù)。該方案通過自助式的測(cè)驗(yàn)組合、智能整合的綜合報(bào)告、便捷的甄選排序功能、個(gè)性化的設(shè)置為企業(yè)提供橫跨管理人員整個(gè)任職期的解決方案。
測(cè)評(píng)維度任選:MBTI職業(yè)性格測(cè)試和職業(yè)匹配、霍蘭德6種職業(yè)興趣測(cè)評(píng)和相近職業(yè)興趣索引、DISC性格測(cè)試、AMS成就動(dòng)機(jī)、WVI職業(yè)價(jià)值觀、艾森克情緒穩(wěn)定性測(cè)驗(yàn)、職業(yè)錨、領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的價(jià)值觀等進(jìn)行科學(xué)有效的分析,為組織提供有效依據(jù)。

主講課程:
《行政管理能力提升》
《基于心智類型的溝通技巧與跨部門協(xié)作》
《關(guān)鍵業(yè)績(jī)部門的績(jī)效管理》
《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》
《培訓(xùn)體系搭建和企業(yè)大學(xué)構(gòu)建》
《外有競(jìng)爭(zhēng)力,內(nèi)有公平性——戰(zhàn)略薪酬體系設(shè)計(jì)》
《危機(jī)管理用8D》

授課風(fēng)格:
● 結(jié)果導(dǎo)向,即根據(jù)組織行業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展階段和培訓(xùn)需求,有針對(duì)性地設(shè)計(jì)培訓(xùn)的成果轉(zhuǎn)化,不僅注重課堂教學(xué),更強(qiáng)調(diào)學(xué)員課后的應(yīng)用效果;
● 實(shí)用性強(qiáng),實(shí)踐為王,問題導(dǎo)向,以大量企業(yè)實(shí)際案例、生活情境故事開展教學(xué)研討,同時(shí)輔以操作性強(qiáng)的工具和表單,能夠幫助學(xué)員在訓(xùn)后立竿見影地改善工作效能;
● 互動(dòng)性強(qiáng),授課風(fēng)格生動(dòng)活潑,親和真誠(chéng)、啟發(fā)思考的氛圍中,讓學(xué)員掌握深刻而獨(dú)特的觀點(diǎn)和工具。

部分服務(wù)客戶:
政府國(guó)企:國(guó)家電網(wǎng)各分支機(jī)構(gòu)(40家)、武漢供電公司、中電27研究所、中建七局安裝公司、交通公司、土木商務(wù)部、總承包商務(wù)部、農(nóng)投國(guó)際中心、新航集團(tuán)及旗下各公司(新鄉(xiāng)巴山航空材料有限公司、豫新汽車熱管理科技有限公司、豫北轉(zhuǎn)向系統(tǒng)股份有限公司、103廠、540廠、134廠)、姚孟電力集團(tuán)、輝縣財(cái)政局……
高校研究院:郵政規(guī)劃設(shè)計(jì)院、杭州新經(jīng)濟(jì)研究院、航院外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、河南科技學(xué)院及電子信息學(xué)院……
建筑/制造:天津天達(dá)、東易日盛、家裝先生、新鼎混凝土、德祥建筑設(shè)備、河南聚能工程材料、輔仁藥業(yè)、鴻展飼料、柳州工程機(jī)械、捷美工程機(jī)械、大北農(nóng)、克明面業(yè)、北方車輛儀表、許昌永昌印務(wù)……
多元化集團(tuán):耕生國(guó)際、科隆集團(tuán)、新飛集團(tuán)、華東醫(yī)藥集團(tuán)……
金融投資:平頂山銀行、深圳市安吉利通、投資集團(tuán)、中原證券、銀澤投資……
地產(chǎn)商貿(mào):百腦匯、東方今典、中建七局地產(chǎn)集團(tuán)鄭州公司、正弘名店、清華園房地產(chǎn)、潤(rùn)華翡翠城、亞新房地產(chǎn)、北澤廣告……
能源汽車:天倫集團(tuán)、中裕燃?xì)狻⑽磥砟茉础⒈本┈F(xiàn)代、裕華豐田、中植奇瑞/斯柯達(dá)……
其他:洛陽(yáng)小浪底風(fēng)景區(qū)、海華醫(yī)藥、法莫凈、邁銳德(深圳、鄭州)、河南森動(dòng)實(shí)業(yè)……

部分客戶評(píng)價(jià):
劉冰老師的培訓(xùn)與我們而言非常有收獲。主要有:1、招聘不僅需要正確的渠道,同時(shí)需知道面試者的需求,對(duì)癥下藥,并借助面試工具與技巧,加大成功率,重要崗位更要讓用人部門參與整個(gè)過程,有時(shí)一個(gè)簡(jiǎn)單的團(tuán)隊(duì)用餐,也能起到非常重要的作用;2、心智的作用;3、我們不僅要了解冰山上的信息,更要了解冰山下的,非常感謝劉冰老師的分享!講課和演練相結(jié)合的方式讓一聽課就容易犯困的,更容易吸收……
----寧波人力資本研究會(huì)公開課:天祺周莉莉、興達(dá)旅游葛為惠……
通過這次培訓(xùn),讓我從一個(gè)初入職場(chǎng)的人的思想有所轉(zhuǎn)變,知道自己應(yīng)該以何種心態(tài)投入到工作中,還讓我知道將來工作的態(tài)度,讓自己做的每件事都有計(jì)劃,有目標(biāo),日后作為干部應(yīng)該如何做,該如何選擇自成團(tuán)隊(duì)的成員。
——中建七局行政部張經(jīng)理
很有意義,溝通技巧在我們生活和工作中必不可少,有效的溝通減少工作差錯(cuò)率,提高我們的工作效率,這次學(xué)到的一些實(shí)踐性知識(shí)在實(shí)際工作中有很大幫助。
——平頂山銀行營(yíng)銷部劉主管
老師講得太扣人心弦了,講到的思路、觀點(diǎn)都受益匪淺。聚焦核心工作,規(guī)劃大塊時(shí)間,保證成果,非常落地實(shí)用。感謝劉冰老師的分享。
——河南森動(dòng)實(shí)業(yè)業(yè)經(jīng)理
聽完老師的課程之后感觸頗深,在我平時(shí)的工作生活中都有所幫助,比如計(jì)劃方面。幫助我改掉不好的習(xí)慣,分不清重要、著急、緩慢等事宜,總是一把抓,到頭來一件事也沒做好。
——國(guó)家電網(wǎng)培訓(xùn)部高經(jīng)理
劉冰老師的管理課程尤其是人力資源管理課程,想必給聽過課的學(xué)員都留下了深刻的印象。劉冰老師從戰(zhàn)略規(guī)劃,人力資源管理體系建設(shè),職業(yè)技能提升方面搭建的課程體系,非常清晰有條理,全面深度涵蓋了人力資源管理的核心內(nèi)容,可操作性強(qiáng),讓從事人力資源管理的學(xué)員能充分聯(lián)系工作實(shí)際,“發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,即學(xué)即用”。
——金龍管業(yè)人事部HR

【劉冰老師主講課程鏈接】業(yè)績(jī)驅(qū)動(dòng)--新績(jī)效管理

【聯(lián)系咨詢】

聯(lián)系電話:010-62258232  62278113  13718601312  13120125786

聯(lián) 系 人:李先生  陳小姐

電子郵件:25198734@qq.com  11075627@qq.com

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邀請(qǐng)講師進(jìn)行企業(yè)內(nèi)訓(xùn)服務(wù)流程——
1) 企業(yè)根據(jù)面臨的問題,提出具體培訓(xùn)需求。
2) 根據(jù)貴單位的培訓(xùn)需求,與培訓(xùn)講師溝通,設(shè)計(jì)初步培訓(xùn)方案。
3) 通過電話訪談與客戶人力資源部門和參訓(xùn)學(xué)員代表或上級(jí)主管進(jìn)行溝通,進(jìn)一步了解企業(yè)面臨的問題和培訓(xùn)需求。
4) 在上述溝通和調(diào)研基礎(chǔ)上,根據(jù)實(shí)際溝通結(jié)果修訂培訓(xùn)方案。
5) 客戶確認(rèn)度身定制的培訓(xùn)方案。
6) 簽訂具體內(nèi)訓(xùn)服務(wù)合同。
7) 制訂培訓(xùn)教材,配合客戶進(jìn)行培訓(xùn)的現(xiàn)場(chǎng)安排。
8) 課程實(shí)施,通過理論講授、案例分析、互動(dòng)交流、小組探討、情景模擬等形式開展針對(duì)性的內(nèi)訓(xùn)服務(wù)工作。
9) 課程結(jié)束后對(duì)培訓(xùn)效果進(jìn)行評(píng)析,并進(jìn)行相關(guān)跟蹤服務(wù)。
咨詢電話:010-62278113  13718601312;聯(lián)系人:李先生  QQ號(hào)碼:11075627。
企業(yè)培訓(xùn)導(dǎo)航
·按培訓(xùn)課題:
企業(yè)戰(zhàn)略
運(yùn)營(yíng)管理
生產(chǎn)管理
研發(fā)管理
營(yíng)銷銷售
人力資源
財(cái)務(wù)管理
職業(yè)發(fā)展
高層研修
標(biāo)桿學(xué)習(xí)
認(rèn)證培訓(xùn)
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