培訓(xùn)安排：2024年5月11-12日 廣州
培訓(xùn)對(duì)象：高頻面對(duì)經(jīng)營(yíng)決策和商業(yè)博弈的企業(yè)創(chuàng)始人、董事長(zhǎng)、核心管理層
培訓(xùn)費(fèi)用：9800元/位（含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、會(huì)務(wù)服務(wù)費(fèi)）
課程收益：
“你無(wú)法在制造問(wèn)題的同一思維層次上解決這個(gè)問(wèn)題”，在黑天鵝事件頻發(fā)的當(dāng)下，不確定性是我們生活的這個(gè)世界的新常態(tài)，而每一個(gè)不確定環(huán)境中所做的決策都不是孤立的，它們互相交織影響并最終匯集成了我們現(xiàn)有的人生。如何避免“拍腦袋”式的決策方式？如何構(gòu)建理性的決策思維？如何在博弈中占據(jù)有利地位？這都是每個(gè)個(gè)體尤其是企業(yè)經(jīng)營(yíng)者應(yīng)該關(guān)注與思索的問(wèn)題。
課程收獲：
本次課程透過(guò)豐富的互動(dòng)游戲，如AB游戲、租金分?jǐn)傆螒颉⑸衬笊囼?yàn)等，在互動(dòng)中讓學(xué)員切實(shí)感受決策的過(guò)程，并掌握一套有框架、有路徑的決策方法論，可以隨時(shí)結(jié)合日常經(jīng)營(yíng)及生活實(shí)際，切實(shí)提升的決策效率。
·透過(guò)事實(shí)表象，找到復(fù)雜系統(tǒng)里真正的關(guān)鍵問(wèn)題
·構(gòu)建業(yè)務(wù)決策模型，在兩難問(wèn)題中找到最優(yōu)解
·避開(kāi)常見(jiàn)心理陷阱，升維式的制定合理決策
以上都是通過(guò)課程可以覺(jué)察且習(xí)得的。
課程特色：
1、高頻互動(dòng)：互動(dòng)式課堂，在高頻的互動(dòng)中碰撞思想、激活舊知、共創(chuàng)新知
2、案例結(jié)合：前沿知識(shí)結(jié)合大量豐富的實(shí)際案例，身臨其境地理解決策要點(diǎn)
3、戰(zhàn)略思維：在學(xué)習(xí)過(guò)程中，覺(jué)察自己思維習(xí)慣里的定式和個(gè)性特點(diǎn)， 從而主動(dòng)避免思維陷阱。
4、實(shí)戰(zhàn)決策：能系統(tǒng)性地打通行為經(jīng)濟(jì)學(xué)、博弈論、復(fù)雜系統(tǒng)理論，并將其運(yùn)用在商業(yè)決策上
課程大綱：
一、如何找到真正的問(wèn)題
1.通過(guò)決策游戲理解（情商/博弈/策略思維/有限理性/完全理性/戰(zhàn)略實(shí)施)的價(jià)值
2.決策的四大挑戰(zhàn)：有限理性、信息不對(duì)稱(chēng)、知識(shí)無(wú)形化、不確定性
3.核心競(jìng)爭(zhēng)力與商業(yè)模式案例分析
4.復(fù)雜系統(tǒng)、隨機(jī)系統(tǒng)與簡(jiǎn)單系統(tǒng)
二、網(wǎng)絡(luò)思維和自組織的作用
1.復(fù)雜系統(tǒng)的規(guī)模法則（對(duì)企業(yè)戰(zhàn)略與市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的意義）
2.復(fù)雜系統(tǒng)的自組織（對(duì)企業(yè)決策和創(chuàng)新的意義）
3.自組織與企業(yè)變革
4.麥肯錫相關(guān)性矩陣導(dǎo)入
三、博弈論導(dǎo)入與系統(tǒng)性思維模式
1.合作博弈與非合作博弈
2.集體的利益與個(gè)人利益的博弈
3.單輪博弈的囚徒困境和重復(fù)博弈的內(nèi)卷
4.智豬博弈對(duì)頭部企業(yè)的意義
5.價(jià)格戰(zhàn)還是差異化
6.戰(zhàn)略和創(chuàng)新的博弈意義
四、不確定性博弈以及對(duì)于決策的意義
1.不確定性案例：經(jīng)典秘書(shū)問(wèn)題
2.有限游戲還是無(wú)限游戲
3.租金分配與電車(chē)難題
五、決策需要避免的心理陷阱
1.行為與環(huán)境錯(cuò)配
2.人的有限理性對(duì)于決策的影響
3.行為經(jīng)濟(jì)學(xué)導(dǎo)入：稟賦效應(yīng)與市場(chǎng)均衡
4.預(yù)期中的偏差與選擇偏差
六、不確定條件下的決策行為
1.人的確定性偏好與不確定性條件下行為分析
2.市場(chǎng)套利與人的有限理性
3.套利策略介紹
4.如何避免或克服人的有限理性認(rèn)知局限
培訓(xùn)講師：王珞 ，美國(guó)威斯康星協(xié)和大學(xué)（CUW）教授、交大安泰、中歐國(guó)際商學(xué)院EE中心課程教授
王珞教授曾在IBM 、Deloitte、Ariba任職，2006年起，致力于亞太地區(qū)的經(jīng)管教育和高管培訓(xùn)業(yè)務(wù)。引進(jìn)博弈論、行為經(jīng)濟(jì)學(xué)和復(fù)雜系統(tǒng)理論對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力、決策和談判的課程并進(jìn)行了創(chuàng)新。
專(zhuān)業(yè)背景：美國(guó)威斯康星協(xié)和大學(xué)（CUW）教授，交大安泰、中歐國(guó)際商學(xué)院EE中心課程教授。組織編著的《三維談判和溝通工具手冊(cè)》，是對(duì)于談判培訓(xùn)資料做出的創(chuàng)新，也成為管理人員的工具用書(shū)。決策和談判的專(zhuān)著《贏在談判》排名保持在“亞洲好書(shū)榜”前十。
授課特點(diǎn)：
高屋建瓴——課程有高度，且能提供升維式的思考方法論
深入淺出——使用與日常經(jīng)營(yíng)或生活相關(guān)的場(chǎng)景，清晰呈現(xiàn)內(nèi)容要點(diǎn)
互動(dòng)教學(xué)——豐富的互動(dòng)式案例，沉浸式感受博弈與決策流程
主講課程：《博弈論與商業(yè)決策思維》《博弈論與商業(yè)談判》
服務(wù)客戶(hù)：平安、中鋁、中核、中智、中遠(yuǎn)、中金所、上海機(jī)場(chǎng)、江南造船、東風(fēng)汽車(chē)、廣汽本田、交通銀行、招商銀行、人壽、太平、太平洋、郵政儲(chǔ)蓄、中海地產(chǎn)、金地集團(tuán)、京東、趣哪兒、SAP、輝瑞制藥、米其林、阿特拉斯、漢高、飛利浦、施耐德、歐萊雅、帝斯曼、喜力等
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