培訓安排:2022年9月23-24日 武漢
培訓費用:4980元/人(含培訓費、資料費、會務服務費、發票)
授課對象:即將轉型三支柱模式的人力資源團隊、未接受系統學習的HRBP,尚未達成業務主管的預期的HRBP(HRBP主管、HRBP經理等)
課程背景:
作為一個面向市場化的經濟體企業來說,各類企業為了應對外部環境的變化,也對組織內部的經營管理機制進行著相應的變革調整,HRBP作為業務合作伙伴,業務部門的左膀右臂,怎么樣助力業務、怎么樣重塑業務部門的組織能力以應對變化,怎么樣帶領員工重獲新的職場技能、取得新的成長?HRBP的工作尤為重要和艱巨。HRBP如何正確定位自己的工作內容及職責?
HRBP是企業派駐到各個業務或事業部的人力資源管理者,主要協助各業務單元高層及經理在員工發展、人才發掘、能力培養等方面的工作。其主要工作內容是負責公司的人力資源管理政策體系、制度規范在各業務單元的推行落實,協助業務單元完善人力資源管理工作,并幫助培養和發展業務單元各級干部的人力資源管理能力。要做好HRBP,需要切實針對業務部門的特殊戰略要求,提供獨特的解決方案,將人力資源和其自身的價值真正內嵌到各業務單元的價值模塊中,這樣才能真正發揮和實現HRBP的重要作用。
課程收獲:
本課程以彼得·德魯克管理思想為理論基礎,從人性的洞悉剖析員工、管理者的心理變化。課程的邏輯從:為什么、是什么、做什么三個方面,循序漸進地剖析為了配合企業戰加略及業務達成,人力資源如何轉型為BP,BP的價值是什么,如何實現BP的價值。包括正確認知HRBP的產生的必然性、從反向思維業務眼中的HRBP的價值如何體現?如何從戰略和業務需求出發,切實貼近業務,促成成果的達成,真實成為與業務并肩作戰的好戰友好軍師!
(1)掌握HRBP勝任五大門檻、三支柱模式。
(3)掌握HRBP的能力素質模型、GROW教練模型等實用工具。
(3)掌握HRBP獲取業務信任并能夠與業務并肩作戰贏得戰果的“走心四法”。
授課方式:干貨,沒有廢話;科學,邏輯清晰;實戰,學之能用;投入,案例精彩。授課形式包括:講授+案例、情景演練+角色扮演
培訓大綱:
開篇認知
三駕馬車的功能分析
HRBP和傳統HR的區別
HRBP的核心價值和平衡
本節收益:
正確理解什么是HRBP
將認知轉化為行為
如何運用杠桿思維做好HRBP
訓戰方式:
故事:修行者的心無旁騖
案例:哪些因素影響HRBP績效?
小組研討:HRBP和傳統HR的區別。
CC事業部從北京搬家至上海的項目統籌安排
HRBP的素質模型繪制
研討:業務經理的弱項?
HRBP勝任走心“四法”
單元一:懂人性
彼得德魯克管理:人性
非物質激勵的21種武器
人才識別二維度
員工能力和意愿規律
員工為什么會離職
激勱與刺激的區別
有形與無形激勵
本節收益:
理解人才的定義
掌握不同情境下管理者的用人策略
掌握新新人類的思維方式
HRBP要理解管理者的激勵傾向性
訓戰方式:
案例:員工為什么離開組織?
案例:新員工180天保留計劃
輸出:人性的本質與HRBP
練習:95后常見思維
故事:行善者與蝎子
單元二:驅業務
戰略解碼金字塔
平衡計分卡的策略分解
走近、理解、深入、趨動
新任管理者失敗四大問題
本節收益:
理解從戰略到個人關系
掌握平衡計分卡的邏輯
HRBP與管理者的橋梁作用
新晉管理者和HRBP的關系
訓戰方式:
研討:新任管理者的黃金90天
研討:管理者新晉幾種典型案例
研討:西游記的用人策略
單元三:促人才
何為人才
何為人崗匹配
組織戰略到員工提升計劃六步驟
HRBP對人才梯隊的價值
本節收益:
理解人崗匹配的定義
掌握人才九宮格
人才的三緯度:數量、能力、敬業
掌握從組織到人才的系統工具方法
訓戰方式:
研討:高層管理者的用人全局觀
練習:如何從組織架構圖識別人才九宮格和人員標簽
單元四:做教練
五維溝通法(從工作到生活)
向上溝通的價值導向
向下溝通的機會導向
教練心智模式
工具:區分、提問、識別
本節收益:
合情則聽合利則從
掌握有效指導的流程
掌握教練式對話的流程
訓戰方式:
演練:二段請示工作的對話
演練:高質量且有親和力的表揚
故事:月光下的短尾猴
演練:HRBP引導式教練對話
結束:HRBP的信任公式
掌握HRBP獲得業務信任的心法
本節收益:
輸出:行動計劃
訓戰方式:
課堂大作業
總結分享
培訓講師:李文莉
·世界五百強百勝餐飲集團 人力資源經理;
·港股上市教育集團卓越教育 事業部人力資源高級總監;
·中國北京彼得·德魯克學院認證講師;NLP 教練技術認證導師;
·人力資源管理師、心理咨詢師;
·組織能力的楊三角企業大學 Min MBA;
·MBA 碩士、高校講師;
·中國結構思考力學院 認證講師;
·中山大學、華南師范大學、湖南大學等知名大學 特聘講師;
李文莉老師有超過20 年中高管人員管理和培養/人力資源管理的實戰經驗。在企業的不同階段均有建樹,總結了一套對企業有效實用的人力資源策略和管理體系、企業中高級管理人才的培養體系,并在多家企業中落地實施,給企業帶來了實質的改善。李老師期望總結的自己多年人力資源管理經驗,通過實用落地的課程,真正幫助到中國發展中的企業建立一套科學,高效的人力資源體系,進而幫助企業基業長青。
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