課程背景：
《道德經》，自古以來被尊稱為“君王南面之術”。明太祖評價《道德經》是“王者之上師，臣民之極寶”。曾國藩說：“一日不讀老莊，身上就充滿酸臭之氣。”魯迅更是評價道：“不讀《道德經》，不知中國文化，不知人生真諦。”“道法自然，無為無不為”，《道德經》是從優秀走向卓越的必讀叢書。“惟道是從，柔弱勝剛強”，《道德經》也是打造百年狼性企業的必讀叢書。
課程收益：
● 悟天道，知人道，明經營和管理之道
● 濃縮《道德經》精髓，提升國學修為
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：
1、總裁班、企業中高層領導
2、企業重點培養的管理干部
課程大綱：
第一講：無為無不為
1. 把愛融入文化和管理中
解讀：我無為而民自化
2. 無為必須以道為核心
解讀：惟道是從
3. 深思熟慮，不輕率決策
解讀：守靜篤
4. 自我約束力是最好的管理制度
解讀：無繩約
5. 勿入“無為”的誤區
解讀：能無為乎
6. 授權就像放風箏一樣
解讀：太上，不知有之
7. 事“不”躬親不是能不能，而是愿不愿
解讀：無之以為用
8. 放位并放權，不要干預下屬的工作
解讀：其貴言
9. 讓下屬成為英雄是你的榮耀
解讀：功成而弗居
案例：宋徽宗歪解《道德經》，不得善終
案例：無為管理可行性檢驗：漢初的實踐
案例：Google員工的自由時間與創造力
第二講：戰略與戰術
1. 決勝于千里之外的戰略思維
解讀：道法自然
2. 迅速發展等于迅速破產
解讀：大器晚成
3. 企業先做大，還是先做強
解讀：跨者不行
4. 多元化是出路，還是死路
解讀：五色令人目盲
5. 在取舍中堅守方向
解讀：去彼取此
6. 明白什么不能做，比明白什么能做更重要
解讀：勇于不敢
7. 反方向往往是突破口
解讀：反者，道之動
8. 共同把蛋糕做大
解讀：不以兵強天下
9. 不求長生不死，只求延年益壽
解讀：物壯則老
案例：孔子的問道于老子
案例：五谷道場快生快死
案例：牛根生的反常營銷
第三講：危機與轉機
1. 變管理危機為危機管理
解讀：防患于未然
2. 永遠戰戰兢兢，永遠如履薄冰
解讀：其未兆易謀
3. 距離破產永遠只有18個月
解讀：慎終如始
4. 跑不過危機就是滅頂之災
解讀：治之于未亂
5. 成功不走尋常路
解讀：以奇用兵
6. 領先變化，才能贏得變化
解讀：道可道，非常道
7. 自我淘汰是避免淘汰的唯一辦法
解讀：有余者損之，不足者補之
8. 在行業夕陽來臨之前，轉向朝陽產業
解讀：福兮禍之所伏
9. 善于發現扭轉契機，危險都是紙老虎
解讀：禍兮福之所倚
案例：名士魯丹為何逃離中山國
案例：吳京戰狼2的票房殺手锏
案例：任正非春天寫華為的冬天
第四講：和諧與包容
1. 和諧的工作氛圍就是生產力
解讀：奉天時
2. 快樂需要管理者的心情引導
解讀：沖氣以為和
3. 不可迷戀冰冷的上下級關系
解讀：為百谷王
4. 別讓員工因你的責備而如坐針氈
解讀：夫佳兵者，不祥之器
5. 對待員工要一碗水端平
解讀：容乃公
6. 處下才能獲得心的認可
解讀：居善地
7. 換位思考，順利解決棘手問題
解讀：心善淵
8. 以仁義收人心
解讀：與善仁
9. 誠信讓管理更有魅力
解讀：言善信
10. 引導下屬進行良性競爭
解讀：政善治
11. 沒有不合適的人，只有不正確的用人
解讀：事善能
12. 善于把握機會，才能決勝千里
解讀：動善時
案例：商湯滅夏背后的廚師伊尹的功勞
案例：阿里巴巴的員工第一，客戶第二
案例：李嘉誠的言行柔軟和善處下修為
第五講：發展與變革
1. 加法求生，擴大規模
解讀：強其骨
2. 減法求精，集中優勢
解讀：魚不可脫于淵
3. 乘法求量，快速復制
解讀：萬物并作
4. 除法求簡，組合資源
解讀：去泰
5. 企業的突圍之路
解讀：柔弱勝剛強
6. 變革創新的思維從現在開始
解讀：大曰逝，逝曰遠，遠曰反
7. 向精細化管理要效益
解讀：為大于其細
8. 要善于清除過去的羈絆
解讀：甚愛必大費
9. 領先變革，才能贏得變革
解讀：道可道，非常道
案例：巨人大廈后對史玉柱的洗禮
案例：俞敏洪演繹的汽車管理哲學
案例：雷軍給小米植入的秘密基因
第六講：修身與修心
1. 企業家的人格影響力
解讀：太上，不知有之
2. 仁愛，節儉，三思而行
解讀：我有三寶
3. 尊重下屬，方能贏得下屬的尊重
解讀：圣人處上而民不重
4. 以身作則方能贏得擁戴
解讀：不言之教
5. 對下屬要有感恩之心
解讀：為而弗恃
6. 胸懷是被委屈撐大的
解讀：強行者有志
7. 信任往往有驚人的爆發力
解讀：善建者不拔
8. 高明的領導者懂得自謙和自辱
解讀：知其榮，守其辱
9. 為事業畫個完美的句號
解讀：功遂身退，天之道也
案例：比爾蓋茨的豪華停車位
案例：馬云推銷中國黃頁經歷
案例：莊子演繹下的工匠精神
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