培訓(xùn)講師：紀鑒老師（>>點擊查看紀鑒老師詳細介紹）
課程背景：
歷經(jīng)4年一百場多場課程的洗禮，職業(yè)化體系課程更加成熟。已獲得30多個省市逾萬名學(xué)員高度評價！受到外資、國營、民營企業(yè)在內(nèi)的300多家企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)的一致認可！國內(nèi)首個從職業(yè)化的角度深度解析公司員工職業(yè)化素養(yǎng)與職業(yè)心態(tài)的課程，引領(lǐng)新一年公司員工職業(yè)化素質(zhì)提升與陽光心態(tài)塑造新的實戰(zhàn)詮釋。
課程收益——通過學(xué)習(xí)本課程，您將實現(xiàn)以下轉(zhuǎn)變：
1. 全面提升員工覺悟，職業(yè)性，自動自發(fā)性，等積極性
2. 認識到是為自己在工作，為將來工作，為家人工作
3. 認識到職業(yè)化的重要性，知道如何體現(xiàn)職業(yè)性，完善自己的職業(yè)性
4. 知道如何去工作，怎樣去工作
5. 完成從校園人到社會人的心理路程，加快個人組織化的轉(zhuǎn)變(新員工適用)
6. 圍繞企業(yè)的目標和希望，確立管理工作的價值感
7. 樹立正確的職業(yè)意識，規(guī)范自己的職業(yè)行為舉止，樹立專業(yè)形象
8. 適應(yīng)角色的變化，掌握人際溝通技巧
9. 掌握有效的時間管理工具，提高工作成效、完成組織目標
課程特點：
絕對實戰(zhàn),以親身經(jīng)歷的案例進行分析\總結(jié)\提煉，實用性、操作性強，并采用現(xiàn)場演練、討論、疑難解答等方式，使學(xué)員在思考體驗中掌握課程所提供的方法、技能,思路。
課程大綱：
第一講：忠誠度與職業(yè)素養(yǎng)
一、你在為誰工作？
1. 即將解決的問題：
為何總有人認為自己是替別人打工？到底誰應(yīng)該對自己的工資負責(zé)？讓員工認清自己的職業(yè)優(yōu)點！讓員工認識到領(lǐng)導(dǎo)不僅僅是坐在領(lǐng)導(dǎo)椅上的一個人！能否將來有發(fā)展關(guān)鍵是自己的心智是什么什么層級的！
2. 給出的內(nèi)容
1）你是誰?你是你自己的領(lǐng)導(dǎo)
2）看誰損失的多
3）你準備被誰主宰?
4）分清‘頭銜領(lǐng)導(dǎo)’和‘內(nèi)在領(lǐng)導(dǎo)’
5）優(yōu)秀的員工，領(lǐng)導(dǎo)和普通員工的區(qū)別
6）優(yōu)良員工，領(lǐng)導(dǎo)和普通員工的區(qū)別
7）在工作中實現(xiàn)自己的價值
8）今天工作不努力，明天努力找工作
二、到底你應(yīng)該怎樣工作
1. 即將解決的問題：
讓員工認識到工作是什么！為何總有人眼中只有工資卻沒有成長！讓員工認識到做工作為掙錢更為鍛煉自己！成長自己比錢更重要！
2. 給出的內(nèi)容
1）工作是什么?
2）我為薪水工作,更為價值工作
3）行行出狀元!天下無做不好的行業(yè),只有做不好的人.
4）工作是人類的天職
5）把職業(yè)視作生命的一部分
6）別把眼睛盯在錢上，培養(yǎng)能力更重要
7）要想讓事情變好之前先要自己變好
三、認識和理解領(lǐng)導(dǎo)
1. 即將解決的問題：
讓員工認識到領(lǐng)導(dǎo)是什么？扭轉(zhuǎn)員工同領(lǐng)導(dǎo)之間的對立關(guān)系！從內(nèi)心讓員工認識到什么才是真正的領(lǐng)導(dǎo)！領(lǐng)導(dǎo)是什么？領(lǐng)導(dǎo)是一種精神！領(lǐng)導(dǎo)是一種素養(yǎng)！領(lǐng)導(dǎo)是一種責(zé)任！領(lǐng)導(dǎo)是一種“道”
2. 給出的內(nèi)容
1）領(lǐng)導(dǎo)也在為我們工作,
2）領(lǐng)導(dǎo)是讓員工贏利的顧客
3）領(lǐng)導(dǎo)這樣想，一定有他的道理
4）與公司共命運、不要頻繁地跳槽
5）體諒領(lǐng)導(dǎo)，未來才能做好老析
6）領(lǐng)導(dǎo)是我們工作導(dǎo)師
7）領(lǐng)導(dǎo)和員工不是對立，而是合作
8）幫助領(lǐng)導(dǎo)成功，你也會獲得成功
9）學(xué)會與領(lǐng)導(dǎo)“換位思考”給老析多一些理解和支持
四、忠誠公司
1. 即將解決的問題：
為何員工的忠誠度不高？員工的忠誠度不高對員工的害處！為何員工要忠誠，忠誠與執(zhí)行的關(guān)系！如何才能使員工忠于職守，忠于職責(zé)。
2. 給出的內(nèi)容
1）忠誠是一種職業(yè)生存基礎(chǔ)
2）盡職盡責(zé)是最大的忠誠
3）忠誠的最大受益人——自己
4）忠誠是最好的品牌
5）忠誠勝于能力
6）忠誠是一種義務(wù)
第二講：奉獻與職業(yè)心態(tài)
一、如何看待工作中的問題、困難、挫折
1. 即將解決的問題：
讓員工認識到何謂困難？何謂挫折？如何看待這些困難和挫折！從靈魂深處扭轉(zhuǎn)消極被動的情緒狀態(tài)！從根本上扭轉(zhuǎn)怕苦怕難！弱不驚風(fēng)的觀念和性格！
2. 給出的內(nèi)容
1）問題是自己能力要提升的信號
2）困難是雕刻機
3）一切“災(zāi)難”都為最好的安排做準備
4）挫折是你必須攻克的成長難關(guān)否則反復(fù)出現(xiàn)
二、如何看待工作中的機會和人生中的機會
1. 即將解決的問題：
讓員工認識到何謂機會！機會怎么來的？為何有人總是抱怨命運不公？為何總有人抱怨沒有機會？為何總有人說我都準備好多年了！為何機會總不降臨呢？
2. 給出的內(nèi)容
1）機會來自準備及智慧——發(fā)現(xiàn)機
2）機會來自優(yōu)異的表現(xiàn)——爭取機會
3）機會來自責(zé)任和勇氣——創(chuàng)造機會
三、如何看待付出，及應(yīng)該如何付出
1. 即將解決的問題：
為何付出還沒回報？為何付出很多了但也沒見回報？為何回報那么慢呢？回報為何不通過錢來實現(xiàn)呢？為何社會上有很多好人無好報呢！為何明知某些事有損公司利益但卻視而不見！何謂公平！有無公平可言？為何總有些員工感覺自己不公平？為何員工容易抱怨不平？如何讓員工感覺公平？
2. 給出的內(nèi)容
1）在付出服務(wù)中成長的心態(tài)！
2）成敗都是必然——一切都是因果
3）非凡的付出必有非凡的回報
4）錢是什么?
5）能力/付出和收入成正比
6）不要把眼睛僅盯在錢上，看看其他的收入
7）短視讓你覺得不公平不公正
8）孔中看天讓你覺得不公平不公正
9）上帝永遠是公平的
10）宇宙遵循因果法則
11）順應(yīng)自然法則,社會法則,宇宙法則
四、愛崗敬業(yè)、凡事負責(zé)任
1. 即將解決的問題：
為何員工的責(zé)任心不強？如何提高員工的責(zé)任意識！如何讓員工有一種主人翁的責(zé)任意識和執(zhí)行意識，員工的執(zhí)行意識怎樣建立？
2. 給出的內(nèi)容
1）敬業(yè)
2）敬業(yè)的標準做了一個量化
3）敬業(yè)的表現(xiàn):
4）不敬業(yè)的表現(xiàn)
5）讓敬業(yè)變成工作的習(xí)慣
6）自覺自愿，而不是刻意去做
7）干一行愛一行并能成一行的員工
8）負責(zé)任——是承擔(dān)更大責(zé)任的最重要考量
9）一盎司的責(zé)任感勝過一磅的智慧
10）負責(zé)任是最基本的職業(yè)操守
11）不負責(zé)任的代價
12）放棄了責(zé)任就等于放棄成長
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