課程時間：2天
課程背景：
企業僅僅是學習型組織已遠遠不能適應當前競爭激烈的殘酷現實，企業的領導必須口能言、身能行，成為教練式領導。打造教練式團隊，才能把企業方針目標及戰略規劃等宣傳貫徹至每一個員工，使企業像學校、領導像老師、員工像同學、工作像作業、收入像獎學金。教練型企業最穩定、最長久、最有戰斗力，這一切皆緣于更多的領導干部擁有渡人渡己的人類靈魂工程師的，成為企業內受員工歡迎的培訓師。
課程目標：
1、認識培訓師角色和任務，樹立培訓師的專業形象
2、克服演講的恐懼心理，能獨立上臺進行課程演示
3、學會調動學員積極性和參與性技巧，應對各種局面
4、練習、反饋和快速提升作為培訓師綜合素質能力
課程對象：企業中高層、培訓講師、業務精英
課程大綱：
（一）培訓師應知應會
1、現代培訓的三位一體化
2、企業內講師的7個角色與功能定位。
3、講師應具有的12種人格特質。
4、講師應具有的4類職業道德。
5、講師應具有的8大能力。
6、講師應具有的6大素養。
7、講師的8個忌諱。
8、講師著裝的5個要求。
9、提升自已的8個“學習”
（二）解決恐懼，戰勝自我
1、拜自已為佛
2、廢掉口才標準
3、找特點定風格
4、把臉放在口袋里
（三）內圣外王，修煉自我
1、武裝到牙齒
2、重視每一次講話
3、君子會動口
4、只要開口就要動作
5、生命贊美
6、生命眼神
（四）煉講動唱，四步飛翔
1、口才是煉出來的
2、把別人講進故事里
3、用互動換心動
4、到什么山頭唱什么歌
（五）定好基調，意境催眠
1、講流程定基調
2、意境催眠
3、講師的信念
【聯系咨詢】
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聯 系 人：李先生 陳小姐
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