培訓(xùn)安排：2025年5月23-24日上海
培訓(xùn)對象：研發(fā)副總、技術(shù)副總、總工/技術(shù)總監(jiān)、研發(fā)經(jīng)理、系統(tǒng)工程師、項目經(jīng)理、研發(fā)骨干、各部門主管等。
培訓(xùn)費用：7500元/人（含培訓(xùn)費、資料、中餐、證書）
課程背景：
系統(tǒng)工程作為一門新興發(fā)展起來的學(xué)科，在國內(nèi)還沒有得到大規(guī)模的應(yīng)用，系統(tǒng)工程的重要性和緊迫性還沒有得到全面的認識和認可。專業(yè)工程師都是專注于各自領(lǐng)域，如軟件、硬件、機械、電氣等，互相之間交流和協(xié)作很少。系統(tǒng)工程與其它工程學(xué)科的不同是它跨越多個學(xué)科和專業(yè)，按照產(chǎn)品目標進行權(quán)衡，起著技術(shù)“膠水”的作用，使各個學(xué)科/專業(yè)共同運作，完成達成產(chǎn)品目標的關(guān)鍵屬性綜合平衡的集成系統(tǒng)。
隨著產(chǎn)品越來越復(fù)雜，多學(xué)科、多領(lǐng)域交叉融合已經(jīng)成了趨勢，同時企業(yè)向著集成解決方案提供商的轉(zhuǎn)型升級也需要研發(fā)的再次升級來支撐。系統(tǒng)工程的有效實施，將幫助企業(yè)解決產(chǎn)品研發(fā)面臨的如下問題（不僅僅限于下述所列）：
1、產(chǎn)品需求的理解、分析不充分，產(chǎn)品始終難以定型
2、對產(chǎn)品概念開發(fā)過程重視不足，關(guān)鍵技術(shù)、關(guān)鍵器件分析不充分
3、產(chǎn)品功能分解、系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計分析不充分
4、缺乏充分的系統(tǒng)設(shè)計運行分析，各自系統(tǒng)沒有達成有效共識，各自為戰(zhàn)
5、沒有有效的需求管理機制，技術(shù)、市場、維護等需求得不到統(tǒng)一管理
6、缺乏有效的需求分層分析，需求分析大而粗
7、缺乏有效的技術(shù)評審規(guī)范，技術(shù)評審執(zhí)行靠經(jīng)驗
8、缺乏基線管理，需求和接口變更隨意
9、技術(shù)平臺、產(chǎn)品平臺建設(shè)緩慢，CBB（共用構(gòu)件模塊）化困難
在國內(nèi)，華為公司在IBM的指導(dǎo)下引入IPD和實施系統(tǒng)工程，使產(chǎn)品研發(fā)周期、產(chǎn)品競爭力、企業(yè)競爭力大幅度提升，系統(tǒng)工程無疑在其中起了至關(guān)重要的作用，是產(chǎn)品保持旺盛的產(chǎn)品核心競爭力的訣竅之一，系統(tǒng)工程師則是產(chǎn)品系統(tǒng)工程實施的具體執(zhí)行者。
本課程從針對上述困惑和問題進行深入和透徹的講解，以幫助企業(yè)正確理解和應(yīng)用系統(tǒng)工程方法，縮短產(chǎn)品開發(fā)周期，提升產(chǎn)品核心競爭力，幫助企業(yè)轉(zhuǎn)型升級。
課程收益：
·學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程的整體觀點和方法，學(xué)習(xí)從系統(tǒng)工程的角度看待產(chǎn)品研發(fā)
·找到解決企業(yè)在產(chǎn)品開發(fā)中遇到的涉及系統(tǒng)工程的典型問題的原則和思路
·學(xué)習(xí)系統(tǒng)工程在研發(fā)活動中的結(jié)構(gòu)化思想，掌握系統(tǒng)工程活動的層次遞進和關(guān)注要點
·掌握運用系統(tǒng)工程的系統(tǒng)觀點進行需求分析，掌握需求分析的工具和方法
·掌握功能分析和設(shè)計綜合的思路和分析方法
·了解跨部門合作的工作分解，使跨部門系統(tǒng)工程組織團隊有效合作
·學(xué)習(xí)領(lǐng)先企業(yè)在實施系統(tǒng)工程方面的實踐經(jīng)驗
·了解系統(tǒng)工程師的技術(shù)要求和職責(zé)范圍，如何有效培養(yǎng)系統(tǒng)工程師
培訓(xùn)特色：
系統(tǒng)性：針對當(dāng)前國內(nèi)外成功企業(yè)的產(chǎn)品系統(tǒng)工程實踐及理論，從產(chǎn)品戰(zhàn)略規(guī)劃、研發(fā)組織平臺、研發(fā)流程等方面，結(jié)合系統(tǒng)工程全流程，對如何建立高效的研發(fā)前端分析進行系統(tǒng)的闡述和研討。
針對性：專門針對當(dāng)前企業(yè)的系統(tǒng)工程方面的實際需求和特點，結(jié)合系統(tǒng)工程思想精髓，對實踐中的要點、難點進行重點剖析。
實踐性：通過分析講師大量實踐經(jīng)驗，結(jié)合國內(nèi)外企業(yè)的研發(fā)實踐，輔以豐富的案例分析，通過實際項目演練，使課程具有突出的現(xiàn)實性和實戰(zhàn)性。
專業(yè)性：資深研發(fā)項目管理專家，資深系統(tǒng)工程專家，具有多個不同領(lǐng)域產(chǎn)品全流程研發(fā)和研發(fā)管理經(jīng)驗，具有豐富的系統(tǒng)工程實踐，具有豐富的產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理和研發(fā)管理咨詢經(jīng)驗。
培訓(xùn)大綱：
1.系統(tǒng)工程概述
本單元學(xué)習(xí)目標：了解系統(tǒng)和系統(tǒng)工程的基本概念；了解系統(tǒng)工程方法論；了解系統(tǒng)工程流程。
1.1.產(chǎn)品研發(fā)系統(tǒng)工程方面的常見問題
1.2.系統(tǒng)和系統(tǒng)工程的定義
1.3.系統(tǒng)工程扮演者技術(shù)分配和集成的角色
1.4.系統(tǒng)工程和傳統(tǒng)工程的區(qū)別
1.5.主要的系統(tǒng)工程方法論
1.5.1.霍爾的三維結(jié)構(gòu)
1.6.產(chǎn)品開發(fā)流程中的系統(tǒng)工程
1.6.1.系統(tǒng)工程的主要概念
1.6.2.系統(tǒng)工程相關(guān)組織結(jié)構(gòu)和角色職責(zé)
1.6.3.主要的系統(tǒng)工程方法
1.6.4.系統(tǒng)工程流程概覽
2.需求分析
本單元學(xué)習(xí)目標：了解需求分析的意義；掌握產(chǎn)品概念開發(fā)方法；掌握設(shè)計需求分析方法；掌握設(shè)計需求變更控制流程。
2.1.需求分析概述
2.1.1.為什么要進行需求分析？
2.1.2.需求分析的層次及分析對象
2.2.技術(shù)可行性分析
2.3.產(chǎn)品包需求分析和整理
2.3.1.產(chǎn)品包需求
2.3.1.1.什么是產(chǎn)品包需求？
2.3.1.2.產(chǎn)品包需求分類
2.3.1.3.需求描述的五原則
2.3.1.4.高質(zhì)量產(chǎn)品包需求的標準
2.3.2.誰來完成產(chǎn)品包需求分析和定義？
2.3.3.產(chǎn)品包需求分析
2.3.3.1.需求分析方法
2.3.4.產(chǎn)品包需求整理
2.4.產(chǎn)品概念開發(fā)
2.4.1.什么是產(chǎn)品概念開發(fā)？
2.4.2.產(chǎn)品概念開發(fā)流程
2.4.2.1.產(chǎn)品概念生成
2.4.2.2.關(guān)鍵技術(shù)分析
2.4.2.3.產(chǎn)品概念選擇
2.4.3.演練與討論：產(chǎn)品概念開發(fā)
2.5.設(shè)計需求分析
2.5.1.設(shè)計需求和產(chǎn)品包需求的區(qū)別
2.5.2.設(shè)計需求因子
2.5.3.設(shè)計需求分析的活動
2.5.3.1.確定操作方式
2.5.3.2.明確系統(tǒng)的設(shè)計約束
2.5.3.3.定義技術(shù)性能指標（TPM）
2.5.3.4.形成設(shè)計需求
2.5.4.設(shè)計需求分析方法
2.5.4.1.場景分析法
2.5.4.2.QFD
2.5.4.3.UCD
2.5.4.4.原型機
2.5.5.如何輸出完備的設(shè)計需求分析文檔？
2.6.建立產(chǎn)品包需求到設(shè)計需求的映射
2.7.演練與討論：產(chǎn)品包需求到設(shè)計需求
2.8.技術(shù)評審1
2.9.設(shè)計需求基線化
3.功能分析
本單元學(xué)習(xí)目標：了解功能分析流程，掌握功能分析方法。
3.1.設(shè)計需求如何轉(zhuǎn)化為設(shè)計規(guī)格？
3.2.功能分析概述
3.2.1.功能分析流程
3.3.功能分解
3.3.1.功能分解活動
3.3.1.1.定義子功能
3.3.1.2.子功能接口分析
3.3.1.3.故障模式和影響分析（FMEA）
3.3.2.功能分解工具
3.3.2.1.功能流框圖（FFBD）
3.3.2.2.層次圖（HD）
3.3.3.形成功能分解備選架構(gòu)
3.3.4.備選架構(gòu)選擇
3.4.功能驗證
3.5.功能分析的輸出--功能架構(gòu)
3.6.演練與討論：演練功能分析
4.設(shè)計綜合
本單元學(xué)習(xí)目標：掌握設(shè)計綜合方法；掌握需求分解分配方法；掌握設(shè)計規(guī)格分析方法。
4.1.設(shè)計綜合概述
4.1.1.設(shè)計綜合的意義
4.1.2.設(shè)計綜合流程
4.2.架構(gòu)設(shè)計
4.2.1.架構(gòu)設(shè)計要素和原則
4.2.2.功能分解和物理分解相輔相成
4.2.3.物理架構(gòu)分析工具
4.2.3.1.概念圖（CDS）
4.2.3.2.示意方框圖（SBD）
4.2.4.備選物理架構(gòu)
4.2.5.物理架構(gòu)方案決策
4.2.6.軟件系統(tǒng)架構(gòu)“4+1視圖模型”
4.3.設(shè)計驗證
4.4.演練與討論：演練架構(gòu)設(shè)計
4.5.需求分解分配
4.6.設(shè)計規(guī)格分析
4.6.1.系統(tǒng)運行分析
4.6.2.接口設(shè)計
4.7.漸增測試計劃
4.7.1.什么是漸增測試
4.7.2.如何制訂漸增測試計劃
4.8.技術(shù)評審2
4.9.設(shè)計規(guī)格基線化
5.系統(tǒng)工程支撐管理
本單元學(xué)習(xí)目標：掌握基本的系統(tǒng)工程管理活動；了解系統(tǒng)工程組織結(jié)構(gòu)劃分和相關(guān)角色職責(zé)。
5.1.系統(tǒng)工程管理
5.1.1.系統(tǒng)工程管理概述
5.1.2.需求管理
5.1.2.1.需求屬性/分類
5.1.2.2.需求編號
5.1.2.3.需求跟蹤
5.1.2.4.需求管理庫
5.1.2.5.需求變更
5.1.3.風(fēng)險管理
5.1.4.質(zhì)量保證
5.1.4.1.系統(tǒng)工程活動的健康指標--質(zhì)量目標
5.1.4.2.如何制訂質(zhì)量目標？
5.1.4.3.怎樣才能達成質(zhì)量目標？
5.1.5.接口管理
5.1.6.性能管理
5.2.技術(shù)評審
5.2.1.技術(shù)評審流程
5.2.2.技術(shù)評審角色職責(zé)
5.2.3.如何讓技術(shù)評審有效的執(zhí)行起來？
5.3.變更管理
5.3.1.變更控制委員會（CCB）
5.3.2.變更流程
5.4.產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理
5.5.配置管理
5.5.1.配置管理組織結(jié)構(gòu)
5.5.2.基線管理
5.5.3.配置庫管理
6.系統(tǒng)工程師的職業(yè)發(fā)展
本單元學(xué)習(xí)目標：了解系統(tǒng)工程師和項目管理、設(shè)計專家的區(qū)別；了解系統(tǒng)工程師的作用和特質(zhì)；探討系統(tǒng)工程師的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展。
6.1.系統(tǒng)工程師的現(xiàn)狀
6.2.系統(tǒng)工程師的職責(zé)
6.3.系統(tǒng)工程師和PQA的職責(zé)區(qū)別
6.4.系統(tǒng)工程師、項目管理者和設(shè)計專家的區(qū)別
6.5.系統(tǒng)工程師的挑戰(zhàn)和吸引力
6.6.系統(tǒng)工程師的技術(shù)發(fā)展通道
6.7.系統(tǒng)工程師的培養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展之路
培訓(xùn)講師：孫豪亮，高級講師，高級顧問
·華中科技大學(xué)（原華中理工大學(xué)），計算機科學(xué)與技術(shù)學(xué)士
·北京大學(xué)，管理學(xué)碩士
·項目管理專家（PMP，2007年3月）
·原華為高級系統(tǒng)工程師
專業(yè)背景：19年產(chǎn)品研發(fā)、研發(fā)管理、研發(fā)咨詢實踐經(jīng)驗，其中8年咨詢經(jīng)驗:華為任職9年（光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線5年、中央研究部4年），歷任系統(tǒng)工程師、項目經(jīng)理，華為兩個國家“863”項目核心成員，光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品線大規(guī)模推行IPD時任第一代項目經(jīng)理，全IPD流程參與多款華為全新產(chǎn)品和平臺研發(fā)和研發(fā)管理，積累了豐富的高、中、低端全系列產(chǎn)品/平臺的集成開發(fā)經(jīng)驗。作為項目經(jīng)理參與第一代智能光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品平臺ASON開發(fā)（IPD+CMM，3百多萬行代碼）；作為高級系統(tǒng)工程師/項目經(jīng)理參與中央研究部新一代公司級技術(shù)平臺VRP V8開發(fā)（IPD+敏捷，3千多萬行代碼）。參與三款華為第一代(全新，按照IPD流程進行開發(fā))產(chǎn)品研發(fā)：智能光網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品（華為光網(wǎng)絡(luò)第一款真正的高端產(chǎn)品）、分組交換產(chǎn)品、多業(yè)務(wù)接入（ATN）產(chǎn)品，均取得全球銷量第一。
咨詢背景：作為項目經(jīng)理或核心顧問主持或參與30多家企業(yè)IPD咨詢項目，提供咨詢內(nèi)容涉及公司戰(zhàn)略管理、市場管理及產(chǎn)品規(guī)劃、產(chǎn)品/平臺技術(shù)規(guī)劃、產(chǎn)品及研發(fā)組織設(shè)計、研發(fā)流程和項目管理、研發(fā)績效管理和激勵機制、研發(fā)任職資格等。
典型咨詢項目如下：
·公牛集團IPD咨詢項目，項目經(jīng)理；
·(中電科十所下屬單位)天奧科技企業(yè)管理變革及人力資源管理咨詢項目（第1、2期），項目經(jīng)理；
·華陽通用產(chǎn)品經(jīng)營和研發(fā)管理咨詢項目（第1期），項目經(jīng)理；
·浪潮集團IPD-系統(tǒng)工程咨詢項目（第1、2期），項目經(jīng)理；
·合力叉車市場管理（MM）及需求管理（OR）咨詢項目，項目經(jīng)理；
·惠州中迅農(nóng)科IPD咨詢項目，項目經(jīng)理；
·合肥國盾量子研發(fā)管理優(yōu)化提升輔導(dǎo)項目，項目經(jīng)理；
·維力醫(yī)療IPD咨詢項目，項目核心成員，實際主導(dǎo)整個咨詢項目；
·（中電科下屬單位）中電科航電研發(fā)管理咨詢項目，項目核心成員，實際主導(dǎo)整個咨詢項目；
·方太廚電IPD咨詢項目（第4、5期），項目核心成員，獨立負責(zé)多個咨詢模塊；
·深圳科瑞技術(shù)IPD咨詢項目，項目核心成員，獨立負責(zé)多個咨詢模塊；
·玫德研發(fā)管理咨詢項目，項目核心成員，獨立負責(zé)多個咨詢模塊；
·琦升機械IPD咨詢項目（第1、2期），實際主導(dǎo)第2期咨詢項目；
·良信電器IPD咨詢項目，項目核心成員，獨立負責(zé)新產(chǎn)品開發(fā)流程；
·金卡智能IPD咨詢項目，項目核心成員；
·恒順醋業(yè)IPD咨詢項目，項目核心成員；
·（中電子下屬單位）中電錦江IPD及研發(fā)任職資格咨詢項目，項目核心成員；
·穗彩科技IPD咨詢項目，項目核心成員；
培訓(xùn)背景：產(chǎn)品系統(tǒng)工程（首創(chuàng)）、IPD+敏捷開發(fā)（首創(chuàng)）、PDT運作工作坊（首創(chuàng)）、成功的產(chǎn)品經(jīng)理及產(chǎn)品管理、產(chǎn)品需求管理、從技術(shù)走向管理、研發(fā)/軟件項目管理、軟件質(zhì)量管理等。在深圳、北京、上海、南京、蘇州、杭州、成都、廣州等地舉辦培訓(xùn)課程，提供培訓(xùn)客戶涵蓋通信、軟件、機械、化工、儀器、電器、汽車、中國航空、材料等行業(yè)，培訓(xùn)客戶包括浪潮集團、華陽集團、光迅科技、中迅農(nóng)科、中國航空、視源股份、科瑞技術(shù)、和利時、良信電器、天奧科技、博眾精工、海信、國電南自、歐派、聚光科技、眾合科技、瑞斯康達、宇通客車、聯(lián)合汽車、康和化工、中電29所、創(chuàng)維集團、TCL、國電南自、公牛集團、許繼電源、正泰電器、長城開發(fā)等公司。
【報名咨詢】
聯(lián)系電話：010-62258232 62278113 13718601312 13120125786
聯(lián) 系 人：李先生 陳小姐
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