培訓(xùn)安排：2025年10月24-25日杭州
主講老師：趙明哲（Microsoft資深授權(quán)培訓(xùn)師）
培訓(xùn)費用：3980元/人（含培訓(xùn)費、資料費、會務(wù)服務(wù)費）
培訓(xùn)對象：所有對Excel有需求的學(xué)員，且日常有使用過Excel的人員
企業(yè)痛點：
在科技發(fā)達(dá)的時代，學(xué)員都或多或少在互聯(lián)網(wǎng)或短視頻上學(xué)了一些Excel知識，但是到了工作場景中，卻依然不知道怎么下手：一個原因是因為學(xué)員找不到剖析問題的方法；另一個原因是因為網(wǎng)上的課，往往都是5-10分鐘一節(jié)課，造成內(nèi)容往往無法深度展開。
數(shù)據(jù)透視表對于大部分人來說，只是做一個匯總的工具。但其實數(shù)透很強(qiáng)大，可以分段、可以拆分表格、可以做動態(tài)圖表。
對于圖表來說，條柱餅折并不陌生。但是往往最簡單的才是最難的，如何給老板展示出最想要的那一面，以及用這四種類型圖還能擴(kuò)展出什么圖。
課程工具包：
1. 會有視頻訓(xùn)練營為學(xué)員拓展新知識+復(fù)習(xí)內(nèi)容
2. 有小社群學(xué)員可以提問
3. 微信公眾賬號有將近150期的內(nèi)容，供學(xué)員二次學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)
課程亮點“
1. 課程講解方式是以案例作為呈現(xiàn)，目標(biāo)是更有情景化
2. 有視頻訓(xùn)練營和微信公眾賬號進(jìn)行回憶
課程收益：
1. 學(xué)習(xí)基礎(chǔ)功能萃取與綜合運用能力提升
2. 學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析
3. 學(xué)習(xí)宏的使用
課程大綱：
一、基礎(chǔ)功能萃取與綜合運用能力提升
1. 別再用鼠標(biāo)拖拽，上萬行數(shù)據(jù)1秒鐘選擇
2. 小技巧，大能量，3秒鐘內(nèi)完成數(shù)據(jù)的快速傳遞
3. 工資條的新玩法
4. 還在用函數(shù)匯總求和嗎？粘貼也可以完成運算
5. 粘貼后表格變形，不怕！一招解決
6. 多列數(shù)據(jù)合并1列，難？1列數(shù)據(jù)拆成多列，難于上青天？其實So easy
7. 錄入時的數(shù)據(jù)規(guī)范與Excel錄入規(guī)則
8. 數(shù)據(jù)拿來就能使用嗎？教你如何做數(shù)據(jù)清洗
9. 從此和”綠三角”說 拜拜，解決工作中常見數(shù)據(jù)錯誤
10. 定位條件的應(yīng)用與擴(kuò)展
11. 選擇性粘貼與分列，解決實戰(zhàn)情景問題兩個案例
12. 選擇性粘貼與定位條件，解決實戰(zhàn)情景問題
13. 定位條件與選擇性粘貼、分列，解決實戰(zhàn)情景問題
二、誰說函數(shù)那么可怕
1. 函數(shù)破解之道---引用的玩法
2. Vlookup函數(shù)的使用
3. Vlookup函數(shù)的致命缺陷
4. 多對多情況下的數(shù)據(jù)引用
5. 模糊情況下的數(shù)據(jù)引用
6. 為什么經(jīng)常導(dǎo)入不進(jìn)去，會報“無效引用”
7. sumifs的使用與常見問題
8. 通配符的常見問題
9. 多條件的使用與邏輯
10. Countifs的使用與常見問題
11. Averageifs的使用與常見問題
12. If函數(shù)的使用
13. 巧妙構(gòu)建IF函數(shù)的嵌套思路
14. IF函數(shù)與其他函數(shù)混搭，破解實戰(zhàn)情景案例（5個）
三、數(shù)據(jù)統(tǒng)計與數(shù)據(jù)分析
1. 數(shù)據(jù)透視表使用與常見問題
2. 如何利用數(shù)據(jù)透視表做數(shù)據(jù)統(tǒng)計
3. 利用數(shù)據(jù)透視表，做數(shù)據(jù)匯報滿足領(lǐng)導(dǎo)的要求
4. 利用數(shù)據(jù)透視表做數(shù)字類型--歸組類型分析
5. 利用數(shù)據(jù)透視表做日期類型--歸組類型分析
6. 利用數(shù)據(jù)透視表做文字類型--歸組類型分析
7. 利用數(shù)據(jù)透視表做表格快速拆分
8. 利用數(shù)據(jù)透視圖做動態(tài)型圖表
四、對談圖色變說NO
1. 百分比一定選餅形圖嗎？深度解析餅形圖
2. 圖表與圖片結(jié)合，玩出高大上
3. 做數(shù)據(jù)分析怎么少的了它，漏斗圖的使用
4. 做計劃怎么能不會它，甘特圖一目了然
5. 實際和計劃情況的顯示，水銀子彈圖
6. 收入和支出、離職和入職，相悖型關(guān)系的展示---蝴蝶|旋風(fēng)圖
7. 數(shù)據(jù)量差距大，造成一組數(shù)據(jù)顯示太小怎么辦
8. 如何巧妙利用圖表里的模型
9. 如何輕松添加圖表里所需的元素
五、宏的使用
1．宏的錄制與使用
2．開發(fā)工具的添加與使用
培訓(xùn)講師：趙明哲
1. 搜狐財務(wù)數(shù)據(jù)分析顧問，負(fù)責(zé)解決財務(wù)方向的數(shù)據(jù)問題
2. 世界銀行OFFICE方向?qū)＜翌檰枺鉀Q相關(guān)領(lǐng)域所有問題
授課風(fēng)格：
1. 授課思路清晰，邏輯嚴(yán)密
2. 授課方式深入淺出，易于接受和理解
3. 課堂氛圍活躍、互動性強(qiáng)
授課經(jīng)驗：中投，中國人保，世界銀行，中國銀行，農(nóng)業(yè)銀行，涌鏵投資，國信證券，杭州銀行，英特爾，百度，中航信，貓眼，清華同方，當(dāng)當(dāng)，海輝，快錢支付，天鴿，麥考林，康吉森，CCTV，易傳媒，搜狐集團(tuán)，汽車之家，國網(wǎng)，南網(wǎng)，中海油，中石化，浙能，神華煤油，中航油等。
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