培訓講師：邱昭良老師（>>點擊查看邱昭良老師詳細介紹）
培訓時間：2-3天；6小時/天
培訓概述：
U型理論是關于人類、團隊、組織等社會主體學習、創新與變革的深層次過程與源泉的理論，由麻省理工大學（MIT）Otto Scharmer教授歷時10年的研究于2004年提出。
近年來，U型理論在聯合國契約組織、聯合利華、中組部等機構得到了廣泛應用，對于引領未來深入的變革起到了積極作用，也掀起了“U型理論”學習熱潮。
與其他組織學習方法不同，U型理論從“領導力的盲點”出發，觸及領導力和組織最深層次的本源，強調從正在涌現的未來學習，也于中國古代智慧一脈相通。
本課程引導者邱昭良博士是將U型理論引入中國的人，從2005年開始研究U型理論，并作為《U型理論》的第一譯者，對U型理論有著深入的研究與認識。近年來，邱博士曾輔導過許多知名企業實踐與應用U型理論，有第一手的感受。
課程形式：講授、引導、團隊討論、部分方法與工具練習
課程大綱：
第1部分 初識U型理論
什么是U型理論
U型理論的緣起與價值
U型過程概覽
第2部分 深入解析U型理論
知止：停止下載模式
深潛：轉向、觀察、感知、放下
自然流現
創造：接納、結晶、原型、執行
Demo & 練習
第3部分 U型理論的應用
領導力開發
團隊發展
組織變革
大規模社會系統變革
第4部分 未來展望
U型理論的應用層次
U型理論應用要點
U型理論的工具與方法概覽
案例/團隊練習
第5部分 集體反思
集體分享U型之旅心得
問答與行動計劃
關閉
課程大綱3天版（7小時/天）：
第1部分 warm-up & Check-in
第2部分 初識U型理論
什么是U型理論
U型理論的緣起與價值
U型過程概覽
第3部分 啟動：停止下載模式
何謂下載模式？
方法：如何覺察自己處于下載模式？
如何停止下載模式？
游戲：體驗&認識心智模式
第4部分 深潛（上）：暫懸
體驗“評判之聲”
以反思擱置“評判之聲”
工具：左手欄&推論的階梯
第5部分 深潛（下）：轉向
深層次感知：聆聽與注意力的四個層次
Demo&教練練習
團隊對話的生成及練習
第6部分 自然流現：Presencing
放下（Letting-go）：穿過針眼
自然流現的兩個特征
接納（Letting-come）：變革的裂隙
團隊練習
第7部分 結晶：意圖與愿景澄現
認識愿景的力量
如何厘清愿景？
練習：Dialogue Walk
團隊愿景引導Demo&演練
第8部分 原型：快速失敗
IDEO的創新秘密
原型的要素&check-list
練習：成立原型小組
第9部分 U型理論的應用
U型理論的應用層次
U型理論應用要點
U型理論的工具與方法概覽
團隊教練練習：案例診斷
第10部分 集體反思
集體分享U型之旅心得
問答與行動計劃
關閉
講師簡介：邱昭良
管理學博士，高級經濟師，學習型組織研修中心創始人、中國學習型組織促進聯盟主席、首席專家，國際組織學習協會會員、美國項目管理協會會員、認證項目管理專家（PMP），中國人民大學培訓學院特聘教授，現任北京學而管理咨詢有限公司首席顧問。
師從全國人大常務委員會副委員長成思危教授、南開大學商學院院長李維安教授，是我國最早開始研究和實踐學習型組織與知識管理的專業人士之一；碩士和博士研究方向均為組織學習，博士論文得到管理學大師彼得•圣吉的指導，具有深厚的理論功底和專業造詣。
曾任聯想控股董事長業務助理、萬達學院副院長、東方道邇集團首席運營官（COO）、時代光華副總裁及北京學而管理咨詢有限公司總裁，為中石化、中國航天、中移動、中國銀行、北京市工商局、北京團市委、空軍某廠等數百家客戶提供學習型組織、知識管理、組織能力提升、流程優化等方面的咨詢與培訓服務。
著有《復盤+：把經驗轉化為能力》《學習型組織新實踐》《學習型組織新思維》《企業信息化的真諦》《系統思考實踐篇》《玩轉微課》，譯著包括《U型理論》《創建學習型組織五要素》《學習型組織行動綱領》《系統思考》《系統之美》《情景規劃》《欣賞式探詢》《系統之美》《新社會化學習》等，并在國內多家知名專業報刊雜志上發表相關論文100余篇。
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