培訓(xùn)講師：趙成國老師（>>點擊查看趙成國老師詳細(xì)介紹）
課程背景：
行業(yè)特性跟團隊合作帶來什么樣的影響？如何組建新的團隊，如何營造良好團隊氛圍？如何調(diào)整團隊間的合作，提升團隊執(zhí)行力？您的團隊績效不彰，您試過多種方法，卻發(fā)現(xiàn)成效不大。不管您如何強調(diào)團隊合作精神，可是部門之間團隊成員之間的“本位主義”仍有增無減，在業(yè)績與競爭的壓力下，難以發(fā)揮更高的團隊作用。團隊成員執(zhí)行力不強，團隊成員之間相互抱怨……
課程收益：
● 了解團隊協(xié)作的關(guān)系，導(dǎo)入團隊協(xié)作理念；
● 體驗團隊協(xié)作魅力，學(xué)習(xí)團隊協(xié)作技巧；
● 體驗組織行為和個人行為的協(xié)調(diào)統(tǒng)一，了解情緒管理對團隊協(xié)作的作用；
● 體驗因人而異的溝通技巧，建立圓融人際關(guān)系；
● 使用有效的壓力管理工具，掌握團隊沖突處理技巧，讓團隊高效運轉(zhuǎn)。
課程時間：2天，6小時/天
課程對象：企業(yè)組織中的各級管理者
課程特點：現(xiàn)場面授、錄像觀摩、角色演練、案例分析、游戲體驗、分組討論和室內(nèi)體驗式項目結(jié)合
課程大綱：
第一講：有效溝通3大癥結(jié)
1. 向上溝通沒有膽
2. 向下勾通沒有心
3. 水平溝通沒有肺
第二講：常見5大協(xié)同困境
1. 雙贏心困境
2. 投資心困境
3. 同理心困境
4. 責(zé)任心困境
5. 大局心困境
第三講：協(xié)同4類關(guān)系
1. 服務(wù)協(xié)同
2. 指導(dǎo)協(xié)同
3. 管控協(xié)同
4. 情感協(xié)同
第四講：具備協(xié)同思維
1. 把握真正的需求
2. 投資情感賬戶
3. 創(chuàng)造雙贏機會
第五講：明確職責(zé)與流程
1. 協(xié)同產(chǎn)生的根源：組織的專業(yè)化分工
2. 協(xié)同基礎(chǔ)
1）清晰明確的組織職責(zé)
2）高效與有效的組織流程
4. 協(xié)同工具：四步實現(xiàn)服務(wù)轉(zhuǎn)型
5. 情感協(xié)同三大工具
6. 服務(wù)協(xié)同實踐：從"段到段"到"端到端"
第六講：向上匯報
1. 向上匯報原則
1）幫助上司做決策
2）管理上司的時間
3）同時為上司呈現(xiàn)問題和解決方案
4）讓上司知道得更多
5）向上司試探自己的授權(quán)
6）向上司承諾可以達(dá)到目標(biāo)
7）對上司要注重小節(jié)
2. 向上匯報技巧
1）不要讓上級覺得下屬存心讓他改變
2）先和同事商量以爭取支持
3）提供信息讓上級自行改變
4）不要隱瞞，應(yīng)該是誠實和信任
5）迎合他的長處，盡量避免他的短處
6）適應(yīng)彼此的個性和風(fēng)格；
7）有選擇地利用他的時間和資源
工具應(yīng)用：Disc溝通風(fēng)格及行為模式識別測評
第七講：向下管理
1. 作好談話計劃
2. 充分了解被談話者
3. 確定談話中有多少“友善”成分
4. 創(chuàng)造良好的談話環(huán)境
5. 發(fā)問的藝術(shù)
6. 引導(dǎo)談話
7. 應(yīng)付不適當(dāng)?shù)姆磻?yīng)
工具應(yīng)用：GROW教練式溝通模型
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